SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
KSSR PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3
எண் உள்ளடக்கத் தரம் கற்றல் தரம் கட்டு வாரம்
1
1. þ¨È ¿õÀ¢ì¨¸
þ¨ÈÅý ¯ûª¡÷ ±ýÀ¾¢Öõ þù×Ĩ¸ô À¨¼ò¾Å÷
±ýÀ¾¢Öõ ¯Ú¾¢ì ¦¸¡ûŧ¾¡Î «ÅÃÐ ±øÄ¡ì
¸ð¼¨ª¸¨ªÔõ §¾º¢Âì §¸¡ðÀ¡ðÊø ÌÈ¢ôÀ¢ðÎûª
ÀÊ ¾ò¾õ ºÁ ¿õÀ¢ì¨¸ìÌ ²üÈÅ¡Ú À¢ýÀüÚ¾ø
1.1 ÀøŨ¸Â¡É Àñʨ¸¸¨ª
«È¢¾ø
1.2 ÀøŨ¸Â¡É Àñʨ¸¸¨ª
Á¾¢ò¾ø
1.1.1 மலேசியாவில் க ாண்டாடப்படும்
பண்டிக கைப் பற்றி கூறுவர்.
B1D11E1
Boleh menyatakan pelbagai
perayaan di Malaysia
1-3
1.1.2 பள்ைியினர் க ாண்டாடும்
பண்டிக கைப் பற்றி விவரிப்பர்.
1.1.3 பள்ைியினர் க ாண்டாடும்
பண்டிக கை மதிக்கும்
வழிவக கைப் பட்டியேிடுவர்.
B2D11E1
Boleh menceritakan pelbagai
perayaan yang disambut oleh
warga sekolah
B2D11E2
Boleh menyenaraikan cara
menghormati perayaan yang
disambut oleh warga sekolah
B2D11E3
Boleh menjelaskan
kepentingan menghormati
kepelbagaian perayaan yang
disambut oleh warga sekolah
1.1.4 பள்ைியினர்க ாண்டாடும்
பண்டிக கை மதிப்பதன்
முக் ியத்துவத்கத உணர்வர்.
B3D11E1
Boleh mengamalkan sikap
menghormati pelbagai
perayaan yang disambut oleh
warga sekolah mengikut arahan
B4D11E1
Boleh mengamalkan sikap
menghormati pelbagai
perayaan yang disambut oleh
warga sekolah tanpa disuruh
B5D11E1
Boleh mengamalkan dan
memupuk sikap menghormati
pelbagai perayaan yang
disambut oleh warga sekolah
B6D11E1
Sentiasa mengamalkan sikap
menghormati perayaan yang
disambut oleh warga sekolah
dalam pelbagai situasi dan
boleh dicontohi
2
2. ¿ýÁÉõ
¾ýÉÄõ, ªÈ÷ ¿Äõ ¬¸¢ÂÅü¨È ¯½÷óÐ
§¾¨ÅÂ¡É ¯¾Å¢¨ÂÔõ ¯ªòàö¨Á¡É
¬¾ÃÅ¢¨ÉÔõ ÅÆí̾ø
2.1 ÀûǢ¢ÉÕìÌ ¯¾×¾ø
2.1.1 பள்ைியினருக்கு உதவும்
வழிமுறைகறைக் கூறுவர்.
B1D7E1
Boleh menyatakan cara
membantu warga sekolah
4-5
2.1.2 பள்ைியினருக்கு உதவும்
முக் ியத்துவத்கதப் பட்டியேிடுவர்.
B2D7E1
Boleh menjelaskan
kepentingan membantu warga
sekolah
2.1.3 பள்ைியினருக்கு உதவிய பின்
ஏற்படும் மன உணர்கவ விவரிப்பர்.
2.1.4 .பள்ைியினருக்கு உதவும்
கசயல் ைில் ஈடுபடுவர்.
B4D7E1
Boleh menceritakan perasaan
setelah membantu warga
sekolah.
B3D7E1
Boleh mengamalkan sikap
membantu warga sekolah
B5D7E1
Boleh mengamalkan dan
memupuk sikap membantu
warga sekolah.
B6D7E1
Sentiasa mengamalkan dan
memupuk sikap saling
membantu warga sekolah
dengan tulus ikhlas dan boleh
dicontohi
3
3. ¸¼¨ÁÔ½÷×
¦¸¡Îì¸ôÀð¼ ¦À¡ÚôÒ½÷¨Å ²üÚ즸¡ñÎ «¾¨Éî
¦ºùÅ§É ¦ºöÐ ÓÊìÌõ ¬üȨÄì ¦¸¡ñÊÕò¾ø
3.1 Àûª¢ì¸¼¨Á¸¨ª ¿¢¨È§ÅüÚ¾ø
3.1.1 பள்ைியில் ஆற்ற லவண்டிய
டகம கைக் குறிப்பிடுவர்
B1D13E1
Boleh menyatakan contoh
tanggungjawab di sekolah
5-7
3.1.2 பள்ைிக் டம கை நிகறலவற்றும்
வழிமுகற கைப் பட்டியேிடுவர்
B2D13E1
Boleh menyenaraikan cara
melaksanakan tanggungjawab
di sekolah
3.1.3 பள்ைிக் டம கை நிகறலவற்றிய
பின் ஏற்படும் மன உணர்கவ விவரிப்பர்.
3.1.4 பள்ைியில் டகமயுணர்கவக்
கடபிடிப்பர்.
B3D13E1
Boleh mengamalkan sikap
bertanggungjawab di sekolah
B4D13E1
Boleh menceritakan perasaan
setelah melaksanakan
tanggungjawab di sekolah
B5D13E1
Boleh mengamalkan dan
memupuk sikap
bertanggungjawab di sekolah
B6D13E1
Sentiasa mengamalkan dan
memupuk sikap
bertanggungjawab di sekolah
dengan sempurna dan boleh
dicontohi
4 4. ¿ýÈ¢ ¿Å¢ø¾ø
§º¨Å, ¦¾¡ñÎ «øÄÐ ¯¾Å¢ ¬¸¢ÂÅüÈ¢üÌ
¯½÷×, ¦ºÂøÅÆ¢ ¿ýÈ¢ À¡Ã¡ðξø
4.1 Àûª¢Â¢Éâý §º¨Å¸¨ª Á¾¢ò¾ø
4.1.1 பள்ைியினர் வழங்கும்
லசகவ கைக் குறிப்பிடுவர்.
B1D8E1
Boleh menyatakan contoh
sumbangan warga sekolah
7-9
4.1.2 பள்ைியினர் வழங்கும் லசகவ கை
மதிக்கும் வழிமுகற கை
விைக்குவர்.
B2D8E1
Boleh menerangkan cara
menghargai sumbangan warga
sekolah
B3D8E1
Boleh mengamalkan cara
menghargai sumbangan warga
sekolah
4.1.3 பள்ைியினர் வழங்கும் லசகவ கை
மதிக்க யில் ஏற்படும் மன
4.1.4 பள்ைியினர் வழங்கும்
லசகவ ளுக்கு மதிப்பைிப்பகதச்
கசயேில் ாட்டுவர்.
B4D8E1
Boleh menceritakan perasaan
apabila menghargai sumbangan
warga sekolah
B5D8E1
Boleh mengamalkan dan
memupuk sikap berterima
kasih terhadap sumbangan
warga sekolah
B6D8E1
Sentiasa mengamalkan dan
memupuk sikap berterima
kasih terhadap sumbangan
warga sekolah dengan ikhlas
dan boleh dicontohi
5
5. ¯Â÷¦Åñ½õ
«ýÈ¡¼ ÅÆì¸ò¾¢ø À½¢¨ÅÔõ
¿ýɼò¨¾¨ÂÔõ ¸¨¼ôÀ¢Êò¾ø
5.1 ÀûÇ¢É⨼§Â ¿ýɼò¨¾¨Âì
¸¨¼ôÀ¢Êò¾ø
5.1.1 பள்ைியினரிகடலய
நன்னடத்கதயுடன் பழகும் வழி
முகற கைக் கூறுவர்.
B1D9E1
Boleh menyatakan cara
pergaulan yang bersopan dalam
kalangan warga sekolah
9-11
5.1.2 பள்ைியினரிகடலய
நன்னடத்கதயுடன் பழகுவதால் ஏற்படும்
நன்கம கை விவரிப்பர்
B2D9E2
Boleh menjelaskan
kepentingan pergaulan yang
bersopan dalam kalangan
warga sekolah
5.1.3 பள்ைியினரிகடலய
நன்னடத்கதயுடன் பழகுவதன்
முக் ியத்துவத்கத உணர்வர்.
5.1.4 பள்ைியினரிகடலய
நன்னடத்கதயுடன் பழகுவர்.
B2D9E2
Boleh menjelaskan
kepentingan pergaulan yang
bersopan dalam kalangan
warga sekolah
B3D9E1
Boleh mengamalkan pergaulan
yang bersopan dalam kalangan
warga sekolah
B4D9E1
Boleh mengamalkan pergaulan
yang bersopan dalam kalangan
warga sekolah dengan beradab
B5D9E1
Boleh mengamalkan dan
memupuk pergaulan yang
bersopan dalam kalangan
warga sekolah
B6D9E1
Sentiasa mengamalkan dan
memupuk pergaulan yang
bersopan dalam kalangan
warga sekolah dan boleh
dicontohi
6 6. Á⡨¾
¾É¢ÁÉ¢¾¨ÃÔõ ºã¸ «¨Áô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô
§À¡üÈ¢ô Àñ§À¡Î ¿¼òоø
6.1 Àûª¢Â¢É¨ÃÔõ ÅÕ¨¸Â¡ª¨ÃÔõ
Á¾¢ò¾ø
6.1.1 பள்ைியினகையும்
வருக யாைகையும் மதிக்கும்
முகற கைக் குறிப்பிடுவர்.
B1D12E1
Boleh menyatakan cara
menghormati warga sekolah
dan pelawat
12-15
6.1.2 பள்ைியினகையும்
வருக யாைகையும் மதிப்பதன்
முக் ியத்துவத்கதப் பட்டியேிடுவர்.
B2D12E1
Boleh menjelaskan
kepentingan menghormati
warga sekolah dan pelawat
6.1.3 பள்ைியினகையும்
வருக யாைகையும் மதிப்பதால் ஏற்படும்
மன உணர்கவ விவரிப்பர்.
6.1.4 பள்ைியினகையும்
வருக யாைகையும் மதிக்கும் பண்பிகன
கடப்பிடிப்பர்.
B3D12E1
Boleh mengamalkan sikap
menghormati warga sekolah
dan pelawat
B4D12E1
Boleh menceritakan perasaan
apabila menghormati warga
sekolah dan pelawat
B5D12E1
Boleh mengamalkan dan
memupuk perlakuan
menghormati warga sekolah
dan pelawat
B6D12E1
Sentiasa mengamalkan dan
memupuk perlakuan saling
menghormati warga sekolah
dan pelawat dengan bersopan
serta boleh dicontohi
7 7. «ýÒ¨¼¨Á
à ¯ûªò¾¢Ä¢ÕóÐ ¬ÆÁ¡É, ¿¢¨Ä¡É
«ýÒ §¾¡ýÚ¾ø
7.1 ÀûÇ¢¨Â §¿º¢ò¾ø
7.1.1 பள்ைிகய லநசிக்கும் வழி
முகற கைக் கூறுவர்.
7.1.2 பள்ைிகய லநசிப்பதன்
முக் ியத்துவத்கதப் பட்டியேிடுவர்.
B1D1E1
Boleh menyatakan cara
menyayangi sekolah.
B2D1E1
Boleh menjelaskan
kepentingan menyayangi
sekolah.
15-17
7.1.3 பள்ைிகய லநசிக்க யில் ஏற்படும்
மன உணர்கவ விவரிப்பர்.
B3D1E1
Boleh mengamalkan sikap
sayang terhadap sekolah.
B4D1E1
Boleh menceritakan perasaan
apabila menyayangi sekolah.
7.1.4 பள்ைிகய லநசிக்கும் பண்கப
கவைிப்படுத்துவர்.
B5D1E1
Boleh mengamalkan dan
memupuk sikap sayang
terhadap sekolah.
B6D1E1
Sentiasa mengamalkan dan
peka dalam memupuk sikap
sayang terhadap sekolah dan
boleh dicontohi.
8 Keadilan
Tindakan dan keputusan yang tidak berat
sebelah
8.1 Mengamalkan sikap adil di sekolah
8.1.1 Menceritakan cara bersikap adil di
sekolah.
8.1.2 Menyenaraikan kepentingan
bersikap adil di sekolah.
B1D2E1
Boleh menyatakan cara
bersikap adil di sekolah
B2D2E1
Boleh menjelaskan
kepentingan bersikap adil di
sekolah
18-21
8.1.3 Menyatakan perasaan apabila
bersikap adil di sekolah.
B3D2E1
Boleh mengamalkan sikap adil
di sekolah
B4D2E1
Boleh menceritakan perasaan
apabila bersikap adil di
sekolah.
8.1.4 Menunjukkan sikap adil di
sekolah.
B5D2E1
Boleh mengamalkan dan
memupuk sikap adil di sekolah
B6D2E1
Sentiasa mengamalkan dan
memupuk sikap adil tanpa pilih
kasih di sekolah dan boleh
dicontohi
9 KEBERANIAN
Kesanggupan untuk menghadapi cabaran
dengan yakin dan tabah.
9.1 Mempertahankan nama baik
sekolah
9.1.1 Menyatakan cara
mempertahankan nama baik sekolah.
9.1.2 Menyenaraikan kepentingan
mempertahankan nama baik sekolah.
B1D6E1
Boleh menyatakan cara
mempertahankan nama baik
sekolah
B2D6E1
Boleh menjelaskan
kepentingan mempertahankan
nama baik sekolah
21-24
9.1.3 Menceritakan perasaan apabila
mempertahankan nama baik sekolah.
B3D6E1
Boleh mengamalkan sikap
berani mempertahankan nama
baik sekolah
B4D6E1
Boleh menceritakan perasaan
apabila mempertahankan nama
baik sekolah
9.1.4 Mengamalkan sikap berani
mempertahankan nama baik sekolah
B5D6E1
Boleh mengamalkan dan
memupuk sikap berani
mempertahankan nama baik
sekolah
B6D6E1
Sentiasa mengamalkan dan
memupuk sikap berani
mempertahankan nama baik
sekolah dengan cara yang
bersopan dan boleh dicontohi
10 KEJUJURAN
Bercakap benar, bersikap amanah dan ikhlas
dalam setiap perlakuan.
10.1 Menunjukkan sikap jujur di sekolah
10.1.1 Menceritakan perlakuan jujur di
sekolah.
B1D3E1
Boleh menyatakan contoh
perlakuan jujur di sekolah.
24-27
10.1.2 Menyenaraikan kepentingan
bersikap jujur di sekolah.
B2D3E1
Boleh menjelaskan
kepentingan bersikap jujur di
sekolah.
10.1.3 Menyedari kebaikan bersikap
jujur di sekolah.
B3D3E1
Boleh mengamalkan sikap jujur
di sekolah.
B4D3E1
Boleh mengamalkan sikap jujur
di sekolah dengan ikhlas.
10.1.4 Mengamalkan sikap jujur di
sekolah
B5D3E1
Boleh mengamalkan dan
memupuk sikap jujur di
sekolah
B6D3E1
Sentiasa mengamalkan dan
memupuk sikap jujur di
sekolah dan boleh dicontohi.
11 11. Kerajinan
Usaha yang berterusan, bersungguh-sungguh
dan bersemangat dalam melakukan sesuatu
perkara.
11.1 Mengamalkan sikap rajin di sekolah
11.1.1 Menyatakan cara bersikap rajin di
sekolah.
B1D10E1
Boleh menyatakan cara
bersikap rajin di sekolah
27-30
11.1.2 Menyenaraikan kepentingan
bersikap rajin di sekolah.
B2D10E1
Boleh menjelaskan
kepentingan bersikap rajin di
sekolah
11.1.3 Menceritakan perasaan apabila
bersikap rajin di
sekolah.
11.1.4 Mempraktikkan sikap rajin di
sekolah.
B3D10E1
Boleh mengamalkan sikap rajin
di sekolah
B4D10E1
Boleh menceritakan perasaan
apabila bersikap rajin di
sekolah
B5D10E1
Boleh mengamalkan dan
memupuk sikap rajin di
sekolah
B6D10E1
Sentiasa mengamalkan dan
memupuk sikap rajin di
sekolah dan boleh dicontohi
12 Kerjasama
Kesediaan melakukan sesuatu untuk
kepentingan bersama.
12.1 Memberi kerjasama dalam
menjayakan aktiviti di sekolah
12.1.1 Menyenaraikan aktiviti yang
dilakukan bersama-sama di sekolah.
B1D14E1
Boleh menyatakan contoh
aktiviti yang dilakukan
bersama-sama di sekolah.
B2D14E1
Boleh menerangkan kebaikan
bekerjasama di sekolah.
30-33
12.1.2 Menceritakan kebaikan
bekerjasama di sekolah.
B3D14E1
Boleh mengamalkan sikap
bekerjasama di sekolah
12.1.3 Menyatakan perasaan apabila
bekerjasama di sekolah.
12.1.4 Melaksanakan aktiviti
bekerjasama di sekolah untuk kebaikan
bersama.
B4D14E1
Boleh menceritakan perasaan
apabila bekerjasama di sekolah
B5D14E1
Boleh mengamalkan dan
memupuk sikap bekerjasama di
sekolah untuk kebaikan
bersama
B6D14E1
Sentiasa mengamalkan dan
memupuk sikap bekerjasama
di sekolah dengan ikhlas untuk
kebaikan bersama dan boleh
dicontohi
13 KESEDERHANAAN
Bersikap tidak keterlaluan dalam membuat
pertimbangan dan tindakan tanpa
mengabaikan kepentingan diri dan orang lain.
13.1 Mengamalkan sikap sederhana
di sekolah
13.1.1 Menyatakan perlakuan sederhana
di sekolah
13.1.2 Menyenaraikan kebaikan bersikap
sederhana di sekolah
B1D5E1
Boleh menyatakan contoh
perlakuan sederhana di sekolah
B2D5E1
Boleh menjelaskan
kepentingan bersikap
sederhana di sekolah
34-35
13.1.3 Menyedari kepentingan bersikap
sederhana di sekolah
B3D5E1
Boleh mengamalkan sikap
sederhana di sekolah
B4D5E1
Boleh mengamalkan sikap
sederhana di sekolah dengan
beradab
13.1.4 Mempraktikkan sikap sederhana
di sekolah
B5D5E1
Boleh mengamalkan dan
memupuk sikap sederhana di
sekolah
B6D5E1
Sentiasa mengamalkan dan
memupuk sikap sederhana di
sekolah dan boleh dicontohi
14 TOLERANSI
Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan
mengawal diri demi kesejahteraan hidup.
14.1 Mengamalkan sikap toleransi di
sekolah
14.1.1 Menyatakan sikap toleransi
sesama warga sekolah.
14.1.2 Menyenaraikan kebaikan bersikap
toleransi sesame warga sekolah.
B1D4E1
Boleh menyatakan contoh
sikap toleransi sesama warga
sekolah
B2D4E1
Boleh menerangkan kebaikan
bersikap toleransi sesama
warga sekolah
36-38
14.1.3 Menceritakan perasaan apabila
bersikap toleransi sesama warga sekolah.
B3D4E1
Boleh mengamalkan sikap
toleransi sesama warga
sekolah
B4D4E1
Boleh menceritakan perasaan
apabila bersikap toleransi
sesama warga sekolah
14.1.4 Menunjukkan sikap toleransi
sesama warga sekolah.
B5D4E1
Boleh mengamalkan dan
memupuk sikap toleransi
sesama warga sekolah
B6D4E1
Sentiasa mengawal emosi
dalam mengamalkan dan
memupuk sikap toleransi
sesama warga sekolah dan
boleh dicontohi
Ulangkaji @Peperiksaan Akhir Tahun
39-42

More Related Content

Viewers also liked

Balonmano
BalonmanoBalonmano
Balonmanoelguies
 
Partiu rio de janeiro 14.05
Partiu rio de janeiro 14.05Partiu rio de janeiro 14.05
Partiu rio de janeiro 14.05Meio & Mensagem
 
我的父親耶和華心靈感應訂單
我的父親耶和華心靈感應訂單我的父親耶和華心靈感應訂單
我的父親耶和華心靈感應訂單Lo Que Vendra
 
Projeto especial dia das crianças 01.07
Projeto especial   dia das crianças 01.07Projeto especial   dia das crianças 01.07
Projeto especial dia das crianças 01.07Meio & Mensagem
 
Te quero, te gosto 16.07
Te quero, te gosto 16.07Te quero, te gosto 16.07
Te quero, te gosto 16.07Meio & Mensagem
 
1 pengurusan pengoperasian pbs
1 pengurusan pengoperasian pbs1 pengurusan pengoperasian pbs
1 pengurusan pengoperasian pbsmhd amin omar
 
Programação especial datas promocionais 03.06
Programação especial   datas promocionais 03.06Programação especial   datas promocionais 03.06
Programação especial datas promocionais 03.06Meio & Mensagem
 
Dia dos namorados no cinema 14.05
Dia dos namorados no cinema 14.05Dia dos namorados no cinema 14.05
Dia dos namorados no cinema 14.05Meio & Mensagem
 
Contando negócios, vendendo histórias - para quadrinistas
Contando negócios, vendendo histórias - para quadrinistasContando negócios, vendendo histórias - para quadrinistas
Contando negócios, vendendo histórias - para quadrinistasZé Wellington
 
Mega wan
Mega wanMega wan
Mega wanVNG
 
Khôi phục mật khẩu trên router cisco
Khôi phục mật khẩu trên router ciscoKhôi phục mật khẩu trên router cisco
Khôi phục mật khẩu trên router ciscoVNG
 

Viewers also liked (19)

Cartell e..
Cartell e..Cartell e..
Cartell e..
 
Balonmano
BalonmanoBalonmano
Balonmano
 
Trabajo rumania
Trabajo rumaniaTrabajo rumania
Trabajo rumania
 
Partiu rio de janeiro 14.05
Partiu rio de janeiro 14.05Partiu rio de janeiro 14.05
Partiu rio de janeiro 14.05
 
ΜΙΚΡΟΛΙΜΑΝΟ
ΜΙΚΡΟΛΙΜΑΝΟΜΙΚΡΟΛΙΜΑΝΟ
ΜΙΚΡΟΛΙΜΑΝΟ
 
我的父親耶和華心靈感應訂單
我的父親耶和華心靈感應訂單我的父親耶和華心靈感應訂單
我的父親耶和華心靈感應訂單
 
Projeto especial dia das crianças 01.07
Projeto especial   dia das crianças 01.07Projeto especial   dia das crianças 01.07
Projeto especial dia das crianças 01.07
 
Te quero, te gosto 16.07
Te quero, te gosto 16.07Te quero, te gosto 16.07
Te quero, te gosto 16.07
 
1 pengurusan pengoperasian pbs
1 pengurusan pengoperasian pbs1 pengurusan pengoperasian pbs
1 pengurusan pengoperasian pbs
 
Recommenndation Danny
Recommenndation DannyRecommenndation Danny
Recommenndation Danny
 
Programação especial datas promocionais 03.06
Programação especial   datas promocionais 03.06Programação especial   datas promocionais 03.06
Programação especial datas promocionais 03.06
 
KIZITO cv
KIZITO cvKIZITO cv
KIZITO cv
 
Ekonom
Ekonom Ekonom
Ekonom
 
A compreensaodos misterios
 A compreensaodos misterios A compreensaodos misterios
A compreensaodos misterios
 
EHS Level 2
EHS Level 2EHS Level 2
EHS Level 2
 
Dia dos namorados no cinema 14.05
Dia dos namorados no cinema 14.05Dia dos namorados no cinema 14.05
Dia dos namorados no cinema 14.05
 
Contando negócios, vendendo histórias - para quadrinistas
Contando negócios, vendendo histórias - para quadrinistasContando negócios, vendendo histórias - para quadrinistas
Contando negócios, vendendo histórias - para quadrinistas
 
Mega wan
Mega wanMega wan
Mega wan
 
Khôi phục mật khẩu trên router cisco
Khôi phục mật khẩu trên router ciscoKhôi phục mật khẩu trên router cisco
Khôi phục mật khẩu trên router cisco
 

More from jm nirma

Ujian diagnostik 2015 pemulihan
Ujian diagnostik 2015 pemulihanUjian diagnostik 2015 pemulihan
Ujian diagnostik 2015 pemulihanjm nirma
 
152694288 gambar-kvkvkv2
152694288 gambar-kvkvkv2152694288 gambar-kvkvkv2
152694288 gambar-kvkvkv2jm nirma
 
153289905 buku-kvkv
153289905 buku-kvkv153289905 buku-kvkv
153289905 buku-kvkvjm nirma
 
153289905 buku-kvkv
153289905 buku-kvkv153289905 buku-kvkv
153289905 buku-kvkvjm nirma
 
Rpt dsv thn 3 by sifat abas
Rpt dsv thn 3 by sifat abasRpt dsv thn 3 by sifat abas
Rpt dsv thn 3 by sifat abasjm nirma
 
Rpt moral tahun 3 edit
Rpt moral tahun 3 editRpt moral tahun 3 edit
Rpt moral tahun 3 editjm nirma
 
Rpt moral thn 3 sjkt shared by shamala
Rpt moral thn 3 sjkt shared by shamalaRpt moral thn 3 sjkt shared by shamala
Rpt moral thn 3 sjkt shared by shamalajm nirma
 
Rpt moral tahun 3 edit
Rpt moral tahun 3 editRpt moral tahun 3 edit
Rpt moral tahun 3 editjm nirma
 

More from jm nirma (8)

Ujian diagnostik 2015 pemulihan
Ujian diagnostik 2015 pemulihanUjian diagnostik 2015 pemulihan
Ujian diagnostik 2015 pemulihan
 
152694288 gambar-kvkvkv2
152694288 gambar-kvkvkv2152694288 gambar-kvkvkv2
152694288 gambar-kvkvkv2
 
153289905 buku-kvkv
153289905 buku-kvkv153289905 buku-kvkv
153289905 buku-kvkv
 
153289905 buku-kvkv
153289905 buku-kvkv153289905 buku-kvkv
153289905 buku-kvkv
 
Rpt dsv thn 3 by sifat abas
Rpt dsv thn 3 by sifat abasRpt dsv thn 3 by sifat abas
Rpt dsv thn 3 by sifat abas
 
Rpt moral tahun 3 edit
Rpt moral tahun 3 editRpt moral tahun 3 edit
Rpt moral tahun 3 edit
 
Rpt moral thn 3 sjkt shared by shamala
Rpt moral thn 3 sjkt shared by shamalaRpt moral thn 3 sjkt shared by shamala
Rpt moral thn 3 sjkt shared by shamala
 
Rpt moral tahun 3 edit
Rpt moral tahun 3 editRpt moral tahun 3 edit
Rpt moral tahun 3 edit
 

Rpt moral tahun 3 edit

  • 1. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3 எண் உள்ளடக்கத் தரம் கற்றல் தரம் கட்டு வாரம் 1 1. þ¨È ¿õÀ¢ì¨¸ þ¨ÈÅý ¯ûª¡÷ ±ýÀ¾¢Öõ þù×Ĩ¸ô À¨¼ò¾Å÷ ±ýÀ¾¢Öõ ¯Ú¾¢ì ¦¸¡ûŧ¾¡Î «ÅÃÐ ±øÄ¡ì ¸ð¼¨ª¸¨ªÔõ §¾º¢Âì §¸¡ðÀ¡ðÊø ÌÈ¢ôÀ¢ðÎûª ÀÊ ¾ò¾õ ºÁ ¿õÀ¢ì¨¸ìÌ ²üÈÅ¡Ú À¢ýÀüÚ¾ø 1.1 ÀøŨ¸Â¡É Àñʨ¸¸¨ª «È¢¾ø 1.2 ÀøŨ¸Â¡É Àñʨ¸¸¨ª Á¾¢ò¾ø 1.1.1 மலேசியாவில் க ாண்டாடப்படும் பண்டிக கைப் பற்றி கூறுவர். B1D11E1 Boleh menyatakan pelbagai perayaan di Malaysia 1-3 1.1.2 பள்ைியினர் க ாண்டாடும் பண்டிக கைப் பற்றி விவரிப்பர். 1.1.3 பள்ைியினர் க ாண்டாடும் பண்டிக கை மதிக்கும் வழிவக கைப் பட்டியேிடுவர். B2D11E1 Boleh menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga sekolah B2D11E2 Boleh menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut oleh warga sekolah B2D11E3 Boleh menjelaskan kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan yang disambut oleh warga sekolah 1.1.4 பள்ைியினர்க ாண்டாடும் பண்டிக கை மதிப்பதன் முக் ியத்துவத்கத உணர்வர். B3D11E1 Boleh mengamalkan sikap menghormati pelbagai perayaan yang disambut oleh warga sekolah mengikut arahan
  • 2. B4D11E1 Boleh mengamalkan sikap menghormati pelbagai perayaan yang disambut oleh warga sekolah tanpa disuruh B5D11E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap menghormati pelbagai perayaan yang disambut oleh warga sekolah B6D11E1 Sentiasa mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut oleh warga sekolah dalam pelbagai situasi dan boleh dicontohi
  • 3. 2 2. ¿ýÁÉõ ¾ýÉÄõ, ªÈ÷ ¿Äõ ¬¸¢ÂÅü¨È ¯½÷óÐ §¾¨ÅÂ¡É ¯¾Å¢¨ÂÔõ ¯ªòàö¨ÁÂ¡É ¬¾ÃÅ¢¨ÉÔõ ÅÆí̾ø 2.1 ÀûǢ¢ÉÕìÌ ¯¾×¾ø 2.1.1 பள்ைியினருக்கு உதவும் வழிமுறைகறைக் கூறுவர். B1D7E1 Boleh menyatakan cara membantu warga sekolah 4-5 2.1.2 பள்ைியினருக்கு உதவும் முக் ியத்துவத்கதப் பட்டியேிடுவர். B2D7E1 Boleh menjelaskan kepentingan membantu warga sekolah 2.1.3 பள்ைியினருக்கு உதவிய பின் ஏற்படும் மன உணர்கவ விவரிப்பர். 2.1.4 .பள்ைியினருக்கு உதவும் கசயல் ைில் ஈடுபடுவர். B4D7E1 Boleh menceritakan perasaan setelah membantu warga sekolah. B3D7E1 Boleh mengamalkan sikap membantu warga sekolah B5D7E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap membantu warga sekolah. B6D7E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap saling membantu warga sekolah dengan tulus ikhlas dan boleh dicontohi
  • 4. 3 3. ¸¼¨ÁÔ½÷× ¦¸¡Îì¸ôÀð¼ ¦À¡ÚôÒ½÷¨Å ²üÚ즸¡ñÎ «¾¨Éî ¦ºùÅ§É ¦ºöÐ ÓÊìÌõ ¬üȨÄì ¦¸¡ñÊÕò¾ø 3.1 Àûª¢ì¸¼¨Á¸¨ª ¿¢¨È§ÅüÚ¾ø 3.1.1 பள்ைியில் ஆற்ற லவண்டிய டகம கைக் குறிப்பிடுவர் B1D13E1 Boleh menyatakan contoh tanggungjawab di sekolah 5-7 3.1.2 பள்ைிக் டம கை நிகறலவற்றும் வழிமுகற கைப் பட்டியேிடுவர் B2D13E1 Boleh menyenaraikan cara melaksanakan tanggungjawab di sekolah 3.1.3 பள்ைிக் டம கை நிகறலவற்றிய பின் ஏற்படும் மன உணர்கவ விவரிப்பர். 3.1.4 பள்ைியில் டகமயுணர்கவக் கடபிடிப்பர். B3D13E1 Boleh mengamalkan sikap bertanggungjawab di sekolah B4D13E1 Boleh menceritakan perasaan setelah melaksanakan tanggungjawab di sekolah B5D13E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap bertanggungjawab di sekolah B6D13E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap bertanggungjawab di sekolah dengan sempurna dan boleh dicontohi
  • 5. 4 4. ¿ýÈ¢ ¿Å¢ø¾ø §º¨Å, ¦¾¡ñÎ «øÄÐ ¯¾Å¢ ¬¸¢ÂÅüÈ¢üÌ ¯½÷×, ¦ºÂøÅÆ¢ ¿ýÈ¢ À¡Ã¡ðξø 4.1 Àûª¢Â¢Éâý §º¨Å¸¨ª Á¾¢ò¾ø 4.1.1 பள்ைியினர் வழங்கும் லசகவ கைக் குறிப்பிடுவர். B1D8E1 Boleh menyatakan contoh sumbangan warga sekolah 7-9 4.1.2 பள்ைியினர் வழங்கும் லசகவ கை மதிக்கும் வழிமுகற கை விைக்குவர். B2D8E1 Boleh menerangkan cara menghargai sumbangan warga sekolah B3D8E1 Boleh mengamalkan cara menghargai sumbangan warga sekolah 4.1.3 பள்ைியினர் வழங்கும் லசகவ கை மதிக்க யில் ஏற்படும் மன 4.1.4 பள்ைியினர் வழங்கும் லசகவ ளுக்கு மதிப்பைிப்பகதச் கசயேில் ாட்டுவர். B4D8E1 Boleh menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan warga sekolah B5D8E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap berterima kasih terhadap sumbangan warga sekolah B6D8E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap berterima kasih terhadap sumbangan warga sekolah dengan ikhlas dan boleh dicontohi
  • 6. 5 5. ¯Â÷¦Åñ½õ «ýÈ¡¼ ÅÆì¸ò¾¢ø À½¢¨ÅÔõ ¿ýɼò¨¾¨ÂÔõ ¸¨¼ôÀ¢Êò¾ø 5.1 ÀûÇ¢É⨼§Â ¿ýɼò¨¾¨Âì ¸¨¼ôÀ¢Êò¾ø 5.1.1 பள்ைியினரிகடலய நன்னடத்கதயுடன் பழகும் வழி முகற கைக் கூறுவர். B1D9E1 Boleh menyatakan cara pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah 9-11 5.1.2 பள்ைியினரிகடலய நன்னடத்கதயுடன் பழகுவதால் ஏற்படும் நன்கம கை விவரிப்பர் B2D9E2 Boleh menjelaskan kepentingan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah 5.1.3 பள்ைியினரிகடலய நன்னடத்கதயுடன் பழகுவதன் முக் ியத்துவத்கத உணர்வர். 5.1.4 பள்ைியினரிகடலய நன்னடத்கதயுடன் பழகுவர். B2D9E2 Boleh menjelaskan kepentingan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah B3D9E1 Boleh mengamalkan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah B4D9E1 Boleh mengamalkan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah dengan beradab B5D9E1 Boleh mengamalkan dan memupuk pergaulan yang bersopan dalam kalangan
  • 7. warga sekolah B6D9E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah dan boleh dicontohi 6 6. Á⡨¾ ¾É¢ÁÉ¢¾¨ÃÔõ ºã¸ «¨Áô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô §À¡üÈ¢ô Àñ§À¡Î ¿¼òоø 6.1 Àûª¢Â¢É¨ÃÔõ ÅÕ¨¸Â¡ª¨ÃÔõ Á¾¢ò¾ø 6.1.1 பள்ைியினகையும் வருக யாைகையும் மதிக்கும் முகற கைக் குறிப்பிடுவர். B1D12E1 Boleh menyatakan cara menghormati warga sekolah dan pelawat 12-15 6.1.2 பள்ைியினகையும் வருக யாைகையும் மதிப்பதன் முக் ியத்துவத்கதப் பட்டியேிடுவர். B2D12E1 Boleh menjelaskan kepentingan menghormati warga sekolah dan pelawat 6.1.3 பள்ைியினகையும் வருக யாைகையும் மதிப்பதால் ஏற்படும் மன உணர்கவ விவரிப்பர். 6.1.4 பள்ைியினகையும் வருக யாைகையும் மதிக்கும் பண்பிகன கடப்பிடிப்பர். B3D12E1 Boleh mengamalkan sikap menghormati warga sekolah dan pelawat B4D12E1 Boleh menceritakan perasaan apabila menghormati warga sekolah dan pelawat B5D12E1 Boleh mengamalkan dan
  • 8. memupuk perlakuan menghormati warga sekolah dan pelawat B6D12E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk perlakuan saling menghormati warga sekolah dan pelawat dengan bersopan serta boleh dicontohi 7 7. «ýÒ¨¼¨Á à ¯ûªò¾¢Ä¢ÕóÐ ¬ÆÁ¡É, ¿¢¨ÄÂ¡É «ýÒ §¾¡ýÚ¾ø 7.1 ÀûÇ¢¨Â §¿º¢ò¾ø 7.1.1 பள்ைிகய லநசிக்கும் வழி முகற கைக் கூறுவர். 7.1.2 பள்ைிகய லநசிப்பதன் முக் ியத்துவத்கதப் பட்டியேிடுவர். B1D1E1 Boleh menyatakan cara menyayangi sekolah. B2D1E1 Boleh menjelaskan kepentingan menyayangi sekolah. 15-17 7.1.3 பள்ைிகய லநசிக்க யில் ஏற்படும் மன உணர்கவ விவரிப்பர். B3D1E1 Boleh mengamalkan sikap sayang terhadap sekolah. B4D1E1 Boleh menceritakan perasaan apabila menyayangi sekolah. 7.1.4 பள்ைிகய லநசிக்கும் பண்கப கவைிப்படுத்துவர். B5D1E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap sayang terhadap sekolah. B6D1E1 Sentiasa mengamalkan dan
  • 9. peka dalam memupuk sikap sayang terhadap sekolah dan boleh dicontohi. 8 Keadilan Tindakan dan keputusan yang tidak berat sebelah 8.1 Mengamalkan sikap adil di sekolah 8.1.1 Menceritakan cara bersikap adil di sekolah. 8.1.2 Menyenaraikan kepentingan bersikap adil di sekolah. B1D2E1 Boleh menyatakan cara bersikap adil di sekolah B2D2E1 Boleh menjelaskan kepentingan bersikap adil di sekolah 18-21 8.1.3 Menyatakan perasaan apabila bersikap adil di sekolah. B3D2E1 Boleh mengamalkan sikap adil di sekolah B4D2E1 Boleh menceritakan perasaan apabila bersikap adil di sekolah. 8.1.4 Menunjukkan sikap adil di sekolah. B5D2E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap adil di sekolah B6D2E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap adil tanpa pilih kasih di sekolah dan boleh dicontohi
  • 10. 9 KEBERANIAN Kesanggupan untuk menghadapi cabaran dengan yakin dan tabah. 9.1 Mempertahankan nama baik sekolah 9.1.1 Menyatakan cara mempertahankan nama baik sekolah. 9.1.2 Menyenaraikan kepentingan mempertahankan nama baik sekolah. B1D6E1 Boleh menyatakan cara mempertahankan nama baik sekolah B2D6E1 Boleh menjelaskan kepentingan mempertahankan nama baik sekolah 21-24 9.1.3 Menceritakan perasaan apabila mempertahankan nama baik sekolah. B3D6E1 Boleh mengamalkan sikap berani mempertahankan nama baik sekolah B4D6E1 Boleh menceritakan perasaan apabila mempertahankan nama baik sekolah 9.1.4 Mengamalkan sikap berani mempertahankan nama baik sekolah B5D6E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap berani mempertahankan nama baik sekolah B6D6E1
  • 11. Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap berani mempertahankan nama baik sekolah dengan cara yang bersopan dan boleh dicontohi 10 KEJUJURAN Bercakap benar, bersikap amanah dan ikhlas dalam setiap perlakuan. 10.1 Menunjukkan sikap jujur di sekolah 10.1.1 Menceritakan perlakuan jujur di sekolah. B1D3E1 Boleh menyatakan contoh perlakuan jujur di sekolah. 24-27 10.1.2 Menyenaraikan kepentingan bersikap jujur di sekolah. B2D3E1 Boleh menjelaskan kepentingan bersikap jujur di sekolah. 10.1.3 Menyedari kebaikan bersikap jujur di sekolah. B3D3E1 Boleh mengamalkan sikap jujur di sekolah. B4D3E1 Boleh mengamalkan sikap jujur di sekolah dengan ikhlas. 10.1.4 Mengamalkan sikap jujur di sekolah B5D3E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap jujur di sekolah B6D3E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap jujur di sekolah dan boleh dicontohi.
  • 12. 11 11. Kerajinan Usaha yang berterusan, bersungguh-sungguh dan bersemangat dalam melakukan sesuatu perkara. 11.1 Mengamalkan sikap rajin di sekolah 11.1.1 Menyatakan cara bersikap rajin di sekolah. B1D10E1 Boleh menyatakan cara bersikap rajin di sekolah 27-30 11.1.2 Menyenaraikan kepentingan bersikap rajin di sekolah. B2D10E1 Boleh menjelaskan kepentingan bersikap rajin di sekolah 11.1.3 Menceritakan perasaan apabila bersikap rajin di sekolah. 11.1.4 Mempraktikkan sikap rajin di sekolah. B3D10E1 Boleh mengamalkan sikap rajin di sekolah B4D10E1 Boleh menceritakan perasaan apabila bersikap rajin di sekolah B5D10E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap rajin di sekolah B6D10E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap rajin di
  • 13. sekolah dan boleh dicontohi 12 Kerjasama Kesediaan melakukan sesuatu untuk kepentingan bersama. 12.1 Memberi kerjasama dalam menjayakan aktiviti di sekolah 12.1.1 Menyenaraikan aktiviti yang dilakukan bersama-sama di sekolah. B1D14E1 Boleh menyatakan contoh aktiviti yang dilakukan bersama-sama di sekolah. B2D14E1 Boleh menerangkan kebaikan bekerjasama di sekolah. 30-33 12.1.2 Menceritakan kebaikan bekerjasama di sekolah. B3D14E1 Boleh mengamalkan sikap bekerjasama di sekolah 12.1.3 Menyatakan perasaan apabila bekerjasama di sekolah. 12.1.4 Melaksanakan aktiviti bekerjasama di sekolah untuk kebaikan bersama. B4D14E1 Boleh menceritakan perasaan apabila bekerjasama di sekolah B5D14E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap bekerjasama di sekolah untuk kebaikan bersama B6D14E1
  • 14. Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap bekerjasama di sekolah dengan ikhlas untuk kebaikan bersama dan boleh dicontohi 13 KESEDERHANAAN Bersikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan tindakan tanpa mengabaikan kepentingan diri dan orang lain. 13.1 Mengamalkan sikap sederhana di sekolah 13.1.1 Menyatakan perlakuan sederhana di sekolah 13.1.2 Menyenaraikan kebaikan bersikap sederhana di sekolah B1D5E1 Boleh menyatakan contoh perlakuan sederhana di sekolah B2D5E1 Boleh menjelaskan kepentingan bersikap sederhana di sekolah 34-35 13.1.3 Menyedari kepentingan bersikap sederhana di sekolah B3D5E1 Boleh mengamalkan sikap sederhana di sekolah B4D5E1 Boleh mengamalkan sikap sederhana di sekolah dengan beradab 13.1.4 Mempraktikkan sikap sederhana di sekolah B5D5E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap sederhana di sekolah B6D5E1
  • 15. Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap sederhana di sekolah dan boleh dicontohi 14 TOLERANSI Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan mengawal diri demi kesejahteraan hidup. 14.1 Mengamalkan sikap toleransi di sekolah 14.1.1 Menyatakan sikap toleransi sesama warga sekolah. 14.1.2 Menyenaraikan kebaikan bersikap toleransi sesame warga sekolah. B1D4E1 Boleh menyatakan contoh sikap toleransi sesama warga sekolah B2D4E1 Boleh menerangkan kebaikan bersikap toleransi sesama warga sekolah 36-38 14.1.3 Menceritakan perasaan apabila bersikap toleransi sesama warga sekolah. B3D4E1 Boleh mengamalkan sikap toleransi sesama warga sekolah B4D4E1 Boleh menceritakan perasaan apabila bersikap toleransi sesama warga sekolah 14.1.4 Menunjukkan sikap toleransi sesama warga sekolah. B5D4E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap toleransi sesama warga sekolah
  • 16. B6D4E1 Sentiasa mengawal emosi dalam mengamalkan dan memupuk sikap toleransi sesama warga sekolah dan boleh dicontohi Ulangkaji @Peperiksaan Akhir Tahun 39-42