1. Unitat 8
Activitats de reforç Una salut de ferro
Nom i cognoms: .......................................................................................................................................................................................... Grup: ...............................................
Data: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Llig el text, subratlla les paraules que contenen el so de la s sorda i classifica-les en la
graella de davall, segons la grafia que contenen.
Paperina i Calçadissa eren dues magues i germanes bessones, encara joves, de 145 anys
cada una. Per tant, no és estrany que les lletres, amb tants anys de vida i d’història, les tro-
baren una mica jovenetes. En els cercles més fantàstics es comentava, per exemple, que a
cap d’elles encara no els havia eixit el queixal de l’enteniment i, per això, molt sovint la gent
disculpava totes les seues extravagàncies.
També es contava que, cent anys enrere, havien aparegut les dues germanes, soles i
orfes, per aquells paratges un dia assolellat de primavera i que, en agradar-los el lloc, es de-
cidiren a quedar-se en una de les dues muntanyetes que separaven el riu sense nom. Però
les discussions entre elles es feren cada vegada més freqüents i acabaren per disposar viure
separades en cada una de les muntanyetes.
Mercé Viana. El cas misteriós de la lletra malalta. Edicions Bromera
s ss c ç
....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... .......................................................................
....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... .......................................................................
....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... .......................................................................
....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... .......................................................................
Relaciona les parts dels refranys següents i explica’ls.
A fibló d’abella, 7 7 nou remei.
A grans mals, 7 7 si vols arribar a vell.
A nou mal, 7 7 cera d’ovella.
Abriga’t bé la pell, 7 7 grans remeis.
Escriu la paraula corresponent a cada dibuix i digues per a què serveix.
.................................................................... ..................................................................... .................................................................... .....................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
