El documento presenta las etapas para definir e interpretar la información obtenida de los stakeholders. Estas etapas incluyen: 1) Contar las historias de los stakeholders, 2) Definir los temas principales, como el permiso de los padres y la falta de dinero, 3) Determinar los insights clave, como que los estudiantes de arte tienen mayor libertad de los padres, y 4) Generar ideas sobre cómo hacer los insights accionables a través de preguntas colaborativas. El propósito general es transformar las historias en un punto de vista interesante.
Sobre design thinking, innovación y otras ideas extrañasJuan Sobejano
Este documento presenta una introducción al pensamiento de diseño (Design Thinking). Explica que se trata de un proceso centrado en el ser humano que utiliza la creatividad para resolver problemas e innovar mediante la empatía, imaginación, experimentación y aprendizaje iterativo. También describe que usa el razonamiento abductivo en lugar de la deducción e inducción para permitir saltos innovadores. El objetivo final es hacer coincidir las necesidades de las personas con lo que es técnicamente factible y viable desde un punto de vista empresarial.
La carrera de Bachillerato en Informática empresarial forma profesionales para desarrollar y administrar proyectos informáticos que optimicen el acceso y organización de la información en las empresas. Este programa se enfoca en tres áreas claves: computación, informática y administración. Los graduados están capacitados para analizar, diseñar y programar sistemas usando tecnología avanzada, así como planificar, controlar y dirigir la gestión informática dentro de las organizaciones.
La computación ubicua integra la tecnología en el entorno de una persona de tal manera que los dispositivos computacionales no se perciben como objetos separados. Se propone integrar dispositivos alrededor de escenarios donde se encuentre la persona para que puedan interactuar de manera natural, usando múltiples dispositivos simultáneamente pero generalmente sin darse cuenta. Debemos aprender a usar la tecnología de manera responsable para evitar problemas con los dispositivos electrónicos en el hogar.
Este documento presenta el silabo de la asignatura Historia del Derecho de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad Regional Autónoma de los Andes. Describe los objetivos, temas, métodos de enseñanza, bibliografía principal y secundaria, cronograma de clases y evaluaciones de la asignatura. El curso busca que los estudiantes comprendan la evolución de las instituciones jurídicas a través de la historia y su influencia en el derecho ecuatoriano contemporáneo.
Este documento contiene 10 preguntas sobre la historia del derecho en Egipto, Babilonia y Roma antigua. Se pide que se describa la situación política de Egipto, que se comente sobre el derecho de familia egipcio y las sanciones por perjurio. También se pide analizar aspectos como la esclavitud en Babilonia, el derecho civil y natural en Roma, las clases sociales romanas y el contenido de la Ley de las XII Tablas.
El documento presenta las etapas para definir e interpretar la información obtenida de los stakeholders. Estas etapas incluyen: 1) Contar las historias de los stakeholders, 2) Definir los temas principales, como el permiso de los padres y la falta de dinero, 3) Determinar los insights clave, como que los estudiantes de arte tienen mayor libertad de los padres, y 4) Generar ideas sobre cómo hacer los insights accionables a través de preguntas colaborativas. El propósito general es transformar las historias en un punto de vista interesante.
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La computación ubicua integra la tecnología en el entorno de una persona de tal manera que los dispositivos computacionales no se perciben como objetos separados. Se propone integrar dispositivos alrededor de escenarios donde se encuentre la persona para que puedan interactuar de manera natural, usando múltiples dispositivos simultáneamente pero generalmente sin darse cuenta. Debemos aprender a usar la tecnología de manera responsable para evitar problemas con los dispositivos electrónicos en el hogar.
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Este documento describe el Derecho Canónico, que es la rama del derecho que regula la Iglesia Católica. Se explica que el Derecho Canónico tiene su propia historia, tribunales, códigos y ramas como el Derecho Canónico Administrativo. También cubre brevemente cómo el Derecho Canónico se aplica en otras iglesias como la Iglesia Anglicana y cómo ha evolucionado a través de la historia con códigos como el Código de Derecho Canónico de 1983.
Este documento resume la historia de Roma desde su fundación en el 753 a.C. hasta la actualidad. Detalla las etapas de la antigua Roma como monarquía y república, el Imperio Romano y su expansión, la caída de Occidente y el surgimiento del Estado Pontificio bajo el poder del Papa durante la Edad Media. También describe la transformación urbana de Roma durante la Edad Moderna y su unificación como capital de Italia en el siglo XIX.
Este documento describe el Derecho Canónico, el sistema legal de la Iglesia Católica. Explica que el Derecho Canónico tiene su propia historia, tribunales, códigos y ramas como el Derecho Canónico Constitucional y Administrativo. También cubre brevemente las tradiciones legales de las iglesias anglicanas y cómo se han desarrollado de manera independiente del sistema legal secular en sus respectivos países.
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El documento describe la importancia creciente de la informática en el campo jurídico. La informática ha traspasado todas las fronteras y ahora muchas cuestiones legales son accesibles a través de grandes bases de datos digitales. El derecho informático consiste en las leyes y normas aplicables a los hechos derivados de la informática, como las transacciones realizadas a través de medios electrónicos que ahora ocurren con más frecuencia.
El ensayo discute las ventajas y desventajas del Internet, señalando que permite acceso a información útil pero también a contenido inapropiado que puede afectar a los menores. Además, existe el riesgo de fraude si no se toman precauciones con la privacidad y seguridad en línea. El Internet también puede distraer del trabajo y la escuela si se usa excesivamente para entretenimiento. Sin embargo, también facilita las tareas escolares cuando se usa de forma responsable.
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Para crear un blog, primero ingresa a tu cuenta de Gmail, luego accedes a Blogger a través de las aplicaciones de Gmail, y finalmente creas el blog agregando un título y dirección en el administrador de Blogger.
Un estudiante cita a un profesor a una reunión el próximo lunes 19 de agosto a las 10:00 horas en la sala audiovisual de la facultad de Derecho. La reunión será encabezada por Agustín Delgado y tratará asuntos relacionados con el próximo ciclo deportivo que está por iniciar.
Este documento describe el Derecho Canónico, que es la rama del derecho que regula la Iglesia Católica. Se explica que el Derecho Canónico tiene su propia historia, tribunales, códigos y ramas como el Derecho Canónico Administrativo. También cubre brevemente cómo el Derecho Canónico se aplica en otras iglesias como la Iglesia Anglicana y cómo ha evolucionado a través de la historia con códigos como el Código de Derecho Canónico de 1983.
Este documento resume la historia de Roma desde su fundación en el 753 a.C. hasta la actualidad. Detalla las etapas de la antigua Roma como monarquía y república, el Imperio Romano y su expansión, la caída de Occidente y el surgimiento del Estado Pontificio bajo el poder del Papa durante la Edad Media. También describe la transformación urbana de Roma durante la Edad Moderna y su unificación como capital de Italia en el siglo XIX.
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El ensayo discute las ventajas y desventajas del Internet, señalando que permite acceso a información útil pero también a contenido inapropiado que puede afectar a los menores. Además, existe el riesgo de fraude si no se toman precauciones con la privacidad y seguridad en línea. El Internet también puede distraer del trabajo y la escuela si se usa excesivamente para entretenimiento. Sin embargo, también facilita las tareas escolares cuando se usa de forma responsable.
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