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Este documento fornece uma introdução ao software Winplot, incluindo sua história, instalação e interface. Discute como o Winplot pode ser usado para plotar gráficos de funções e foi desenvolvido originalmente para rodar no DOS.
Stic 2012-04 El maltrato de menores: un problema de todos STIC-2012-04 (RWPS-...
Stic 2012-04 El maltrato de menores: un problema de todos STIC-2012-04 (RWPS-...Oficina de Ética Gubernamental de Puerto Rico
Este ensayo forma parte de la Serie de Trabajos Investigativos en Curso (STIC), publicada por el Centro para el Desarrollo del Pensamiento Ético de la Oficina de Ética Gubernamental de Puerto Rico. Los escritos publicados en STIC han sido debidamente arbitrados por recursos internos, externos, o ambos.Higiene postural
La higiene postural es un sistema de principios y normas para conservar la salud de la columna y prevenir enfermedades mediante la corrección de malos hábitos posturales adquiridos desde edades tempranas. La ergonomía estudia la relación entre el hombre y su entorno para reducir la fatiga y lesiones innecesarias producidas por el trabajo, actuando de forma preventiva y correctiva para identificar riesgos, monitorear posturas y enseñar técnicas de movimiento seguras. La educación sanitaria postural puede mejor
Mac_Vietnam Banking System
The document discusses Vietnam's banking system. It outlines the roles of the State Bank of Vietnam (SBV) and commercial banks. The SBV acts as the central bank, issuing currency, setting monetary policy, and supervising commercial banks. Commercial banks accept deposits, provide loans, and facilitate payments. However, Vietnamese banks still face challenges like weak risk management and an incomplete legal framework. The document aims to provide an overview of Vietnam's banking system and the relationships between the SBV and commercial banks.
SLIDES DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 3 - 3º ANO VOL.1
O documento discute a divisão internacional do trabalho entre países do Norte (desenvolvidos e industrializados) e do Sul (subdesenvolvidos e fornecedores de matérias-primas), causando conflitos sobre emissões de carbono. Também aborda os fluxos migratórios do Sul para o Norte em busca de melhores salários e o tratamento, por vezes xenofóbico, de imigrantes nos países desenvolvidos.
As políticas públicas para a juventude rural balanço, perspectivas e questões...
O documento discute as políticas públicas para a juventude rural no Brasil, analisando os desafios atuais e perspectivas para 2013. A juventude rural enfrenta desigualdade social e falta de oportunidades, com milhões vivendo na pobreza ou migrando para cidades. Embora tenham havido avanços em programas e participação política, ainda há questões a serem debatidas para assegurar políticas públicas mais efetivas que melhorem as condições de vida da juventude rural.
A JUVENTUDE RURAL E O ESTATUTO DA JUVENTUDE
O documento discute a importância de incluir questões relativas à juventude rural no Estatuto da Juventude, atualmente em discussão no Senado Federal. Algumas questões importantes são: o direito à terra, educação do campo, agricultura livre de agrotóxicos, e proteção dos trabalhadores rurais. Embora o Estatuto não possa resolver todos os problemas, sua aprovação seria um passo significativo para garantir os direitos da juventude.
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Benjamin b
This document summarizes the results of the 19th matchday of the men's football league CTO.BENJAMIN FUTBOL-7 B - Go 6o. Valencia C.F. "F" won their match 14-0 and lead the league table with 57 points having won all 19 of their matches. SEDAVI U.E. "B" are in second place with 47 points after winning 15 matches and drawing 2. The league table also shows the goals for and against and points deductions for each team.
Improving CSO-academic collaboration
This document discusses improving collaboration between civil society organizations (CSOs) and academics. It recommends that CSOs be involved from the beginning of research projects, that objectives be clear, and that the research partner be carefully chosen based on familiarity with each other's work. Universities should provide training in collaborative methods, consider funding knowledge brokers, and engage fully with CSOs. CSOs should proactively engage with universities by providing secondment opportunities and having academics join their boards. Funding bodies should support embedded gateways and reward collaboration.
Trabalho de informática
Este documento resume uma pesquisa sobre informática educativa realizada por duas alunas sob a orientação de um professor. O documento descreve as visitas realizadas a duas escolas, onde foram feitas perguntas sobre o uso da informática na educação e tiradas fotos dos laboratórios de informática. As respostas dos professores indicam que a informática é usada para dinamizar as aulas e promover a construção do conhecimento pelos alunos.
Empresa
La empresa realiza actividades y procesos productivos que involucran riesgos y pueden causar daños a trabajadores, materiales, y al ambiente. La producción genera ganancias o pérdidas de capital dependiendo de los costos de los accidentes y daños.
Presentacion slideshare
El documento presenta una charla sobre informática aplicada a la educación. Se discute cómo las herramientas digitales como SlideShare pueden usarse para apoyar el aprendizaje en el Colegio Nacional El Angel. La presentación fue realizada por Lenin Chuga.
Calendarizacion m matte
El documento presenta un calendario metodológico para la enseñanza de la lectura y escritura en español. En marzo se enseñan las letras y sonidos básicos como a, e, i, o, u y consonantes como m, n, p. En abril se enseñan diptongos como ia y ue y letras como k, q. En mayo se enseñan grupos de letras como ch, ll, y. El calendario continúa enseñando nuevos grupos de letras y sonidos cada mes hasta diciembre
Presentación marcia
Este documento presenta a la profesora Marcia Andrea Cárdenas Espina y los objetivos de aprendizaje para su curso de 2o básico A sobre Ciencias de la Tierra y el Universo, los cuales incluyen reconocer características del tiempo atmosférico, medirlas usando instrumentos, y describir la relación entre el tiempo y las estaciones. La profesora ha enseñado en la escuela Particular LA FRONTERA por 8 años y actualmente enseña ciencias naturales en 2o básico.
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Este documento presenta a la profesora Marcia Andrea Cárdenas Espina, quien enseña el curso de 2o básico A sobre el eje de Ciencias de la Tierra y el Universo. Los objetivos de aprendizaje incluyen reconocer características del tiempo atmosférico como la lluvia, el granizo, la nieve, el viento y la temperatura, así como medir estas características usando instrumentos tecnológicos. La profesora ha enseñado en la escuela Particular LA FRONTERA en Cerro
Yo uso mis sentidos
Este documento presenta varios ejercicios para que los estudiantes exploren sus cinco sentidos de oír, probar, tocar, ver y oler. Los ejercicios incluyen identificar sonidos ruidosos y silenciosos, describir qué se oye, siente, huele o prueba con los ojos cerrados, y clasificar objetos por su textura o aroma. El objetivo es que los estudiantes aprendan a usar todos sus sentidos.
Formulario kpsi
Este documento es un formulario para que un estudiante de 3er básico evalúe su propio nivel de conocimiento y comprensión sobre los conceptos de rotación y traslación de la Tierra. El formulario incluye afirmaciones sobre estos temas y una escala de cuatro niveles para que el estudiante califique su nivel de conocimiento sobre cada afirmación al inicio y avance de su aprendizaje. El objetivo es hacer consciente al estudiante sobre sus propios procesos de aprendizaje y oportunidades de mejora.
Reflexión pedagógica
El documento describe las ventajas de usar herramientas de blog en la enseñanza. Inicialmente, el autor tenía temor a estas herramientas debido a su desconocimiento. Sin embargo, una vez aprendió sobre los blogs, los encontró útiles y didácticos porque permiten subir diferentes tipos de archivos en un solo lugar de manera atractiva para los estudiantes, especialmente para los niños de primer ciclo. El autor recomienda el uso de blogs para la enseñanza.
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Bases Curriculares Ciencias 2012
Este documento presenta las bases curriculares para la asignatura de Ciencias Naturales en la educación básica. Resume que la asignatura busca que los estudiantes comprendan las grandes ideas de la ciencia y desarrollen habilidades de pensamiento científico e investigación. Describe las habilidades científicas transversales y el proceso de investigación científica, el cual incluye las etapas de observar y preguntar, experimentar o planificar investigaciones, y analizar evidencias y comunicar.
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