O documento explica os conceitos de aposto e vocativo na língua portuguesa. Aponta que o aposto é uma palavra ou expressão usada para explicar ou se relacionar com um termo anterior, enquanto o vocativo é uma invocação ou chamamento, geralmente separado por vírgulas. Também lista e exemplifica diferentes tipos de apostos, como explicativo, enumerativo, resumidor e distributivo.
O documento discute os tipos de preposições no português: preposições essenciais, preposições acidentais e locuções prepositivas. Também explica os processos de combinação e contração que as preposições podem sofrer ao se unirem a outros termos como artigos e pronomes.
Este documento explica a diferença entre os termos "por que", "porque", "por quê" e "porquê" em português. Detalha quando usar cada um corretamente e fornece exemplos. Inclui também exercícios de fixação para ajudar a entender o uso apropriado dos termos.
O documento discute as principais características dos verbos na língua portuguesa. Em 3 frases ou menos:
O verbo indica ações, estados e mudanças de estado, variando em número, pessoa, modo, tempo e voz. Pode constituir o núcleo da frase e ocorrer em formas nominais como infinitivo, gerúndio e particípio. Os verbos flexionam para expressar número, pessoa, modo, tempo e voz.
O documento discute as regras de uso da crase no português brasileiro. A crase ocorre com a fusão da preposição "a" com artigos femininos como "a" e "as", e pronomes como "aquela". Há casos obrigatórios de crase e casos proibidos ou facultativos, dependendo da palavra que segue a preposição "a".
Este documento apresenta os principais sinais de pontuação do português e explica suas funções. Em três frases ou menos, resume: Os sinais de pontuação como ponto final, vírgula e dois pontos são explicados com seus usos para marcar pausas e estruturar frases. Um diálogo imagina como estes sinais se apresentam e o que fazem.
O documento descreve o complemento nominal como o termo da oração que completa o sentido de um substantivo, adjetivo ou advérbio através de uma preposição. Ele sempre vem precedido por uma preposição e exemplos são fornecidos para ilustrar seu uso e diferenciação do adjunto adnominal. Exercícios são apresentados no final para fixação do conceito.
O documento discute os pronomes relativos em português, definindo-os como pronomes que substituem termos de orações anteriores e estabelecem relações entre orações. Ele lista os principais pronomes relativos em português e explica suas variáveis e invariáveis, além de detalhar regras sobre seu emprego correto.
O documento explica os conceitos de aposto e vocativo na língua portuguesa. Aponta que o aposto é uma palavra ou expressão usada para explicar ou se relacionar com um termo anterior, enquanto o vocativo é uma invocação ou chamamento, geralmente separado por vírgulas. Também lista e exemplifica diferentes tipos de apostos, como explicativo, enumerativo, resumidor e distributivo.
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O verbo indica ações, estados e mudanças de estado, variando em número, pessoa, modo, tempo e voz. Pode constituir o núcleo da frase e ocorrer em formas nominais como infinitivo, gerúndio e particípio. Os verbos flexionam para expressar número, pessoa, modo, tempo e voz.
O documento discute as regras de uso da crase no português brasileiro. A crase ocorre com a fusão da preposição "a" com artigos femininos como "a" e "as", e pronomes como "aquela". Há casos obrigatórios de crase e casos proibidos ou facultativos, dependendo da palavra que segue a preposição "a".
Este documento apresenta os principais sinais de pontuação do português e explica suas funções. Em três frases ou menos, resume: Os sinais de pontuação como ponto final, vírgula e dois pontos são explicados com seus usos para marcar pausas e estruturar frases. Um diálogo imagina como estes sinais se apresentam e o que fazem.
O documento descreve o complemento nominal como o termo da oração que completa o sentido de um substantivo, adjetivo ou advérbio através de uma preposição. Ele sempre vem precedido por uma preposição e exemplos são fornecidos para ilustrar seu uso e diferenciação do adjunto adnominal. Exercícios são apresentados no final para fixação do conceito.
O documento discute os pronomes relativos em português, definindo-os como pronomes que substituem termos de orações anteriores e estabelecem relações entre orações. Ele lista os principais pronomes relativos em português e explica suas variáveis e invariáveis, além de detalhar regras sobre seu emprego correto.
O documento discute as regras de formação do plural dos substantivos em português. Explica que existem o singular e o plural, e que o plural é indicado pelo "s" final. Em seguida, detalha as regras para a formação do plural de substantivos simples e compostos, dependendo de sua terminação, assim como para substantivados, diminutivos e estrangeirismos.
Este documento discute as regras gerais e casos específicos de concordância nominal em português. Apresenta exemplos de como artigos, pronomes, numerais e adjetivos devem concordar em gênero e número com os substantivos a que se referem. Também aborda situações como adjetivos referentes a vários substantivos e dois ou mais adjetivos referentes a um único substantivo.
Concordância verbal simples e composto - pptVilmar Vilaça
O documento discute regras de concordância verbal e nominal em português. Apresenta casos de concordância com sujeitos simples e compostos, e regras específicas para verbos como "haver", "fazer" e "ser". Explica também o uso do infinitivo e formas verbais como a voz passiva.
Este documento fornece informações sobre períodos simples e compostos na língua portuguesa. Apresenta exemplos de cada um e explica que períodos simples contém uma única oração, enquanto períodos compostos contém duas ou mais orações. Os alunos são então encarregados de encontrar exemplos desses períodos em suas próprias pesquisas.
O documento discute os conceitos de sujeito e predicado na gramática. Explica que o sujeito é o elemento sobre o qual algo é dito e o predicado é o que é dito sobre o sujeito. Identifica cinco tipos de sujeito - simples, composto, subentendido, indeterminado e inexistente - e discute as regras de concordância verbal com cada um. Também define os tipos de predicado - verbal, quando o verbo transmite uma ação, e nominal, quando o verbo é copulativo e liga o sujeito a outro elemento.
O documento explica os diferentes tipos de apostos, incluindo vocativo, explicativo, resumitivo, enumerativo e especificativo. Um aposto fornece informações adicionais sobre um termo mencionado anteriormente na frase.
O documento descreve os principais processos de formação de palavras na língua portuguesa: derivação, composição e outros como estrangeirismos e gírias. A derivação ocorre pelo acréscimo de prefixos, sufixos ou ambos a uma palavra-base, alterando ou acrescentando significado. A composição une duas ou mais palavras em uma única. Outros processos incluem empréstimos de outras línguas e gírias populares.
Este documento apresenta um resumo sobre verbos e fornece um jogo para testar os conhecimentos sobre conjugações verbais. A primeira parte discute conceitos como tempo, modo, número, pessoa e voz. A segunda parte descreve as instruções e cartas para um jogo onde os participantes conjugam verbos de acordo com as cartas jogadas.
O poema descreve a natureza efêmera dos poemas, que chegam "não se sabe de onde" e se alimentam por um breve momento nas mãos do leitor antes de partirem novamente. Ao fechar o livro, o leitor se vê com as mãos vazias, mas compreende que a inspiração para os poemas já estava dentro de si.
O documento discute as principais classificações de substantivos em português. Apresenta os tipos de substantivos comuns, próprios, concretos, abstratos, simples, compostos, primitivos, derivados e coletivos. Também aborda as flexões de gênero, número e grau dos substantivos.
O documento discute as três vozes verbais - ativa, passiva e reflexiva. A voz ativa apresenta o sujeito como agente da ação verbal. A voz passiva apresenta o sujeito como paciente da ação. A voz reflexiva apresenta o sujeito como agente e paciente ao mesmo tempo. O documento fornece exemplos e detalhes sobre a estrutura de cada voz.
O documento lista e define diferentes figuras de linguagem, incluindo antítese, catacrese, eufemismo, hipérbole, metáfora, metonímia, paradoxo, perífrase, pleonasmo e sinestesia. Cada termo é explicado brevemente com um exemplo.
1. O documento discute os tipos de verbos em português: regulares, irregulares, anômalos, abundantes e defectivos.
2. Os verbos ser e ir são exemplos de verbos irregulares e anômalos, que apresentam alterações radicais em suas conjugações.
3. Existem verbos que apresentam mais de uma forma no particípio, chamados de abundantes, como eleger que tem a forma elegido ou eleito.
O documento resume as principais características dos verbos em português, incluindo sua flexão de número, pessoa, modo e tempo. Explica como os verbos são classificados de acordo com sua flexão, função e conjugação. Detalha também a formação dos tempos verbais simples como presente, pretérito perfeito, futuro e outros.
O documento descreve os diferentes tipos de advérbios e suas funções. Apresenta exemplos de advérbios de modo, tempo, lugar, afirmação, negação e intensidade. Também menciona locuções adverbiais, que são expressões equivalentes a advérbios e geralmente começam com preposições ou contrações.
1) O documento descreve os tipos de sujeito: sujeito simples, composto, oculto, indeterminado e inexistente.
2) Um sujeito simples possui um único núcleo expresso, enquanto um sujeito composto possui dois ou mais núcleos.
3) Um sujeito oculto é determinado pela desinência verbal e não aparece explicitamente, enquanto um sujeito indeterminado não pode ser determinado.
O documento explica que um adjetivo é uma palavra que caracteriza um substantivo indicando sua qualidade ou estado. Adjetivos concordam em gênero e número com o substantivo e podem ser classificados como primitivos, derivados, simples ou compostos. O texto também menciona os adjetivos pátrios, que se referem a países, estados ou localidades.
O documento apresenta uma série de exercícios sobre conjunções e orações subordinadas, abordando temas como coordenação de orações, identificação de valores semânticos de partículas e conjunções, classificação de orações subordinadas e análise de períodos compostos.
O documento descreve as dez classes de palavras da língua portuguesa: substantivo, artigo, adjetivo, pronome, numeral, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Cada classe é definida e classificada em subtipos.
O documento resume as dez classes gramaticais principais: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Ele explica cada classe gramatical e fornece exemplos e classificações.
O documento descreve as principais categorias de pronomes na língua portuguesa e seu emprego correto. Ele define pronomes como palavras que substituem substantivos, e lista seis tipos: pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, interrogativos e relativos. Também explica quando cada um é usado e quais são suas formas variáveis e invariáveis.
O documento discute os tipos e usos de pronomes na língua portuguesa. Em três frases ou menos:
O documento classifica e explica os seis tipos de pronomes em português - pessoal, possessivo, demonstrativo, relativo, indefinido e interrogativo - e fornece exemplos de uso para cada um. Também discute regras de concordância e emprego dos pronomes pessoais e possessivos.
O documento discute as regras de formação do plural dos substantivos em português. Explica que existem o singular e o plural, e que o plural é indicado pelo "s" final. Em seguida, detalha as regras para a formação do plural de substantivos simples e compostos, dependendo de sua terminação, assim como para substantivados, diminutivos e estrangeirismos.
Este documento discute as regras gerais e casos específicos de concordância nominal em português. Apresenta exemplos de como artigos, pronomes, numerais e adjetivos devem concordar em gênero e número com os substantivos a que se referem. Também aborda situações como adjetivos referentes a vários substantivos e dois ou mais adjetivos referentes a um único substantivo.
Concordância verbal simples e composto - pptVilmar Vilaça
O documento discute regras de concordância verbal e nominal em português. Apresenta casos de concordância com sujeitos simples e compostos, e regras específicas para verbos como "haver", "fazer" e "ser". Explica também o uso do infinitivo e formas verbais como a voz passiva.
Este documento fornece informações sobre períodos simples e compostos na língua portuguesa. Apresenta exemplos de cada um e explica que períodos simples contém uma única oração, enquanto períodos compostos contém duas ou mais orações. Os alunos são então encarregados de encontrar exemplos desses períodos em suas próprias pesquisas.
O documento discute os conceitos de sujeito e predicado na gramática. Explica que o sujeito é o elemento sobre o qual algo é dito e o predicado é o que é dito sobre o sujeito. Identifica cinco tipos de sujeito - simples, composto, subentendido, indeterminado e inexistente - e discute as regras de concordância verbal com cada um. Também define os tipos de predicado - verbal, quando o verbo transmite uma ação, e nominal, quando o verbo é copulativo e liga o sujeito a outro elemento.
O documento explica os diferentes tipos de apostos, incluindo vocativo, explicativo, resumitivo, enumerativo e especificativo. Um aposto fornece informações adicionais sobre um termo mencionado anteriormente na frase.
O documento descreve os principais processos de formação de palavras na língua portuguesa: derivação, composição e outros como estrangeirismos e gírias. A derivação ocorre pelo acréscimo de prefixos, sufixos ou ambos a uma palavra-base, alterando ou acrescentando significado. A composição une duas ou mais palavras em uma única. Outros processos incluem empréstimos de outras línguas e gírias populares.
Este documento apresenta um resumo sobre verbos e fornece um jogo para testar os conhecimentos sobre conjugações verbais. A primeira parte discute conceitos como tempo, modo, número, pessoa e voz. A segunda parte descreve as instruções e cartas para um jogo onde os participantes conjugam verbos de acordo com as cartas jogadas.
O poema descreve a natureza efêmera dos poemas, que chegam "não se sabe de onde" e se alimentam por um breve momento nas mãos do leitor antes de partirem novamente. Ao fechar o livro, o leitor se vê com as mãos vazias, mas compreende que a inspiração para os poemas já estava dentro de si.
O documento discute as principais classificações de substantivos em português. Apresenta os tipos de substantivos comuns, próprios, concretos, abstratos, simples, compostos, primitivos, derivados e coletivos. Também aborda as flexões de gênero, número e grau dos substantivos.
O documento discute as três vozes verbais - ativa, passiva e reflexiva. A voz ativa apresenta o sujeito como agente da ação verbal. A voz passiva apresenta o sujeito como paciente da ação. A voz reflexiva apresenta o sujeito como agente e paciente ao mesmo tempo. O documento fornece exemplos e detalhes sobre a estrutura de cada voz.
O documento lista e define diferentes figuras de linguagem, incluindo antítese, catacrese, eufemismo, hipérbole, metáfora, metonímia, paradoxo, perífrase, pleonasmo e sinestesia. Cada termo é explicado brevemente com um exemplo.
1. O documento discute os tipos de verbos em português: regulares, irregulares, anômalos, abundantes e defectivos.
2. Os verbos ser e ir são exemplos de verbos irregulares e anômalos, que apresentam alterações radicais em suas conjugações.
3. Existem verbos que apresentam mais de uma forma no particípio, chamados de abundantes, como eleger que tem a forma elegido ou eleito.
O documento resume as principais características dos verbos em português, incluindo sua flexão de número, pessoa, modo e tempo. Explica como os verbos são classificados de acordo com sua flexão, função e conjugação. Detalha também a formação dos tempos verbais simples como presente, pretérito perfeito, futuro e outros.
O documento descreve os diferentes tipos de advérbios e suas funções. Apresenta exemplos de advérbios de modo, tempo, lugar, afirmação, negação e intensidade. Também menciona locuções adverbiais, que são expressões equivalentes a advérbios e geralmente começam com preposições ou contrações.
1) O documento descreve os tipos de sujeito: sujeito simples, composto, oculto, indeterminado e inexistente.
2) Um sujeito simples possui um único núcleo expresso, enquanto um sujeito composto possui dois ou mais núcleos.
3) Um sujeito oculto é determinado pela desinência verbal e não aparece explicitamente, enquanto um sujeito indeterminado não pode ser determinado.
O documento explica que um adjetivo é uma palavra que caracteriza um substantivo indicando sua qualidade ou estado. Adjetivos concordam em gênero e número com o substantivo e podem ser classificados como primitivos, derivados, simples ou compostos. O texto também menciona os adjetivos pátrios, que se referem a países, estados ou localidades.
O documento apresenta uma série de exercícios sobre conjunções e orações subordinadas, abordando temas como coordenação de orações, identificação de valores semânticos de partículas e conjunções, classificação de orações subordinadas e análise de períodos compostos.
O documento descreve as dez classes de palavras da língua portuguesa: substantivo, artigo, adjetivo, pronome, numeral, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Cada classe é definida e classificada em subtipos.
O documento resume as dez classes gramaticais principais: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Ele explica cada classe gramatical e fornece exemplos e classificações.
O documento descreve as principais categorias de pronomes na língua portuguesa e seu emprego correto. Ele define pronomes como palavras que substituem substantivos, e lista seis tipos: pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, interrogativos e relativos. Também explica quando cada um é usado e quais são suas formas variáveis e invariáveis.
O documento discute os tipos e usos de pronomes na língua portuguesa. Em três frases ou menos:
O documento classifica e explica os seis tipos de pronomes em português - pessoal, possessivo, demonstrativo, relativo, indefinido e interrogativo - e fornece exemplos de uso para cada um. Também discute regras de concordância e emprego dos pronomes pessoais e possessivos.
O documento discute os tipos e usos de pronomes na língua portuguesa. Em três frases ou menos:
O documento classifica e explica os seis tipos de pronomes em português - pessoal, possessivo, demonstrativo, relativo, indefinido e interrogativo - e fornece exemplos de uso para cada um. Também discute regras de concordância e emprego dos pronomes pessoais e possessivos.
O documento discute as principais classes gramaticais da língua portuguesa: (1) substantivo, que nomeia seres; (2) artigo, que determina o substantivo; (3) verbo, que expressa ação, estado ou fenômeno situado no tempo. Explica a classificação e formação dessas classes gramaticais.
O documento discute os diferentes tipos de pronomes em português, incluindo: 1) Pronomes pessoais que indicam as pessoas do discurso; 2) Pronomes possessivos que indicam posse; 3) Pronomes demonstrativos que situam objetos no espaço ou tempo; 4) Pronomes indefinidos que se referem de forma imprecisa; 5) Pronomes relativos que se referem a termos anteriores; 6) Pronomes interrogativos usados em perguntas.
O documento discute os pronomes no português, definindo-os como palavras que substituem ou representam substantivos. Apresenta as três pessoas do discurso (quem fala, com quem se fala, de quem se fala), exemplos de pronomes pessoais retos e oblíquos, e detalha as seis espécies de pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, relativos, indefinidos e interrogativos.
O documento discute os pronomes no português, definindo-os como palavras que acompanham ou representam substantivos. Apresenta as três pessoas do discurso (quem fala, com quem se fala, de quem se fala), exemplos de pronomes pessoais retos e oblíquos, e detalha as seis espécies de pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, relativos, indefinidos e interrogativos.
1) O documento discute os pronomes pessoais, possessivos, demonstrativos e relativos no português.
2) Os pronomes pessoais indicam a 1a, 2a e 3a pessoa no discurso e variam conforme o número, caso e pessoa.
3) Os pronomes possessivos indicam posse e também variam conforme número, pessoa e caso.
1) O documento discute os diferentes tipos de pronomes e suas funções gramaticais. Inclui pronomes pessoais, demonstrativos, possessivos, relativos, indefinidos e interrogativos.
2) Os pronomes podem substituir ou se referir a nomes e variam conforme gênero, número e pessoa. Eles substituem nomes ou referem-se a eles dentro de uma sentença.
3) Exemplos ilustram como cada tipo de pronome funciona na linguagem.
O documento discute os diferentes tipos de pronomes em português, incluindo pronomes pessoais, demonstrativos, possessivos, indefinidos, relativos e interrogativos. Define cada tipo de pronome e fornece exemplos para ilustrar suas funções e usos.
O documento discute as principais classes gramaticais da língua portuguesa, incluindo substantivos, artigos, adjetivos, numerais, pronomes, verbos e suas conjugações.
O documento explica o que são pronomes e como eles substituem nomes para evitar repetições no texto, tornando-o mais fluente. Inclui exemplos de diferentes tipos de pronomes como pessoais, demonstrativos e indefinidos. Por fim, apresenta algumas atividades para exercitar o uso correto dos pronomes.
O documento descreve as dez classes gramaticais da língua portuguesa, incluindo substantivos, artigos, adjetivos, numerais, pronomes e verbos. As classes são divididas em variáveis e invariáveis e cada uma é definida com exemplos de sua função e classificação.
O documento discute os diferentes tipos de pronomes em português, definindo cada um e fornecendo exemplos. São descritos pronomes pessoais, possessivos, demonstrativos, relativos, interrogativos e indefinidos. Além disso, explica a classificação dos pronomes pessoais em retos e oblíquos e apresenta pronomes de tratamento.
O documento discute os diferentes tipos de pronomes em português, incluindo pronomes pessoais, possessivos, demonstrativos, relativos, indefinidos e interrogativos. Os pronomes indicam a posição de substantivos ou pessoas no discurso em relação ao espaço e tempo.
O documento discute os diferentes tipos de pronomes em português, classificando-os em substantivos, adjetivos, pessoais, demonstrativos, possessivos, de tratamento, indefinidos, interrogativos e relativos. Exemplifica cada categoria e discute suas funções sintáticas.
O documento descreve os diferentes tipos de pronomes em português, incluindo pronomes pessoais, possessivos, demonstrativos, relativos, indefinidos e interrogativos. Os pronomes indicam a posição de substantivos ou pessoas no discurso em relação ao espaço e tempo.
O documento define e exemplifica os diferentes tipos de pronomes em português. Apresenta os pronomes pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, relativos e interrogativos. Detalha os pronomes pessoais, dividindo-os em retos e oblíquos átonos e tônicos, e explica os reflexivos e de tratamento.
O documento explica os pronomes pessoais e sua colocação correta na frase segundo a norma culta da língua portuguesa. Apresenta os casos reto e oblíquo dos pronomes pessoais e discute a próclise, mesóclise e ênclise. Exemplifica situações em que cada uma deve ser usada e analisa exemplos encontrados em textos e propagandas.
Este documento apresenta os pronomes em inglês. Discute pronomes demonstrativos como this, that, these e those e seu uso para se referir a algo próximo ou distante. Também explica pronomes pessoais como subject pronouns (eu, você, ele etc) e object pronouns (me, você, ele etc) e sua função nas frases. Por fim, aborda possessivos como my, your, his e seu para indicar posse.
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Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
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Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
4. PESSOAIS
MORFOSSINTAXE DOS PRONOMES
-> são aqueles que indicam uma das três pessoas do discurso
• Do caso reto:
Exercem a função de sujeito, predicativo do sujeito, podendo ser também empregado como
vocativo.
Ex:
•Tu serás o protagonista dessa tragédia!
(o “tu” exerce a função de sujeito da oração)
• Aqui, o professor sou eu!
(o “eu” exerce a função de predicativo do sujeito)
•Ei,tu, que sempre me ouves, por que me abandonaste?
(nesse caso, o “tu” funciona como um vocativo)
4
5. PESSOAIS
MORFOSSINTAXE DOS PRONOMES
• Oblíquos
Exercem a função de objeto direto, objetivo indireto, adjunto adnominal, complemento
nominal, sujeito acusativo, adjunto adverbial e agente da passiva
Ex: Eu o esperei por anos. (o pronome oblíquo “o” exerce a função de objeto direto,pois completa o
sentido de um VTD)
Ex: Eles se obedecem. (o “se” possui a função de objeto indireto,pois completa o sentido de um
VTI)
Ex: Roubaram-lhes os passaportes. (nesse caso,o “lhes” a função de adjunto adnominal)
Ex: Sou-te fiel. (o “te” complementa o sentido de “fiel”, funciona como complemento nominal)
Ex: Senti-a puxar minha bolsa. (nessa frase, o pronome “a” exerce a função de sujeito acusativo)
Ex: Você quer dar um passeio conosco? (o termo em negrito exerce a função de adjunto adverbial)
Ex: O projeto daquela casa foi idealizado por mim. (o pronome oblíquo tônico “mim” exerce a
função de agente da passiva)
5
6. PESSOAIS
MORFOSSINTAXE DOS PRONOMES
• De tratamento:
Exercem funções
substantivas e
adjetivas,geralmente, sujeito
e predicativo
Ex: Vossa Santidade é
generosa. (o pronome em
negrito funciona como sujeito
da oração)
Ex: A princesa Paulyne é Sua
Alteza. (o “Sua Alteza”
exerce a função de
predicativo)
6
7. POSSESSIVOS
MORFOSSINTAXE DOS PRONOMES
-> são aqueles que indicam posse
Pode exercer a função de adjunto adnominal quando o pronome possessivo tiver valor de adjetivo.
Ex: Amarrei seus cabelos
E quando tiver valor de substantivo pode exercer as seguintes funções: sujeito, predicativo do sujeito,
vocativo, objetivo direto, objetivo indireto, complemento nominal, adjunto adverbial e agente da
passiva.
•Abaixo segue seus respectivos exemplos:
Ex:As suas são aquelas!
Ex: Estás malas são sua.
Ex: Ô meu, fica calmo aí!
Ex: Falando em contas,só consegui pagar as minhas.
Ex: De todas as escolas que visitei,gostei mais da tua.
Ex: Não sinto mais saudades tuas.
Ex: Conserte aquela peça com suas ferramentas, que eu conserto essa com as minhas.
Ex: Meu irmão foi recebido pelo seu.
7
8. DEMONSTRATIVOS
MORFOSSINTAXE DOS PRONOMES
-> situam a pessoa ou algo no tempo,no espaço, no discurso,
em relação às pessoas do discurso.
• Quando classificados como substantivos vão exercer as
mesmas funções que o substantivo (sujeito, objeto direto,
objeto indireto, adjunto adnominal, complemento
nominal).
Ex: Isto é o que você pensa! (pronome demonstrativo
substantivo com função de sujeito)
• Quando classificados como adjetivos podem exercer a função
de adjunto adnominal e predicativo.
Ex: Este livro é de Português. (nesse caso, o pronome está com
função de adjunto adnominal)
8
9. RELATIVOS
MORFOSSINTAXE DOS PRONOMES
-> classe de pronomes que substituem um termo da oração
anterior e estabelecem relações entre duas orações.
• Podem exercer a função de sujeito, objeto direto, objeto
indireto, complemento nominal, predicativo do sujeito,
agente da passiva, adjunto adverbial,adjunto adnominal,
predicativo.
Ex: Este é o crítico por quem fui elogiada. (o pronome relativo é
o agente da passiva de “elogiada”)
Ex: A casa onde moro é espaçosa. (o “onde” funciona como
adjunto adverbial de “moro”)
Ex: Quero conhecer a exposição à qual você foi. ( “à qual” é o
objeto indireto do verbo “foi”)
9
10. INTERROGATIVOS
MORFOSSINTAXE DOS PRONOMES
->referem-se à 3ª pessoa do discurso e são usados na
formulação de perguntas,sejam elas diretas ou indiretas.
• O pronome “quem” é sempre empregado como
substantivo,desempenhando,portanto, funções dessa
classe.
• Ex: Quem chamou? (o pronome exerce a função de
sujeito)
• O pronome “qual” é,em geral, empregado como adjetivo e
exerce a função de adjunto adnominal.
• Ex: Qual caderno é o meu? (“qual” funciona como adjunto
adnominal)
10
11. INDEFINIDOS
MORFOSSINTAXE DOS PRONOMES
-> é aquele que se refere a alguém ou a algo de modo vago,
impreciso e também referem-se a 3ª pessoa do discurso.
• Pôde acompanhar ou substituir um substantivo. Será,
respectivamente, pronome adjetivo ou pronome
substantivo e desempenhará funções típicas dessas classes
de palavras.
Ex: Alguém roubou a minha caneta. (o pronome substantivo
assume a função de sujeito)
Ex: Luana foi empurrada por alguém. (o pronome exerce a
função de agente da passiva)
11
12. SUBSTANTIVOS E ADJETIVOS
MORFOSSINTAXE DOS PRONOMES
• Os pronomes substantivos são aquele que substituem um substantivo ao
qual se refere.
Ex: Aquilo me deixou alegre.
Observação: ao assumir para si as características do nome que substitui, o
pronome seguirá todas as demais concordâncias (gênero - número - pessoa do
discurso - marca de sujeito inanimado - marca de situação no espaço).
• Os pronomes adjetivos são aqueles que acompanham o substantivo com o
qual se relacionam.
Ex: Alguma coisa me deixou alegre.
Observação: a classificação dos pronomes em substantivos ou adjetivos não
exclui sua classificação específica.
Ex: Muita gente não entende química. (“muita” é um pronome adjetivo
indefinido)
13. EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
1. Ative seus conhecimentos acerca das funções sintáticas
desempenhadas pelos pronomes retos e relacione a segunda coluna
de acordo com a primeira, levando em conta as classificações a eles
destinadas:
A – Nós fomos sinceros o bastante.
B – Elas são elegantes e educadas.
C – Eu não sou ela.
D – Vós, acolhei nossos pedidos.
( ) Sujeito
( ) predicativo do sujeito
( ) Sujeito
( ) Vocativo
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14. EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
2. (PUC-MG) Encontramos pronome indefinido em:
a) "Muitas horas depois, ela ainda permanecia esperando o
resultado."
b) "Foram amargos aqueles minutos, desde que resolveu
abandoná-las."
c) "A nós, provavelmente, enganariam, pois nossa
participação foi ativa."
d) "Havia necessidade de que tais ideias ficassem
sepultadas."
e) "Sabíamos o que você deveria dizer-lhe ao chegar da
festa."
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15. EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
3. (Mackenzie) "Este inferno de amar - como eu amo! - /
Quem mo pôs aqui n’alma ... quem foi? / Esta chama que
alenta e consome, / Que é a vida - e que a vida destrói - /
Como é que se veio a atear, / Quando - ai quando se há-de
apagar? (Almeida Garret)
No texto, os pronomes eu - quem - esta, são,
respectivamente:
a) indefinido - pessoal - indefinido
b) pessoal - interrogativo - demonstrativo
c) pessoal - indefinido - demonstrativo
d) interrogativo - pessoal - indefinido
e) indefinido - pessoal - interrogativo
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16. EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
4. Sobre o pronome relativo, é correto afirmar apenas:
a) É representado pelos pronomes nos, vos, se, quando esses
expressarem a ideia de um ao outro, reciprocidade. Exemplo: Nós nos
abraçamos longamente.
b) Fazem referência às três pessoas do discurso e indicam a ideia de
posse de algo. Exemplo: Essa letra é minha!
c) Indicam a posição dos seres em relação às três pessoas do
discurso. Essa localização pode ser no tempo, no espaço ou no
discurso. Exemplo: Estou usando este livro para estudar.
d) Referem-se, normalmente, a um termo anterior chamado
antecedente. Exemplo: Eu sou a funcionária que chega por último na
empresa.
e) Aplicam-se à 3ª pessoa quando têm sentido vago ou exprimem
quantidade indeterminada. Exemplo: Alguém me disse que você
estava triste.
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17. EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
5. (ESPM-SP) Em “esta lhe deu cem mil contos”, o termo destacado é:
A) pronome possessivo.
B) complemento nominal.
C) objeto indireto.
D) adjunto adnominal.
E) objeto direto.
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18. EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
6. (UFMA) Identifique a oração em que a palavra “certo” é
pronome indefinido:
a) Certo perdeste o juízo.
b) Certo rapaz te procurou.
c) Escolheste o rapaz certo.
d) Marque o conceito certo.
e) Não deixe o certo pelo errado.
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19. EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
7. O humor da tira decorre da reação de uma das cobras com relação ao uso
de pronome pessoal reto, em vez de pronome oblíquo. De acordo com a
norma-padrão da língua, esse uso é inadequado, pois
A) contraria o uso previsto para o registro oral da língua.
B) contraria a marcação das funções sintáticas de sujeito e objeto.
C) gera inadequação na concordância com o verbo.
D) gera ambiguidade na leitura do texto.
E) apresenta dupla marcação de sujeito.
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20. EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
8. MS Concursos/2017 – Adaptada) Leia o “Poema dos olhos da amada” e assinale a alternativa correta:
Poema dos olhos da amada
“Ó minha amada
Que os olhos teus
São cais noturnos
Cheios de adeus
São docas mansas
Trilhando luzes
Que brilham longe
Longe nos breus...”
(Vinícius de Moraes)
a) ( ) possui dois pronomes possessivos.
b) ( ) possui dois pronomes substantivos.
c) ( ) possui quatro verbos.
d) ( ) possui dois pronomes adjetivos.
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21. É notória a importância do
uso dos pronomes para bom
entendimento das frases.
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22. — Rui Barbosa
"A PALAVRA É O INSTRUMENTO
IRRESISTÍVEL DA CONQUISTA DA
LIBERDADE".
”
“
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