El documento resume varias actividades y proyectos realizados por el Centro de Estudiantes del Bachillerato Orientado Provincial N° 23 en Puerto Iguazú, Misiones. Entre ellos se encuentran el establecimiento del propio Centro de Estudiantes, la organización de un merendero escolar, la Expo Turismo para promover el turismo local, las actividades del Centro de Actividades Juveniles como panadería y cuidado del medio ambiente, el Proyecto de Inclusión y el proyecto sociocomunitario con escuelas especiales, y

1. Relatos del Bachitur
Bachillerato Orientado Provincial N° 23 – Puerto Iguazú, Misiones

2. Centro de Estudiantes
Los alumnos del centro de estudiantes somos
de los cursos superiores que queremos
mejorar algunos aspectos del BOP 23.
Primero surgió la curiosidad, quisimos tener
un centro de estudiantes tal vez por aquello de
la noche de los lápices, luego nos
involucramos en un merendero y otros
quisieron imitarnos, eso fue lo mejor!
Y ahí nos dimos cuenta de a dónde podemos
llegar.
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3. Expo Turismo – Conectar Igualdad
El BOP 23 tiene orientación en turismo,
por eso en Iguazú a la escuela se la
conoce como BachiTur, por eso en la
EXPO, que es el evento del año,
promocionamos servicios y lugares
turísticos, y al finalizar la escuela son
posibles fuentes de trabajo.
Otros acontecimientos que nos identifican
son los paseos motivadores a los alumnos
de asistencia perfecta, mejores promedios,
fiestas y platos típicos, etc.
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4. Centro de Actividades Juveniles
El CAJ iniciamos y reiniciamos en varias
oportunidades, hasta que con un campamento se
consolidó y siguió en actividades permanentes desde
panadería y repostería, cuidados del medio ambiente,
distribución de plantines autóctonos.
Actualmente hay clases de teatro, informática y de
instrumentos musicales. Lo bueno del CAJ es que
acerca al resto de la familia a la escuela y además
promocionan nuestras prácticas.
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5. PMI y Proyecto Sociocomunitario
El PMI se incorpora al BOP 23 a partir de
2010 con diversas actividades incluyentes,
desde tutorías, clases de apoyo, paseos
educativos, primeros auxilios, canto,
guitarra, etc. Asimismo participamos del
proyecto sociocomunitario con escuelas
especiales, primero nuestra intervención
fue en el rubro de artística y luego con
hipoacúsicos en la enseñanza de ajedrez,
ambos proyectos finalizaron con el
obsequio de materiales para la escuela
como cajas de juegos, acuarelas,
témperas, etc.
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6. Promoción de la escuela
Con los compañeros decidimos
promocionar el BOP 23 en las escuelas
primarias, yendo con un profe que
seguramente hizo un papeleo previamente
y de esa manera nos abría el camino.
Así fue que articulamos la primaria con
nuestra escuela, y rescatamos las más
variadas experiencias que nos ayudó a
mejorar la autoestima, conocer más el
BOP , etc.
Video: Un puente entre la escuela y la
familia

7. FIN
Bachillerato Orientado
Provincial N 23