El documento proporciona información sobre el Estatuto de Autonomía de Andalucía. Establece que el Estatuto fue aprobado mediante referéndum en 1981 y consta de seis títulos que describen las competencias de la comunidad autónoma, su organización institucional, el sistema de justicia, economía y hacienda, y sus relaciones con otras administraciones. El presupuesto total de Andalucía para 2009 fue de 33.764 millones de euros, de los cuales el 17,74% correspondió a educación.
This document discusses medical technology services provided by ValueMerge to help innovative small and medium enterprises (SMEs) enter new markets. It focuses on matching clinical, technical, and commercial needs with unique value propositions. Services include business catalyzing, marketing, applications, and training. The document outlines a multi-phase process for SMEs to enter the Turkish market, including pre-research, an introduction trip, planning and implementation, and rollout operations. It provides examples of ValueMerge's knowledge and experience in various medical technologies and reference projects completed or ongoing in Turkey.
El documento describe los servicios de FITT Corporate, una empresa que ayuda a otras empresas a promover hábitos de vida saludables entre sus empleados a través del ejercicio físico, posturas correctas y alimentación balanceada. FITT ofrece varios servicios como entrenadores personales, evaluaciones físicas, clases grupales en gimnasios o exteriores, seminarios de nutrición, y masajes. El objetivo es mejorar el rendimiento laboral reduciendo el estrés, el cansancio y los problemas de espalda, a la vez que se reducen
Blog personal de educación física 2º paso semana santaluis josé serrano
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog personal de educación física como parte de un proyecto final de curso. Indica que el blog debe contener entradas y páginas etiquetadas con todos los documentos trabajados durante el año, incluyendo temporalizaciones trimestrales, apuntes de teoría, presentaciones del profesor y del alumno, y una página de opinión personal sobre cada trimestre. El blog debe enviarse al profesor la primera semana después de Semana Santa para su corrección y calificación.
El documento proporciona información sobre el Estatuto de Autonomía de Andalucía. Establece que el Estatuto fue aprobado mediante referéndum en 1981 y consta de seis títulos que describen las competencias de la comunidad autónoma, su organización institucional, el sistema de justicia, economía y hacienda, y sus relaciones con otras administraciones. El presupuesto total de Andalucía para 2009 fue de 33.764 millones de euros, de los cuales el 17,74% correspondió a educación.
This document discusses medical technology services provided by ValueMerge to help innovative small and medium enterprises (SMEs) enter new markets. It focuses on matching clinical, technical, and commercial needs with unique value propositions. Services include business catalyzing, marketing, applications, and training. The document outlines a multi-phase process for SMEs to enter the Turkish market, including pre-research, an introduction trip, planning and implementation, and rollout operations. It provides examples of ValueMerge's knowledge and experience in various medical technologies and reference projects completed or ongoing in Turkey.
El documento describe los servicios de FITT Corporate, una empresa que ayuda a otras empresas a promover hábitos de vida saludables entre sus empleados a través del ejercicio físico, posturas correctas y alimentación balanceada. FITT ofrece varios servicios como entrenadores personales, evaluaciones físicas, clases grupales en gimnasios o exteriores, seminarios de nutrición, y masajes. El objetivo es mejorar el rendimiento laboral reduciendo el estrés, el cansancio y los problemas de espalda, a la vez que se reducen
Blog personal de educación física 2º paso semana santaluis josé serrano
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog personal de educación física como parte de un proyecto final de curso. Indica que el blog debe contener entradas y páginas etiquetadas con todos los documentos trabajados durante el año, incluyendo temporalizaciones trimestrales, apuntes de teoría, presentaciones del profesor y del alumno, y una página de opinión personal sobre cada trimestre. El blog debe enviarse al profesor la primera semana después de Semana Santa para su corrección y calificación.
This permission slip provides information for a TJ Sr. Youth Group event on October 9th visiting the First Unitarian Church. Students will depart from TJUC at 10:15 AM sharp for a carpool and will return to TJUC by 3:00 PM. The event will include attending a youth-led church service about a recent mission trip to New Orleans and an outdoor service project afterwards. Students should bring a sack lunch and dress for outdoor weather. The permission slip must be signed and returned by October 2nd along with a copy of the student's insurance information and noting any medical conditions or dietary restrictions.
Temporalización 3º evaluación 3º de la eso (5)AnaBelenNP10
El documento presenta la planificación de las 24 sesiones de la tercera evaluación de Educación Física para los alumnos de 3o ESO. La planificación incluye actividades de balonmano, escalada y lacrosse durante los meses de abril, mayo y junio, concluyendo con la entrega de notas finales.
Este documento presenta el programa de estudios para el curso de Tecnología de la Información y la Comunicación del 6to año de Magisterio en el Instituto Guatemalteco Americano durante la primera unidad, de enero a marzo. La unidad incluye capacitación docente, planificación, clases sobre programas informáticos como Word y Excel, uso pedagógico de las TIC, y exámenes de la primera unidad académica.
Este documento presenta varios ejercicios sobre conjuntos. En el primer ejercicio, se pide identificar si ciertos elementos pertenecen o no a un conjunto dado. En el segundo, se evalúa si afirmaciones sobre la inclusión de elementos en dos conjuntos dados son verdaderas o falsas. En el tercer ejercicio, se pide describir un conjunto dado y otro conjunto formado por los elementos que no pertenecen al primero. Finalmente, en el cuarto ejercicio se pide describir un conjunto formado por la unión de dos conjuntos dados.
Las religiones confesionales en la actualidad solo enseñan como kínder a la humanidad en lo relacionado al religare o volver a unirse a la divinidad. El Cristo no volverá desde la plaza, tal calle o ciudad; "sino desde el fondo mismo de nuestra propia conciencia" como dice Samael Aun Weor; ya es tiempo de comprender al Cristo Intimo, y a nuestro Real Ser Interior Profundo. Paz.
This permission slip provides information for a TJ Sr. Youth Group event on October 9th visiting the First Unitarian Church. Students will depart from TJUC at 10:15 AM sharp for a carpool and will return to TJUC by 3:00 PM. The event will include attending a youth-led church service about a recent mission trip to New Orleans and an outdoor service project afterwards. Students should bring a sack lunch and dress for outdoor weather. The permission slip must be signed and returned by October 2nd along with a copy of the student's insurance information and noting any medical conditions or dietary restrictions.
Temporalización 3º evaluación 3º de la eso (5)AnaBelenNP10
El documento presenta la planificación de las 24 sesiones de la tercera evaluación de Educación Física para los alumnos de 3o ESO. La planificación incluye actividades de balonmano, escalada y lacrosse durante los meses de abril, mayo y junio, concluyendo con la entrega de notas finales.
Este documento presenta el programa de estudios para el curso de Tecnología de la Información y la Comunicación del 6to año de Magisterio en el Instituto Guatemalteco Americano durante la primera unidad, de enero a marzo. La unidad incluye capacitación docente, planificación, clases sobre programas informáticos como Word y Excel, uso pedagógico de las TIC, y exámenes de la primera unidad académica.
Este documento presenta varios ejercicios sobre conjuntos. En el primer ejercicio, se pide identificar si ciertos elementos pertenecen o no a un conjunto dado. En el segundo, se evalúa si afirmaciones sobre la inclusión de elementos en dos conjuntos dados son verdaderas o falsas. En el tercer ejercicio, se pide describir un conjunto dado y otro conjunto formado por los elementos que no pertenecen al primero. Finalmente, en el cuarto ejercicio se pide describir un conjunto formado por la unión de dos conjuntos dados.
Las religiones confesionales en la actualidad solo enseñan como kínder a la humanidad en lo relacionado al religare o volver a unirse a la divinidad. El Cristo no volverá desde la plaza, tal calle o ciudad; "sino desde el fondo mismo de nuestra propia conciencia" como dice Samael Aun Weor; ya es tiempo de comprender al Cristo Intimo, y a nuestro Real Ser Interior Profundo. Paz.
1. Transportforum 2012
Session 56
Emma Strömblad, WSP
040-35 43 59, emma.stromblad@wspgroup.se
Kollektivtrafikens konkurrenskraft gentemot bilen –
modellverktyg för beskrivning och analys
På uppdrag av Skånetrafiken och Helsingborgs stad har WSP utvecklat logitmodeller
som beskriver de skånska trafikanternas benägenhet att välja mellan de konkurrerande
färdmedlen bil och kollektivtrafik. Modellerna visar på trafikanternas val under olika
förutsättningar vad gäller resärende och den trafikstandard som kollektivtrafiken
respektive biltrafiksystemet erbjuder i aktuell relation.
Data i modellerna bygger på information från de skånska resvaneundersökningarna
Resvanor Syd 2007 och Malmöbornas resvanor och attityder till trafik och miljö 2008.
Undersökningarnas information om start- och målpunkter samt färdmedelsval har
kompletterats med information om erbjuden trafikstandard, vilken har hämtats från
Skånetrafikens reseplanerare och Google maps.
Modellerna har använts för att i ett antal tillämpningar besvara frågeställningar om
kollektivtrafikens konkurrenskraft i Skåne. Modellerna kan bland annat användas för
att beräkna förväntad effekt av förändrad standard och för att identifiera segment med
”oförklarligt” låg kollektivtrafikandel. För tillämpning av modellerna har ett Excel-
baserat modellverktyg tagits fram.
Det framtagna Excel-verktyget kan med fördel användas för att analysera
systemeffekten av en förändring. Exempelvis kan en förändring som innebär kortare
restid med buss samtidigt innebära längre gångtid och/eller sämre turtäthet. I Excel-
verktyget är det enkelt att analysera den samlade effekten av dessa förändringar, och
inte bara effekten av den förbättrade restiden.
Studien gjordes inom ramen för delprojekt 10 i det skånska samverkansprojektet
Tillhåll 2, Tillgänglighet för ett livskraftigt och långsiktigt hållbart Skåne, steg 2.
WSP Analys & Strategi
Box 574
20125 Malmö
Besök: Jungmansgatan 10
Tel: +46 40 35 42 00
Fax: +46 40 35 43 99
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