salud ocupacional

1. Educación para la
salud y primeros
auxilios
Educación para la salud
Semana 01

2. 1. Estimular
¿Qué idea tienen sobre la educación para
la salud?
Saberes previos:

3. 2. Explorar
Observa el video
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=KXX2xw9DamY

4. 2. Explorar
Después de visualizar el video, responde a la siguiente pregunta a través de una
lluvia de ideas
¿Por qué es importante la
educación para la salud?

5. Logro:
Al finalizar la sesión, el estudiante identifica los conceptos, la
importancia y el campo de acción de la Educación para la salud.

6. Temario:
1. Definición
2. Campo de acción
3. Objetivos

7. 3. Entender
1. Definición
La Educación para la Salud es un
proceso de educación y de
participación del individuo, paciente
y/o familiar, con el fin de que
adquiera los conocimientos, las
actitudes y los hábitos básicos para la
promoción y defensa de la salud
individual y colectiva.

8. 3. Entender
Importancia
Educar para la salud es una estrategia
útil para la promoción de la salud ya
que es un proceso de aprendizaje que
informa, motiva y ayuda a la
población y que tiene como meta, la
adecuación del comportamiento
humano y los estilos de vida para
mantener y mejorar la salud.

9. 3. Entender
2. Campos de acción
El campo de acción de la Educación
para la Salud lo constituye toda la
Comunidad, grupal e individualmente.
Todo individuo tiene derecho a
beneficiarse de ella, y debe tenerse en
cuenta la realidad cultural y social de
los distintos grupos a los que se dirige
la acción educativa.

10. 3. Entender
Podemos considerar los campos de acción de
la Educación para la salud desde dos
perspectivas distintas, ya sea atendiendo al
estatus Salud-Enfermedad o bien a las etapas
del ciclo vital.
De acuerdo a esto podemos distinguir dos
campos de Educación para la salud:
• Uno dirigido a la población sana, con
capacidad de autocuidado.
• Otro dirigido a la población enferma,
orientada a la recuperación de la Salud.

11. 3. Entender
3. Objetivos
La Educación para la Salud persigue la
integración y participación del propio
interesado en el proceso de su salud,
fomentando en todo momento la toma
de decisiones propias y la involucración
en su propia salud, de tal manera que
los profesionales sanitarios son los
facilitadores de información y de los
instrumentos que permiten mejorar la
salud del ciudadano.

12. 3. Entender
Los principales objetivos de la EPS van dirigidos a:
1. Informar a la población sobre la salud, la
enfermedad, la invalidez y las formas mediante
las cuales los individuos pueden mejorar su
propia salud.
2. Motivar a la población para que consiga hábitos
más saludables.
3. Ayudar a la población a adquirir los
conocimientos, actitudes y habilidades
necesarias para mantener un estilo de vida
saludable.

13. 3. Entender
4. Propugnar cambios en el medio ambiente que
faciliten unas condiciones de vida saludables y
una conducta hacia la Salud positiva.
5. Promover la enseñanza, formación y
capacitación de todos los Agentes de Educación
para la Salud de la Comunidad.
6. Incrementar, mediante la investigación y la
evaluación, los conocimientos acerca de la
manera más efectiva de alcanzar los objetivos
propuestos.

14. 4. Experimentar
Actividad sincrónica
1. Van a brindar ejemplos sobre situaciones cotidianas con las
cuales inconscientemente afectamos nuestra salud.
2. Propongan medidas correctivas o preventivas para modificar los
malos hábitos de conducta que de alguna manera perjudican a
la salud.

15. 5. Evaluar
Conclusiones
1
• La E.P.S. es un proceso que informa, motiva y ayuda a la población a
adoptar y mantener prácticas y estilos de vida saludables.
2
3
• Es importante mejorar los hábitos de salud en la población desde
temprana edad.
• El campo de acción de la educación para la salud, es toda la
colectividad.

16. 5. Evaluar
Metacognición
¿Qué aprendimos hoy?
¿Qué dificultades tuvimos?
¿Para qué nos sirve lo aprendido?

17. 5. Evaluar
Consultas

18. Referencias
- Organización Mundial de la Salud (1979).
Community involvement in primary
health care. Informe de un taller
celebrado en Kintampo, Ghana. 3-14
- Organización Mundial de la Salud (1981).
Estrategia mundial de salud para todos
en el año 2000,Ginebra, Serie Salud para
Todos, N°3.

19. Muchas gracias