Este documento discute três conceitos fundamentais da física: difração, quando ondas contornam obstáculos; ressonância, quando um corpo absorve energia e começa a vibrar; e interferência, quando ondas se encontram.

1. FÍSICA NA PONTA
DA LÍNGUA
Hemily Eduarda Santos

2. Quando uma onda chega na frente do
obstáculo pode sofrer difração e
contornar pro outro lado.
Tem também a ressonância que é muita
agitação . Absorve a energia e começa a
vibração.
Interferência é quando as ondas se
encontram.
Se selecionar a onda polarização agora

3. UFG-GO) O Visconde de Sabugosa vê uma jaca cair da árvore na cabeça da Emília
e filosofa: “Este movimento poderia ser representado, qualitativamente, pelos
gráficos da posição e da velocidade, em função do tempo...”

4. c) a componente horizontal da velocidade
tem o mesmo valor nos pontos A, B, C, D e
E.
d) a componente vertical da velocidade é
nula no ponto E.
e) a componente vertical da velocidade é
máxima no ponto C.
(Mackenzie-SP) Arremessa-se obliquamente uma pedra, como mostra a
figura. Nessas condições, podemos afirmar que:
a) a componente horizontal da velocidade da pedra é maior em A do que nos
pontos B, C, D e E.
b) a velocidade da pedra no ponto A é a mesma que nos pontos B, C e D.

5. (UFMG) Clarissa chuta, em sequência, três bolas (P, Q e R), cujas
trajetórias estão representadas nesta figura:
Sejam tP, tQ e tR os tempos gastos, respectivamente, pelas bolas P,
Q e R, desde o momento do chute até o instante em que atingem o
solo. Considerando-se essas informações, é correto afirmar que:

6. (Uniube-MG) Considere as frases:
1. Numa luta de boxe, a luva atinge o rosto do oponente e seu rosto provoca
dores na mão de quem aplicou o soco.
2. Certa lei física justifica o uso do cinto de segurança nos veículos.
3. Há uma proporcionalidade entre a força e a aceleração atuantes num
corpo.
Pode-se associá-las com as leis de Newton:
A. Primeira lei de Newton ou Princípio da Inércia.
B. Segunda lei de Newton ou Princípio Fundamental da Dinâmica.
C. Terceira lei de Newton ou Princípio da ação e reação.
A combinação correta é:
a) A–1; B–2; C–3 d) A–1; B–3; C–2
b) A–2; B–1; C–3 e) A–2; B–3; C–1
c) A–3; B–2; C–1

7. A força de atrito é uma força que depende do contato entre corpos. Pode ser
definida como uma força de oposição à tendência de deslocamento dos
corpos e é gerada devido a irregularidades entre duas superfícies em
contato. Na figura, as setas representam forças que atuam no corpo e o
ponto ampliado representa as irregularidades que existem entre as duas
superfícies.
Na figura, os vetores que representam as forças que provocam o
deslocamento e o atrito são, respectivamente:

8. WHY INVEST IN
YOUR EQUIPMENT?
TO INCREASE YOUR QUALITY OF
SOUND EXPONENTIALLY!

9. WHY INVEST IN
YOUR EQUIPMENT?
TO INCREASE YOUR QUALITY OF
SOUND EXPONENTIALLY!

10. (Univás-MG) Na montagem abaixo, sendo 30 kg a massa do
corpo sus penso e 70 kg a massa do homem, podemos
afirmar, supondo o sistema em equilíbrio:
I. A tração na corda é cerca de 30 N.
II. A compressão que o homem faz no chão é cerca de 1.000 N.
III. A reação normal do chão sobre o homem é cerca de 400 N.
a) Só a frase I é certa.
b) Só a frase II é certa.
c) Só a frase III é certa.
d) Todas as frases estão certas.
e) Todas as frases estão erradas.

11. UFSC) Durante as festividades comemorativas da Queda da Bastilha, na França,
realizadas em 14 de julho de 2005, foram lançados fogos de artifício em
homenagem ao Brasil. Durante os fogos, suponha que um rojão com defeito,
lançado obliquamente, tenha explodido no ponto mais alto de sua trajetória,
partindo-se em apenas dois pedaços que, imediatamente após a explosão,
possuíam quantidades de movimento p1 e p2. Considerando-se
que todos os movimentos ocorrem em um mesmo plano vertical, assinale a(s)
proposição(ões) que apresenta(m) o(s) par(es) de vetores p1 e p2 fisicamente
possível(eis).
Dê como resposta a soma dos números que precedem as afirmativas corretas.

12. (PUC-MG) É bem conhecida a Lei das Áreas, de Kepler, segundo a qual “o
segmento que liga um planeta ao Sol varre áreas iguais em tempos iguais”.
Esta lei é obedecida pelos outros corpos que orbitam o Sol, como é o caso
do cometa Hale-Bopp, que passou recentemente nas proximidades da
Terra. Na figura abaixo, estão esquematizados o Sol e a órbita do cometa.
O ponto em que o cometa desenvolve a maior velocidade é:
a) A b) B c) C d) D e) E

13. (UFMG) Um satélite é colocado em órbita e fica estacionário sobre um
ponto fixo do equador terrestre. O satélite se mantém em órbita porque:
a) a força de atração que a Terra exerce sobre o satélite equilibra a
atração exercida sobre ele pela Lua.
b) a força que o satélite exerce sobre a Terra, de acordo com a terceira
lei de Newton, é igual à força que a Terra exerce sobre o satélite,
resultando disso o equilíbrio.
c) o satélite é atraído por forças iguais, aplicadas em todas as direções.
d) o satélite está a uma distância tão grande da Terra que a força
gravitacional exercida pela Terra sobre o satélite é desprezível.
e) a força de atração da Terra é a força centrípeta necessária para
manter o satélite em órbita em torno do centro da Terra com um período
de 24 horas.

14. O SUCESSO NASCE DO QUERER, DA
DETERMINAÇÃO E PERSISTÊNCIA
EM SE CHEGAR A UM OBJETIVO.
MESMO NÃO ATINGINDO O ALVO,
QUEM BUSCA E VENCE
OBSTÁCULOS, NO MÍNIMO FARÁ
COISAS ADMIRÁVEIS.