El documento discute el papel del preescolar en el desarrollo del niño. Explica que en el preescolar, los niños aprenden habilidades básicas como la atención, la memoria y el pensamiento que les permitirán seguir aprendiendo de por vida. También desarrollan habilidades sociales y de convivencia a través de la interacción con otros. El objetivo principal del preescolar es capacitar a los niños para que sean participantes activos y autónomos en su propio aprendizaje.
Székely nemzeti anarchizmus - A román ortodoxia és a székely autonómiaNagy Attila (Mihai)
"George Sarac, bihari román népdalénekes mondta egy alkalommal a Bukaresti Román Rádióban, hogy az erdélyi románoknak nem voltak kőből épült váraik, mert a románoknak a vár a szív volt, és a szív vára győzött a magyarok kő várai fölött. Ez nagy igazság. De ebből tanulságként, továbbra is le lehet vonni, csak egy nagy igazságot! Ha a történelemben nem váltak be a kő várak, végül is, vagyis az, ami külső csak, a szívvel szemben, akkor azok továbbra sem fognak beválni. A pusztán külső kő vár ideája van jelen az autonómiázásban, a pusztán külső jellegű, székely zászló lobogtatásában. Az ész és szív nélkül erőltetett, akarnok megmaradási törekvés, csak folytatja, a történelem folyamán, eddig kudarcosnak bizonyult nemzetmentést."
The document discusses different types of weather including sunny, rainy, cloudy, snowy, and windy. It provides color dictation of pictures and asks the reader to find the correct words describing the weather. It also lists some other web pages about weather pictures and activities.
This document summarizes simulations done for a thesis on energy management strategies to improve fuel efficiency for a hybrid truck. It examines three strategies - dynamic programming, equivalent consumption minimization strategy, and range extender - across two driving cycles using Matlab. The range extender approach was easiest to implement but least fuel efficient, while dynamic programming and equivalent consumption minimization strategy provided better results but require more complex control. Measurements could only be done for the range extender due to limitations in controlling the fuel cell power. Further work is recommended to improve fuel cell control and battery monitoring.
Este documento describe el funcionamiento del sitio Dropbox. Estudiantes de ingeniería mecánica investigan el concepto, características, ventajas y una aplicación de Dropbox. Explican que permite almacenar y compartir archivos de forma accesible desde cualquier dispositivo de manera compatible con varias plataformas.
Team Eye Recycle worked with third grade students at Kempton Elementary School in New Bedford, MA to promote recycling and sustainability. They held two events - a book swap in November where students exchanged used books, and a Recycle Fest with recycled material games. The events taught students about reducing, reusing, and recycling to care for the environment. Local media covered the project, and the students were engaged and interested in continuing recycling on their own. The team's goal was to create a lasting positive impression on the students about sustainability.
El documento discute el papel del preescolar en el desarrollo del niño. Explica que en el preescolar, los niños aprenden habilidades básicas como la atención, la memoria y el pensamiento que les permitirán seguir aprendiendo de por vida. También desarrollan habilidades sociales y de convivencia a través de la interacción con otros. El objetivo principal del preescolar es capacitar a los niños para que sean participantes activos y autónomos en su propio aprendizaje.
Székely nemzeti anarchizmus - A román ortodoxia és a székely autonómiaNagy Attila (Mihai)
"George Sarac, bihari román népdalénekes mondta egy alkalommal a Bukaresti Román Rádióban, hogy az erdélyi románoknak nem voltak kőből épült váraik, mert a románoknak a vár a szív volt, és a szív vára győzött a magyarok kő várai fölött. Ez nagy igazság. De ebből tanulságként, továbbra is le lehet vonni, csak egy nagy igazságot! Ha a történelemben nem váltak be a kő várak, végül is, vagyis az, ami külső csak, a szívvel szemben, akkor azok továbbra sem fognak beválni. A pusztán külső kő vár ideája van jelen az autonómiázásban, a pusztán külső jellegű, székely zászló lobogtatásában. Az ész és szív nélkül erőltetett, akarnok megmaradási törekvés, csak folytatja, a történelem folyamán, eddig kudarcosnak bizonyult nemzetmentést."
The document discusses different types of weather including sunny, rainy, cloudy, snowy, and windy. It provides color dictation of pictures and asks the reader to find the correct words describing the weather. It also lists some other web pages about weather pictures and activities.
This document summarizes simulations done for a thesis on energy management strategies to improve fuel efficiency for a hybrid truck. It examines three strategies - dynamic programming, equivalent consumption minimization strategy, and range extender - across two driving cycles using Matlab. The range extender approach was easiest to implement but least fuel efficient, while dynamic programming and equivalent consumption minimization strategy provided better results but require more complex control. Measurements could only be done for the range extender due to limitations in controlling the fuel cell power. Further work is recommended to improve fuel cell control and battery monitoring.
Este documento describe el funcionamiento del sitio Dropbox. Estudiantes de ingeniería mecánica investigan el concepto, características, ventajas y una aplicación de Dropbox. Explican que permite almacenar y compartir archivos de forma accesible desde cualquier dispositivo de manera compatible con varias plataformas.
Team Eye Recycle worked with third grade students at Kempton Elementary School in New Bedford, MA to promote recycling and sustainability. They held two events - a book swap in November where students exchanged used books, and a Recycle Fest with recycled material games. The events taught students about reducing, reusing, and recycling to care for the environment. Local media covered the project, and the students were engaged and interested in continuing recycling on their own. The team's goal was to create a lasting positive impression on the students about sustainability.