Sistema de Control (c relé, c pulsadores, c prioridad a la parada)Sergio Gustavo Ibrahim
El sistema de control tiene dos circuitos, uno d control (+6V) y otro de fuerza (220V). El control lo tiene el de +6V a través de un micro relé o relay (+6V). Ponemos en "Marcha" el sistema al presionar el pulsador SB2 (Pulsador Normalmente Abierto) cerrándose el circuito de fuerza (220V) encendiéndose la lámpara de 25W. Logramos la "Parada" al presionar el pulsador SB1 (Pulsador Normalmente Cerrado) dejando sin energía el circuito de control y se abre el circuito de fuerza apagándose la lámpara.
Sistema de Control (c relé, c pulsadores, c prioridad a la parada)Sergio Gustavo Ibrahim
El sistema de control tiene dos circuitos, uno d control (+6V) y otro de fuerza (220V). El control lo tiene el de +6V a través de un micro relé o relay (+6V). Ponemos en "Marcha" el sistema al presionar el pulsador SB2 (Pulsador Normalmente Abierto) cerrándose el circuito de fuerza (220V) encendiéndose la lámpara de 25W. Logramos la "Parada" al presionar el pulsador SB1 (Pulsador Normalmente Cerrado) dejando sin energía el circuito de control y se abre el circuito de fuerza apagándose la lámpara.
Robotica y programacion KUKA
La marca Kuka cuenta con varios modelos diferentes de robots con características diferentes para cubrir necesidades específicas. Los modelos los cuales haremos referencia son los siguientes:
KR 5 sixx R650.
KR 5 sixx R850.
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Marketing, Publicidad y Analítica web - Master AvanzadoAutoMediciones
Estoy contento con el plan de estudios, es duro pero efectivo, la base de conocimiento Util de la escuela de negocios IEBS "learning by doing"
By contact: http://www.linkedin.com/in/fedealigue
#SoyVoluntario es una plataforma web basada en una arquitectura MVC diseñada bajo las tendencias actuales de diseño, técnicas responsivas y de Cross-Browser; que permita la compatibilidad con las principales versiones de navegadores. Facilitando la creación de una red de voluntarios para el Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia que permita crear un espacio donde se pueda facilitar la capacitación, profesionalización difusión, seguimiento, evaluación, promoción y fomento de actividades de servicio voluntario.
#SOY VOLUNTARIO estará conectado a las redes sociales (facebook, twitter, linkedin, change.org) por medio de sus respectivas APIS para generar comunicaciones en diferentes vías. Además se propone el consumo de las API de Google Calendar para publicar los calendarios de actividades de voluntario por parte de los aliados, y la API de Google Maps para georeferenciar todas las actividades que se lleven a cabo.
La ejecución e implementación está planeado con bases antropológicas, destacando su sencillez y facilidad de uso, acotando su curva de aprendizaje.
Desde hace tiempo la Universidad tiene especial empeño en facilitar a l@s universitari@s recursos
que mejoren su empleabilidad. La Universidad de Granada ha ido generando diferentes recursos para tratar
de hacer más ágil y eficaz la información ofrecida a los universitarios para su inserción profesional
Presentación, objetivos y temario del Diplomado en Community Management y Comunicación 2.0 organizado por INTERLAT, Universidad Pontificia Bolivariana y CMLatam.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
10. Este no puede ser realizado antes del 60% de los créditos de la carrera.Servicio social profesional 4 Tecnología de Información y Comunicación Ordinario
11. Para poder asignarte a un programa en el cual puedes realizar tu servicio social es necesario ingresar ala pagina de internet del servicio social de la uabc. Ya dentro de la pagina entre los menús de la página aparece la opción de alumnos en el cual se muestra las siguientes opciones: Menú de alumnos 5 Tecnología de Información y Comunicación Ordinario
14. Calendarios de talleres del servicio social: te muestra las fechas de inscripción y de clausura de cada uno de los programas del servicio social.
15. Solicitudes: muestra tu estado en el que estas según servicio social, también poder solicitar un programa o bien redactar informes finales o trimestrales dentro de este espacio.
16. Mi estado de cuenta de servicio social: muestra a detalle los movimientos que realiza un alumno dentro del servicio social de la universidad.6 Tecnología de Información y Comunicación Ordinario
17. Video de asignación a un programa 7 Tecnología de Información y Comunicación Ordinario
18. Este es un vinculo mas en el que puedes ingresar en la pagina de internet con el fin de recibir información acerca de cómo darte alta al servicio social, dar de alta un programa de servicio, aprobar informes, etc… Ya dentro de esta unidad se presentan entre algunas cosas las siguientes: Menú de unidad receptora 8 Tecnología de Información y Comunicación Ordinario
19. Información general: En este espacio se muestra de una forma general los datos del alumno y su estado en el servicio social. Solicitar convenio: Este espacio nos lleva a un formato el cual debe de llenarse para formar parte de la colaboración receptora de la uabc. Acceso de usuarios de unidades receptoras: En este espacio te piden una clave y contraseña. Para poder ingresar a un menú de usuarios de la unidad receptora. 9 Tecnología de Información y Comunicación Ordinario