Este documento presenta la 1a Jornada de Seminarios de la Facultad de Contabilidad de la Universidad Nacional del Centro del Perú en 2017. El seminario será dirigido por el Dr. Juan Javier León García y abordará el tema de la influencia del uso de la plataforma virtual Second Life en el desarrollo de competencias digitales en estudiantes universitarios. El documento incluye la presentación del problema de investigación, los objetivos, la justificación y el marco teórico relacionado con el tema.
Este documento presenta la 1a Jornada de Seminarios de la Facultad de Contabilidad de la Universidad Nacional del Centro del Perú en 2017. El seminario será dictado por el Dr. Juan Javier León García y abordará temas como la investigación formativa, los desafíos en la investigación, y la normatividad sobre investigación en la universidad. El objetivo es desarrollar las capacidades de investigación de los estudiantes.
Este documento presenta la unidad curricular "Ajuste por Inflación Financiero" que forma parte del Programa Nacional de Formación en Contaduría Pública. La unidad curricular se compone de cuatro unidades de aprendizaje que cubren la fundamentación, marco legal, determinación y aplicación del ajuste por inflación financiero. El objetivo es desarrollar las habilidades necesarias para detectar y solucionar problemas relacionados con la contabilidad aplicando correctamente la normativa sobre ajuste por inflación.
Programa de la unidad curricular ajuste por inflación finnacieraMaribel Cordero
Este documento presenta la unidad curricular "Ajuste por Inflación Financiera" de la Universidad Politécnica Territorial "Andrés Eloy Blanco". La unidad busca desarrollar habilidades para aplicar técnicas contables que ayuden a las entidades a optimizar procesos y mejorar la gestión. La unidad incluye cuatro unidades de aprendizaje sobre fundamentación, marco legal, determinación del ajuste e reexpresión de estados financieros. El objetivo es formar profesionales capaces de resolver problemas dentro del marco legal y
Proyección Social presenta: Exposición del "Grupo Juvenil Emprendedor Contable" Facultad de Contabilidad, en la Semana de la Calidad Universitaria. Fecha 12.12.2017. Hora: 8.30 a.m., Lugar: Explanada de la UNCP.
La informacion mas completa de Mexico, Oaxaca y la Costa chica. Sale del penal de Ixcotel Othón Nazariega, líder de la sección 22. La CNTE acuerda seguir las protestas y construir proyecto educativo democrático.
La informacion mas completa de Mexico, Oaxaca y la Costa chica. Revisan SEP y gobernadores nuevo modelo educativo. Gobernadores se alistan a aprobar fast track el modelo educativo, acusa la CNTE.
Este documento presenta un modelo educativo de administración eficaz en Honduras. Propone realizar un diagnóstico de la administración y finanzas del país para mejorar la educación y promover el desarrollo socioeconómico. También describe los principios básicos del modelo como productividad, equidad e inclusión, así como estrategias para mejorar la calidad, eficiencia y competitividad de la educación hondureña.
Este documento presenta información sobre el emprendimiento y la gestión. Explica conceptos contables como activos, pasivos, patrimonio, ingresos, costos y gastos. También describe documentos financieros como el balance general y el estado de pérdidas y ganancias. Además, incluye secciones sobre obligaciones tributarias como el IVA y el impuesto a la renta. El objetivo es enseñar los aspectos legales y financieros necesarios para iniciar y administrar un negocio de manera responsable.
Este documento presenta la 1a Jornada de Seminarios de la Facultad de Contabilidad de la Universidad Nacional del Centro del Perú en 2017. El seminario será dictado por el Dr. Juan Javier León García y abordará temas como la investigación formativa, los desafíos en la investigación, y la normatividad sobre investigación en la universidad. El objetivo es desarrollar las capacidades de investigación de los estudiantes.
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Este documento presenta información sobre el emprendimiento y la gestión. Explica conceptos contables como activos, pasivos, patrimonio, ingresos, costos y gastos. También describe documentos financieros como el balance general y el estado de pérdidas y ganancias. Además, incluye secciones sobre obligaciones tributarias como el IVA y el impuesto a la renta. El objetivo es enseñar los aspectos legales y financieros necesarios para iniciar y administrar un negocio de manera responsable.
Ciclo de Conferencias. LVIII Aniversario de la Ley N° 13253 de Profesionalización del Contador Público. Bachiller en Contabilidad. Contador Público Colegiado. Magíster en Ingeniería de Computación y Sistemas. Doctor en Contabilidad y Finanzas. Candidato a Doctor en Ciencias de la Educación. Gerente General Contador Virtual SAC. Consultor Siscont.com SAC
Este documento presenta la metodología de investigación científica impartida por el Dr. Juan Javier León García en la Facultad de Contabilidad de la Universidad Nacional del Centro del Perú. Incluye la presentación del docente, el contenido del curso, las expectativas de los estudiantes, y la estructura del proyecto de investigación que los estudiantes completarán como proyecto integrador.
Este documento presenta la sesión 01 de un curso sobre Evaluación de la Información Financiera dictado por el Dr. Juan Javier León García. Incluye información sobre la contabilidad, su evolución histórica, definiciones y enfoques. También explica conceptos relacionados al entorno empresarial y los cambios en este debido a factores como la globalización y la revolución digital.
El documento presenta la información sobre un curso de Gestión de la Información impartido por el Dr. Juan Javier León García en la Facultad de Contabilidad de la Universidad Nacional del Centro del Perú. El curso abarca temas como Siscont1617, Bizagi, software para análisis de datos, Python y un proyecto integrador que incluye una lectura de control, un curso en línea y un tutorial de Siscont1617.
Bachiller en Contabilidad. Contador Público Colegiado. Magíster en Ingeniería de Computación y Sistemas. Doctor en Contabilidad y Finanzas. Candidato a Doctor en Ciencias de la Educación. Gerente General Contador Virtual SAC. Consultor Siscont.com SAC
Este documento describe varias opciones de educación continua para contadores públicos, incluyendo una maestría en auditoría integral en la Universidad de Guadalajara, un doctorado en ciencias de la administración en la Universidad Cristóbal Colón, y varios tipos de becas para financiar estos estudios de posgrado.
El documento resume varias opciones de estudios avanzados para contadores públicos, incluyendo una maestría en auditoría integral en la Universidad de Guadalajara, un doctorado en ciencias de la administración en la UCC Business School, y varias becas disponibles. También describe los requisitos, planes de estudio, y objetivos de estos programas de posgrado. Finalmente, brinda detalles sobre una empresa donde se ofrecen puestos para contadores públicos.
Este documento presenta información sobre varias opciones de educación continua para contadores públicos, incluyendo una maestría en auditoría integral en la Universidad de Guadalajara, un doctorado en ciencias de la administración en la Universidad Cristóbal Colón, y varios tipos de becas para apoyar estudios de posgrado.
Este documento presenta información sobre varias opciones de posgrado y becas relacionadas con la carrera de contador público, incluyendo una maestría en auditoría integral en la Universidad de Guadalajara, un doctorado en ciencias de la administración en la Universidad Cristóbal Colón, y becas otorgadas por la Universidad de Guadalajara. También incluye detalles sobre un puesto de trabajo potencial en BBVA Bancomer.
Este documento presenta la carrera de Licenciatura en Comercio Internacional de la Universidad Siglo 21, la cual brinda las habilidades y conocimientos necesarios para desempeñarse en el comercio exterior, incluyendo el manejo de técnicas de negociación internacional y logística global. La carrera dura 4 años y se puede cursar bajo modalidad presencial o a distancia.
Este documento presenta el proyecto final de un curso de Macroeconomía I diseñado para estudiantes de Administración de Negocios. El curso se llevará a cabo en la Universidad San Juan Pablo II de Guatemala durante el cuarto bimestre de 2014. El curso utilizará un enfoque de aprendizaje híbrido y cubrirá temas como las variables macroeconómicas, la oferta y demanda agregada, los sistemas económicos y las cuentas nacionales. El curso se evaluará a través de exámenes
Aldo Sotelo Arenas es un estudiante apasionado por la administración de negocios y la gestión de proyectos de alto impacto. Tiene experiencia liderando diversas organizaciones estudiantiles donde ha coordinado eventos, generado alianzas e implementado estrategias de recaudación de fondos. Actualmente se desempeña como consultor junior donde realiza análisis financieros de empresas. Busca continuar especializándose en la administración estratégica y las finanzas.
Educación Fiscal en Universidades - Experiencia con la UNAM (México) / Carlos...EUROsociAL II
Este documento describe el programa de Formación e Información Tributaria impartido por el Servicio de Administración Tributaria de México en universidades. El objetivo del programa es formar a estudiantes universitarios para que sean ciudadanos responsables conscientes de sus deberes fiscales. El programa se imparte a través de una asignatura y una guía de estudio, y cubre temas como la administración fiscal, impuestos, derechos y obligaciones de los contribuyentes. Actualmente el programa se imparte en 26 universidades de 14 estados de México.
Este documento es la hoja de vida de Nelly Aydé Cavero Torre. Resume su información personal, formación académica que incluye títulos obtenidos en Enfermería, experiencia docente en la UNSAAC por más de 40 años, y participación en congresos y proyectos de investigación relacionados a la salud.
Seminario de Tesis I.
Bachiller en Contabilidad. Contador Público Colegiado. Magíster en Ingeniería de Computación y Sistemas. Doctor en Contabilidad y Finanzas. Candidato a Doctor en Ciencias de la Educación. Gerente General Contador Virtual SAC. Consultor Siscont.com SAC
Este documento presenta información sobre un curso de proyecto de investigación dictado por el Dr. Juan Javier León García. Se divide en tres secciones principales: 1) presentación del curso e impacto de la nueva tecnología, 2) trabajos técnicos nacionales, y 3) estructura de artículos científicos. En la primera sección, se analiza el impacto de la tecnología en la investigación y la educación superior en Perú y Latinoamérica. La segunda sección revisa normas y herramientas para la elaboración de trabajos
El documento presenta el boletín informativo de la Facultad de Ingeniería Económica de la Universidad Nacional del Altiplano. En él, se informa sobre la acreditación académica obtenida por la Escuela Profesional de Ingeniería Económica, se resumen las actividades académicas como la evaluación del nuevo plan de estudios y la ceremonia de graduación de la promoción 2015-I, y se mencionan investigaciones recientes y el seminario sobre evaluación de impacto de políticas públicas realizado.
Experto Kevin L. Martin visita ESAN. Entrevista a profesora Lydia Arbaiza. Siempre serán los primeros: los 50 años de la primera pomoción. Hasta siempre, profesor Matute.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Finanzas I dictada en la Facultad de Ciencias Económicas y Financieras de la Universidad de Aquino Bolivia. El syllabus describe los objetivos generales y el programa analítico de la asignatura, incluyendo temas como el entorno financiero y económico de las empresas, el valor del dinero en el tiempo, diagnóstico financiero y planificación financiera. También presenta actividades vinculadas a la asignatura como proyectos de brigadas universitarias y detalla la metodología de
Hoja de vida unach ciencias politicas y administrativasMarieta Tapia
Este documento es la hoja de vida de Marieta Leonor Tapia Muñoz, docente de la Universidad Nacional de Chimborazo. Resume su formación académica que incluye títulos de pregrado e posgrado, cursos y seminarios recibidos, experiencia laboral en cargos docentes, directivos, de capacitación y vinculación con la comunidad, publicaciones e idiomas. Finalmente, detalla las áreas en las que puede colaborar en la universidad.
El documento aprueba un nuevo reglamento para el registro administrativo, selección y contratación de personas naturales y jurídicas para realizar supervisiones y auditorías quinquenales a cargo del Organismo de Supervisión de los Recursos Forestales y de Fauna Silvestre (OSINFOR). Se dejan sin efecto dos resoluciones anteriores y se establecen nuevos requisitos para el registro, el proceso de selección y las condiciones de contratación, con el fin de lograr mayor eficiencia administrativa.
RESUELVE
ADMITIR a trámite la demanda de inconstitucionalidad interpuesta por la Junta de
Decanos de los Colegios de Contadores Públicos del Perú contra el Decreto Legislativo
1314, que faculta a la Sunat para establecer que sean terceros quienes efectúen labores
relativas a la emisión electrónica de comprobantes de pago y otros documentos; y correr
traslado de ésta al Poder Ejecutivo para que se apersone al proceso y la conteste dentro
del plazo de treinta (30) días hábiles siguientes a la notificación de la presente
resolución.
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Este documento presenta el proyecto final de un curso de Macroeconomía I diseñado para estudiantes de Administración de Negocios. El curso se llevará a cabo en la Universidad San Juan Pablo II de Guatemala durante el cuarto bimestre de 2014. El curso utilizará un enfoque de aprendizaje híbrido y cubrirá temas como las variables macroeconómicas, la oferta y demanda agregada, los sistemas económicos y las cuentas nacionales. El curso se evaluará a través de exámenes
Aldo Sotelo Arenas es un estudiante apasionado por la administración de negocios y la gestión de proyectos de alto impacto. Tiene experiencia liderando diversas organizaciones estudiantiles donde ha coordinado eventos, generado alianzas e implementado estrategias de recaudación de fondos. Actualmente se desempeña como consultor junior donde realiza análisis financieros de empresas. Busca continuar especializándose en la administración estratégica y las finanzas.
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Seminario de Tesis I.
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Hoja de vida unach ciencias politicas y administrativasMarieta Tapia
Este documento es la hoja de vida de Marieta Leonor Tapia Muñoz, docente de la Universidad Nacional de Chimborazo. Resume su formación académica que incluye títulos de pregrado e posgrado, cursos y seminarios recibidos, experiencia laboral en cargos docentes, directivos, de capacitación y vinculación con la comunidad, publicaciones e idiomas. Finalmente, detalla las áreas en las que puede colaborar en la universidad.
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RESUELVE
ADMITIR a trámite la demanda de inconstitucionalidad interpuesta por la Junta de
Decanos de los Colegios de Contadores Públicos del Perú contra el Decreto Legislativo
1314, que faculta a la Sunat para establecer que sean terceros quienes efectúen labores
relativas a la emisión electrónica de comprobantes de pago y otros documentos; y correr
traslado de ésta al Poder Ejecutivo para que se apersone al proceso y la conteste dentro
del plazo de treinta (30) días hábiles siguientes a la notificación de la presente
resolución.
El plan de trabajo 2019 de la Junta de Decanos de Colegios de Contadores Públicos del Perú incluye la creación de una Comisión Especial de Iniciativas Anticorrupción, un Programa Nacional de Certificación en Contabilidad de Empresas Emergentes, y el desarrollo de una plataforma de capacitación virtual.
MODIFICAN LA RESOLUCIÓN DE
SUPERINTENDENCIA Nº 239-2018/SUNAT, QUE
ESTABLECE EL USO OBLIGATORIO DEL SISTEMA
DE EMISIÓN ELECTRÓNICA OPERADOR DE
SERVICIOS ELECTRÓNICOS Y DEL SISTEMA DE
EMISIÓN ELECTRÓNICA SUNAT OPERACIONES
EN LÍNEA Y MODIFICA LA RESOLUCIÓN DE
SUPERINTENDENCIA Nº 117-2017/SUNAT
Firma del Convenio del Colegio de Contadores Públicos de Junín con ESAN para una mejor oferta académica a los Contadores Públicos. Un agradecimiento al Rector por su total apoyo a los profesionales contables.
Somos un grupo de profesionales con una propuesta que está orientada hacia una gestión basada en la honestidad y la tecnología digital que constituyen factores esenciales para el cambio y desarrollo profesional y gremial.
El documento presenta información sobre diferentes enfoques de investigación científica. Discute brevemente la investigación contable, incluyendo sus programas e historial, y la investigación formativa, destacando su importancia en el proceso educativo universitario. Finalmente, reflexiona sobre el estado actual de la investigación en las universidades latinoamericanas.
La Asociación Interamericana de Contabilidad otorgó a Juan Javier León García un diploma en octubre de 2017 por haber cumplido satisfactoriamente con los requisitos establecidos en el reglamento de la asociación, incluyendo la presentación de un trabajo inédito y original considerado un aporte para el desarrollo de la profesión contable.
Tecnología de la Información Contable.
Bachiller en Contabilidad. Contador Público Colegiado. Magíster en Ingeniería de Computación y Sistemas. Doctor en Contabilidad y Finanzas. Candidato a Doctor en Ciencias de la Educación. Gerente General Contador Virtual SAC. Consultor Siscont.com SAC
Tecnología de la Información Contable:
Bachiller en Contabilidad. Contador Público Colegiado. Magíster en Ingeniería de Computación y Sistemas. Doctor en Contabilidad y Finanzas. Candidato a Doctor en Ciencias de la Educación. Gerente General Contador Virtual SAC. Consultor Siscont.com SAC
Tecnología de la Información Contable.
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Sistemas de Información Contable.
Bachiller en Contabilidad. Contador Público Colegiado. Magíster en Ingeniería de Computación y Sistemas. Doctor en Contabilidad y Finanzas. Candidato a Doctor en Ciencias de la Educación. Gerente General Contador Virtual SAC. Consultor Siscont.com SAC
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Bachiller en Contabilidad. Contador Público Colegiado. Magíster en Ingeniería de Computación y Sistemas. Doctor en Contabilidad y Finanzas. Candidato a Doctor en Ciencias de la Educación. Gerente General Contador Virtual SAC. Consultor Siscont.com SAC
Este documento establece el Área de Conservación Regional Huaytapallana en la región de Junín, Perú. El objetivo general es conservar la diversidad biológica y paisajística del área, incluyendo ecosistemas como pajonales, bofedales y lagunas. El área será administrada e financiada por el Gobierno Regional de Junín y supervisada por el Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas.
El documento resume las presentaciones de un seminario sobre Normas Internacionales de Contabilidad. La primera sesión cubre el Marco Conceptual para la preparación y presentación de estados financieros. La segunda sesión trata sobre el Consejo de Normas Internacionales de Contabilidad. La tercera sesión explica la NIC 8 sobre políticas contables, cambios en estimaciones y errores. La cuarta sesión analiza la NIC 12 sobre impuesto a las ganancias.
El documento describe la política de integración comercial del Perú y su participación en la Organización Mundial del Comercio y acuerdos regionales y subregionales. Explica el rol de la OMC y bloques como la Unión Europea, ALADI y MERCOSUR. Detalla la participación del Perú en estos acuerdos, incluyendo su tratado de libre comercio con China y desafíos como la balanza comercial deficitaria con este país.
El documento describe la política de integración comercial del Perú y su participación en la Organización Mundial del Comercio y acuerdos regionales y subregionales. Explica el rol de la OMC y bloques como la Unión Europea, ALADI y MERCOSUR. Luego analiza la participación del Perú en estos acuerdos, incluyendo su tratado de libre comercio con China y desafíos como la balanza comercial deficitaria con este país.
El documento describe la política de integración comercial del Perú y su participación en la Organización Mundial del Comercio y acuerdos regionales y subregionales. Explica el rol de la OMC y bloques como la Unión Europea, ALADI y MERCOSUR. Detalla las negociaciones del Perú para acuerdos como el TLC con China y su comercio creciente con este país y América Latina en general.
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1. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
Universidad Nacional del Centro del Perú
Docente: Dr. Juan Javier León García
e - mail: juanjavier@contadorvirtual.com
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Juan Javier León García
Investigador
2. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
Universidad Nacional del Centro del Perú
Docente: Dr. Juan Javier León García
e - mail: juanjavier@contadorvirtual.com
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4. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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Docente: Dr. Juan Javier León García
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6. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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Docente: Dr. Juan Javier León García
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7. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
Universidad Nacional del Centro del Perú
Docente: Dr. Juan Javier León García
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FACULTAD CONTABILIDAD
Planteamiento del problema
8. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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FACULTAD CONTABILIDAD
Second Life
Checa (2016) señala que el mundo de la educación fue
afectado hace varios años por la irrupción de forma intensiva
de la tecnología que logró que las modalidades de formación
a distancia se desarrollaran activamente desde el año 2000
haciendo crecer los entornos de teleformación o el
“e‐learning”.
Planteamiento del problema
Descripción de la realidad problemática
FERNANDO CHECA GARCÍA
Universidad Europea de Madrid Facultad de Ciencias Sociales Departamento de
Economía de la Empresa
9. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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Competencias digitales
Esteve (2015) realizó una investigación empírica acerca de la competencia digital
docente. Análisis de autopercepción y evaluación del desempeño de los
estudiantes universitarios de educación por medio de un entorno 3D. La tesis
finaliza en una importante conclusión de que los futuros docentes poseen un nivel
básico de competencia digital, especialmente en lo que respecta a las habilidades
digitales básicas, donde además los estudiantes más jóvenes se perciben a sí
mismo como más competentes.
Planteamiento del problema
Descripción de la realidad problemática
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Fundada en 1961 y agrupa más de 35 países
10. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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Problema general
¿Influye el uso de la plataforma virtual Second Life en el
desarrollo de competencias digitales en estudiantes
universitarios?
Planteamiento del problema
Formulación del Problema
Es un metaverso lanzado en junio 2003
Linden Lab.
E-skills
11. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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Objetivo general
Determinar la influencia del uso de la plataforma virtual
second life en el desarrollo de competencias digitales en
estudiantes universitarios.
Planteamiento del problema
Objetivos de la investigación
Determinar
Uso
Desarrollo de CD
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Justificación de la investigación
El proyecto de investigación se caracteriza por la
trascendencia de ser replicable en distintas universidades
a nivel local, regional, nacional y global y por tanto su
viabilidad económica es decir su rentabilidad.
Planteamiento del problema
Justificación de la investigación
Rentable
Replicable
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Marco teórico
Gestión administrativa
Planteamiento del problema
Metodología
Proyecto de tesis
Plataforma virtual second life para desarrollar competencias digitales en estudiantes universitarios
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Marco teórico
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Antecedentes de la investigación
Alcántara (2014) investigó el impacto del metaverso como
herramienta de enseñanza para mejorar el factor de rotación
mental de la inteligencia espacial de los estudiantes del primer
ciclo de la Facultad de Odontología de la Universidad San
Martín de Porres.
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Fundada en 1961 y agrupa más de 35 países
16. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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Antecedentes de la investigación
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Fundada en 1961 y agrupa más de 35 países
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Antecedentes de la investigación
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Fundada en 1961 y agrupa más de 35 países
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Antecedentes de la investigación
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Fundada en 1961 y agrupa más de 35 países
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Antecedentes de la investigación
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Fundada en 1961 y agrupa más de 35 países
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Antecedentes de la investigación
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Fundada en 1961 y agrupa más de 35 países
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Antecedentes de la investigación
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Fundada en 1961 y agrupa más de 35 países
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Antecedentes de la investigación
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Fundada en 1961 y agrupa más de 35 países
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Antecedentes de la investigación
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Fundada en 1961 y agrupa más de 35 países
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Antecedentes de la investigación
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Fundada en 1961 y agrupa más de 35 países
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FACULTAD CONTABILIDAD
Antecedentes de la investigación
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Fundada en 1961 y agrupa más de 35 países
26. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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FACULTAD CONTABILIDAD
Antecedentes de la investigación
La tesis finaliza en una importante conclusión de que los
futuros docentes poseen un nivel básico de competencia
digital, especialmente en lo que respecta a las habilidades
digitales básicas, donde además los estudiantes más jóvenes
se perciben a sí mismo como más competentes.
Marco teórico
Antecedentes de la investigación
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Fundada en 1961 y agrupa más de 35 países
27. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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FACULTAD CONTABILIDAD
Bases teóricas
Modelo de aceptación tecnológica
Modelo de éxito de los sistemas de información
Origen de la era digital
Marco teórico
Bases teóricas
Fred Davis. 1985. TAM
DeLone, W. McLean, E. 1992. ISSM
28. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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Competencias digitales
La estrategia de competencias de la OCDE (2016) define las competencias como el
conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas que pueden aprenderse y que
permiten a los individuos desarrollar una actividad o tarea de manera adecuada y
sistemática, y que pueden adquirirse y ampliarse a través del aprendizaje. Esta
definición abarca toda la gama de competencias cognitivas, técnicas y
socioemocionales. El conjunto de todas las competencias disponibles para la
economía en un momento dado conforma el capital humano de un país (p. 2).
Marco teórico
Definición conceptual
Competencias digitales
Second Life
Mundos virtuales, Economía digital
29. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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FACULTAD CONTABILIDAD
Hipótesis general
“A mayor uso de la plataforma virtual second life, mayor es el desarrollo de
competencias digitales en estudiantes universitarios”.
Marco teórico
Formulación de la Hipótesis
Competencias digitales
Second Life
Mundos virtuales, Economía digital
30. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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FACULTAD CONTABILIDAD
Marco teórico
Metodología
Gestión administrativa
Planteamiento del problema
Proyecto de tesis
Plataforma virtual second life para desarrollar competencias digitales en estudiantes universitarios
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Metodología
32. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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Diseño de la investigación
Nivel
Tipo
Método
Diseño
Metodología
Diseño de la investigación
Nivel
Tipo
Método, Diseño: pre experimental
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Población y muestra
Población
Muestra
Metodología
Población y muestra
Competencias digitales
Second Life
Mundos virtuales, Economía digital 120 de 1200
34. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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FACULTAD CONTABILIDAD
Cuadro de operacionalización
Variable independiente
Metodología
Cuadro de operacionalización
V (i)
V (d)
35. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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FACULTAD CONTABILIDAD
Cuadro de operacionalización
Variable dependiente
Metodología
V (i)
V (d)
Cuadro de operacionalización
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FACULTAD CONTABILIDAD
Técnicas de recopilación de datos
Cuestionario
Encuesta
Metodología
Técnicas de recopilación de datos
V (i)
V (d)
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FACULTAD CONTABILIDAD
Procesamiento de datos
SPSS
PSPP
Metodología
V (i)
V (d)
Procesamiento de datos
38. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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Planteamiento del problema
Marco teórico
Metodología
Gestión administrativa
Proyecto de tesis
Plataforma virtual second life para desarrollar competencias digitales en estudiantes universitarios
39. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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Gestión Administrativa
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Cronograma de actividades
Gestión administrativa
2018-I
Cronograma de actividades
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Presupuesto
Gestión administrativa
2018-I
Presupuesto
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Checa, F. (2016). El uso de metaversos en el mundo educativo: gestionando conocimiento en
second life. Revista de docencia universitaria, 8(2), 147-159.
OCDE (2016). Estrategia de competencias de la OCDE. Informe de diagnóstico para el Perú. París,
FR: Ediciones OCDE.
Alcántara, D. L. (2014). Impacto del metaverso como herramienta como herramienta de enseñanza
para mejorar el factor de rotación mental de la inteligencia espacial de los estudiantes del primer
ciclo de la Facultad de Odontología de la Universidad San Martín de Porres. (Tesis doctoral). Lima,
PE.
[…]
Referencias
44. 1ª Jornada de Seminarios Facultad de Contabilidad 2017-i
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Juan Javier León García
Investigador
Editor's Notes
There are multiple ways to get those credentials…. Because you use simple ways like checking a post it or because of a gathering tool
The identity is the boundary… as the attackers need and identity to escalate them self.... And the perimeter is not anymore the issue… as those boundaries disappear
The issue is that now…. Legitimate tools like sysinternals… powershell (exploit which is evailable at github) can be used to perform the attacks… they are not malware anymore
Remote powershell session which are encrypted…
Attackers stay for longer periods of time…. Not all steps can be detected via the kill chaing until they get access to the data
Assume the breach mode… what operational procedures, technology can I have in place assuming the attacker is already inside and how can I detect its movements
No more security issues….. Many cases out there… companies with reputation impacts… CEOs stepping down…. Loss of confidential data…
3.5 million in average in US per incident… but sometimes more than that as is difficult to put numbers the loss of reputation