Shapes and colours
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This document discusses learning shapes and colors, with a focus on the color red and the shape of a circle. It encourages using the color red and identifies the circle shape. It celebrates that the learner now knows shapes and colors and can go play.
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This document lists various sunglasses brands and models along with their prices. Ray-Ban sunglasses are listed between $16-$23, with most models priced at $17. Arnette sunglasses are $18. Spy sunglasses range from $13-$15.
Picasso quiz activity
Pablo Ruiz Picasso was born in Malaga, Spain and is considered one of the greatest 20th century artists. He is known for pioneering Cubism and painting in many styles, most notably Cubism, where he broke objects down into geometric shapes. Picasso was married once and painted using more than just his feet, as he was skilled in many mediums.
The Portal by Luke S
A boy finds a portal that crashes open, then a bear runs away making noise while a boy considers getting some chips.
Rotulamos e pintamos
This document is an advertisement for a company called CEE A BARCIA that specializes in signage and painting services. The document repeats their name and services offered which are signage (rotulamos) and painting (pintamos).
Colours in English by Susana García Cruz
This document presents a lesson on colors in English. It shows pictures of common objects and asks the student to identify the color in English. It goes through the colors black, blue, brown, orange, green, red, pink, purple, yellow, white, and grey. After each color is identified correctly, it reviews the colors covered so far. In the end it reviews the pronunciation of the colors and provides some additional resources for learning colors in English.
7 Cs Ppt With Excercises
The 7 Cs of business writing are:
1. Completeness - Answer all questions fully using the 5Ws and 1H.
2. Conciseness - Be focused and avoid unnecessary words.
3. Consideration - Focus on the reader's needs and use a positive tone.
4. Clarity - Use simple, familiar language and effective structure.
5. Concreteness - Provide specific details, facts, and vivid descriptions.
6. Courtesy - Be sincere, tactful and avoid language that could offend.
7. Correctness - Ensure accurate information and proper writing mechanics.
Seven Cs Of Effective Communications
The document discusses the seven C's of effective communication: completeness, conciseness, consideration, concreteness, clarity, courtesy, and correctness. It provides guidelines for each C, such as including all necessary information for completeness, eliminating unnecessary words to be concise, focusing on the receiver's perspective in consideration, using specific facts and vivid language for concreteness, choosing precise words for clarity, being tactful and respectful for courtesy, and ensuring proper grammar, spelling and accurate information for correctness.
7 c s of communication
Thank you for your message. I regret that I am unable to provide the specific details you requested, as I do not have access to confidential customer information. However, I appreciate you bringing this to my attention and will pass it along to the appropriate team to look into. Please let me know if there is any other way I can assist you.
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Proyecto final serpientes y escaleras
Este proyecto presenta una lección de dos sesiones para enseñar vocabulario relacionado con números, animales, adjetivos, artículos, hábitos y valores a través del juego tradicional "Serpientes y Escaleras". La lección incluye actividades grupales e individuales como jugar el juego, completar ejercicios y relacionar valores y antivalores con las imágenes del juego.
Guia 4
Este documento presenta una guía de actividades para una capacitación dirigida a 42 padres de familia de estudiantes de preescolar. La capacitación tuvo como objetivo principal enseñar estrategias lúdicas para que los padres apoyen las tareas e investigaciones de sus hijos utilizando recursos dados en la capacitación. La guía describe seis actividades realizadas, incluyendo talleres sobre la importancia del apoyo en la educación preescolar, cómo apoyar la lectoescritura, y el uso de materiales para elaborar tareas.
Metas
El documento presenta un plan de capacitación para padres de familia de un jardín de niños con el objetivo de que aprendan a apoyar las tareas de los niños de manera efectiva. El plan incluye objetivos cognitivos, psicomotrices, interactivos y afectivos a corto, mediano y largo plazo, como identificar carencias académicas, desarrollar estrategias lúdicas y realizar asesorías. El objetivo general es que al finalizar la capacitación, los padres sean capaces de ayudar
El cine
El documento describe el cine documental y su potencial para fines educativos. Explica que el documental carece de personajes de ficción y muestra la realidad a través de imágenes espontáneas y testimonios. Además, señala que los videos educativos pueden servir funciones informativas, motivadoras, expresivas y de evaluación. Finalmente, resalta las ventajas de utilizar recursos audiovisuales en el aula, como permitir interacción y control del ritmo de aprendizaje.
Henry wallon resumn
Henri Wallon fue un psicólogo francés nacido en 1879 que se graduó en filosofía y medicina y se doctoró en letras. Sus primeros trabajos se enfocaron en la psicopatología pero luego se centró en la psicología infantil. Entre sus discípulos más importantes se encuentran René Zazzo y Helene Gratiot-Alphandery.
Gardner (2)
Howard Gardner es un psicólogo estadounidense conocido por su teoría de las inteligencias múltiples, la cual señala que no existe una única inteligencia sino varios tipos, incluyendo lingüística, lógico-matemática, corporal-cinética, visual-espacial, musical, interpersonal, intrapersonal y naturalista. Gardner desarrolló esta teoría mientras estudiaba en la Universidad de Harvard, donde actualmente enseña.
Erick erikson
Erik Erikson propuso una teoría del desarrollo psicosocial en 8 etapas. Cada etapa se centra en un conflicto psicológico clave entre dos polos opuestos como confianza vs desconfianza o identidad vs confusión de roles. El éxito en resolver cada conflicto conduce a una personalidad más sana y relaciones positivas, mientras que el fracaso puede causar problemas futuros. La teoría describe cómo los niños y adultos enfrentan retos sociales y de identidad a lo largo de sus vidas.
Guía de examen
Este documento presenta un resumen de los cuatro estadios del desarrollo cognitivo según Piaget y de la teoría de Vigotsky sobre la zona de desarrollo próximo. Explica brevemente cada uno de los estadios de Piaget: sensoriomotor, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales. También resume la teoría de Vigotsky sobre cómo el aprendizaje ocurre a través de la interacción social guiada y la imitación con adultos o pares más capaces.
Vigostky
Lev Vigotski fue un psicólogo soviético pionero en el campo de la psicología histórico-cultural. Fundó su propia escuela de pensamiento y desarrolló conceptos como la zona de desarrollo próximo y la internalización. Vigotski creía que el desarrollo cognitivo está mediado social y culturalmente a través del lenguaje y otras herramientas. Su obra se centró en el papel del juego y la imaginación en el desarrollo infantil, y cómo los niños internalizan las normas sociales a trav
Vygotsky
Lev Vigotsky fue un psicólogo soviético que fundó la psicología histórico-cultural. Una de sus principales contribuciones fue establecer la interrelación entre el desarrollo del lenguaje y el pensamiento. Propuso que el pensamiento y el lenguaje están indisolublemente vinculados y que el pensamiento verbal se desarrolla a través de procesos socioculturales e históricos. También desarrolló la noción de la "zona de desarrollo próxima" y la importancia de la medi
Guia de examen
El documento provee información sobre los Centros de Desarrollo Infantil (CENDI) en México. Originalmente conocidos como guarderías, los CENDI tienen el objetivo de cuidar y proteger a los hijos de madres trabajadoras. Los CENDI promueven el desarrollo físico, socioemocional y cognitivo de los niños a través de un ambiente de relaciones humanas. El documento también describe los servicios, la ludoteca, la misión, la visión, el organigrama, las funciones de cada área, el perfil de
Misión y visión
La institución educativa está compuesta por personas con intereses y valores diferentes pero que trabajan juntos hacia un objetivo común. La misión de la institución es enseñar a los estudiantes. La visión describe la situación futura deseada de la institución. Los valores de la institución son los principios y creencias que guían su gestión y cultura.
Admon, planeacion
Este documento describe los conceptos de organigrama, perfil de puesto y sus importancias dentro de una institución. Un organigrama representa gráficamente la estructura orgánica de una empresa mostrando las relaciones jerárquicas. El perfil de puesto describe los conocimientos, capacidades y actitudes necesarias para desempeñar una función. Los perfiles de puesto sirven para definir claramente las funciones de cada empleado y son útiles para el reclutamiento, selección, capacitación y estandarización de procesos.
Cosntruc
El documento resume las principales teorías cognitivas y constructivistas en psicología. Explica que el cognitivismo se centra en cómo las personas piensan, aprenden y recuerdan, mientras que el constructivismo ve el conocimiento como una construcción mental del sujeto. Describe las teorías de Piaget, Bruner, Ausubel y Vygotsky sobre el desarrollo cognitivo, el aprendizaje significativo y los diferentes estilos de aprendizaje como auditivo, visual y kinestésico.
Psicologia infantil 1
Este documento resume las principales teorías del aprendizaje en psicología como el conductismo, cognitivismo y constructivismo. Explica los procesos psicológicos básicos como la atención, percepción, memoria, pensamiento y lenguaje. También describe los diferentes tipos de aprendizaje auditivo, visual y kinestésico.
Psicologias
La psicología humanista surge en los años 1960 como reacción al conductismo y psicoanálisis, enfatizando la experiencia no verbal y estados alterados de conciencia para desarrollar el potencial humano. Critica ver al ser humano sólo por variables cuantificables y la excesiva focalización en aspectos negativos.
Centros
Los Centros de Atención Infantil Comunitaria (CAIC) tienen como objetivo brindar atención integral a niños menores de 5 años en situación vulnerable, favoreciendo su desarrollo físico, emocional y cognitivo. Los CAIC ofrecen servicios educativos, de salud y asistenciales a los hijos de madres trabajadoras de bajos recursos de 7 am a 5 pm de lunes a viernes, incluyendo comidas, actividades y cuidados básicos. El modelo busca beneficiar a la comunidad a través del cuidado
Ludoteca
Una ludoteca es un espacio diseñado para estimular el desarrollo de los niños a través del juego. Debe estar equipada con juegos y juguetes para que los niños aprendan jugando de forma libre. Además, la ludoteca debe ser un lugar agradable para la recreación sin planes estrictos. Sus funciones incluyen el desarrollo de capacidades, la socialización y el fortalecimiento cultural a través de actividades recreativas.
Coduc
Este documento resume las principales teorías del aprendizaje desde la perspectiva del conductismo. Explica que el conductismo se centra en el estudio de la conducta observable y cómo puede ser modificada a través de estímulos y refuerzos. Describe los conceptos clave del condicionamiento clásico y operante, así como los diferentes tipos de refuerzos y procedimientos para enseñar o disminuir conductas. Finalmente, define el papel del maestro como diseñador de actividades de aprendizaje y el alumno como participante pasivo en su
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