Primena IKT u nastavi srpskog jezika. Izražajno čitanje teksta i ubacivanje glasa u PPT prezentaciju. Korelacija: srpski jezik - od igračke do računara-Tematski dan
Prezentacija "Sebični džin" za 2. razred osnovne škole iz predmeta "Srpski jezik". Učiteljica Đurđica Stojković, Osnovna škola "Jovan Popović" Banoštor.
Primena IKT u nastavi srpskog jezika. Izražajno čitanje teksta i ubacivanje glasa u PPT prezentaciju. Korelacija: srpski jezik - od igračke do računara-Tematski dan
Prezentacija "Sebični džin" za 2. razred osnovne škole iz predmeta "Srpski jezik". Učiteljica Đurđica Stojković, Osnovna škola "Jovan Popović" Banoštor.
3. ДОЛАЗАК СЛИКАРКЕ ЗИМЕ
* Шта је сликарку Зиму подстакло да обрадује децу?
* Шта је смислила да им дарује?
* Која осећања код деце побуђује њен долазак?
* Она воли децу и ужива у њиховој срећи.
* Сликарка Зима жели да вам поклони зимске слике.
* Деца се радују њеном доласку и нестрпљиво је
очекују.
Ура!
Стигла је! Чиме ће нас сада
обрадовати?
4. ПОДЕРАНИ СКУТОВИ БУНДЕ
* Скутови њене бунде су стазе, пољане, брда покривени
снегом.
* Ваљањем у снегу, грудвањем, прављењем Снешка
Белића деца цепају скутове бунде.
* Ницали су нови скутови, јер је снег без престанка падао.
* Шта су скутови зимине бунде?
* Које игре су децу навеле да их цепају и прљају?
* Како разумете реченицу “Чим би их деца исцепала и
испрљала истог часа су ницали други нови, као да је нека
чаробница”?
5. СРЕБРНЕ СЛИКЕ
* Како разумете да сликарка Зима студеном кичицом
слика на прозору?
* Шта је насликала?
* По чему се њене слике разликују од ваших?
* Уз помоћ мраза сликарка Зима ствара сребрне слике.
* Насликала је сребрн лист папрати, слеђену реку, дворац
сав од биљура...
* Ми сликамо бојама и наше слике не нестају са првим
сунчаним зрацима.
6. ХЛАДНОЋА ЈЕ ЉУТА...
* Због чега је врт остао будан те ноћи?
* Шта су сликарку Зиму молили четинари?
* Како им је омогућила миран сан?
* Врт није могао да заспи због хладноће.
* Четинари су молили за топлију одећу.
* Сликарка Зима је у врту поклонила снежни покривач, а
четинарима капе и рукавице.
7. ДЕЦА НИСУ СТИГЛА ДА ИХ СЕ
НАУЖИВАЈУ...
* Бојала се да ће се њене слике истопити.
* Сунце је огрејало, ватра се распламсала,
а њене су слике нестајале.
* Нада се да ће се са доласком хладноће
поново вратити.
* Чега се сликарка Зима бојала?
* Зашто је њен страх био оправдан?
* Шта ипак буди наду у њој?
8. Бајку је написала: ДЕСАНКА МАКСИМОВИЋ
(1898-1993)
„Једног предвечерја кроз прозор сам видела брда, дрвеће и жбуње,
а на њима одсјаје сунчевих зрака. То је била лепа, необично лепа
слика. И тада сам осетила како ћу се у животу бавити нечим
изузетним ...“, сећала се Десанка своје прве инспирације.
Своја осећања љубави према природи исказала је у песмама. Учи
нас да се радујемо сунцу, ветру, киши, да посветимо своју пажњу
птицама, бубицама, травама, да осетимо лепоту којом смо окружени.
Своју љубав према деци овековечила је у песмама, бајкама и
причама, испуњеним нежношћу, тајанственошћу и чаролијама...
Из живота књижевнице