Actividad de aprendizaje para cuarto y quinto grado.

1. LA
CARTA
DE LOS
SUEÑOS
MALKA CORDOBA
5ºA

2. LOGRO
Defender mis derechos
y los de otras personas
y contribuir a
denunciar ante las
oportunidades
competentes (profesor,
padres, comisarias de
familia… casos en que
son vulnerados.

3. SITUACIÓN
SIGNIFICATIVA
• El primer paso a desarrollar
será dividirse en equipos de
trabajo, de 6 miembros
cada grupo y asignar
democráticamente los roles
de acuerdo a sus
capacidades. Seguidamente
priorizamos los 5 derechos
mas importantes y los
distribuimos por grupos.
Todos deben participar en el
desarrollo de la actividad y
apropiarse del tema.

4. • Luego usaran la ayuda de el
INTERNET y la herramienta
de ENCARTA para buscar
toda la información
referente a los derechos
humanos.
• Finalmente el siguiente
paso es diseñar en Word
una carta, que será
publicada en la institución
dando a conocer el sueño
de muchos niños que hoy
en día tienen vulnerados
sus derechos.

5. La educación humanizada implica
trabajar en el respeto por las
diferencias…
…En
respetar los
Derechos
de los niños
y niñas
ACTIVIDAD

6. ACTIVIDAD
Los derechos son los
siguientes:
• El derecho a la vida
• El derecho a la
educación
• El derecho a la
alimentación
• El derecho a la salud
• El derecho a la igualdad

7. Utilizaremos las siguientes laminas para dar
introducción al tema y despertar el interés en
los estudiantes de profundizar aún más sobre
los derechos humanos y desarrollar la
creatividad en la elaboración de la carta de los
sueños.
¿Con quién
te quedas
con tu papá
o conmigo?

8. En Colombia son maltratados
diariamente más de 7
millones
de niñas y niños ..…

9. Violencia Física

10. En Colombia se reportan 200 casos de violencia
intrafamiliar grave cada día, 8 casos cada hora.
La primera causa de muerte en la población de 5
a 8 años es la violencia.
Las 5 primeras causas de muerte en la población
de 10 a 19 años deriva de hechos violentos.

11. • Eres un inútil, no sirves para nada.
• Te lo dije, ya dañaste eso.
• Dame acá eso, tú no sabes
hacerlo.
• Eres un desobediente, no
mereces nada.
• Deberías ser como tu amiguito, él
siempre todo lo hace bien.
• Cállate, tú no sabes nada.
• Cómo se te ocurre plantear eso.
• Eres violento e intolerante.
• Eso es imposible, no se puede
hacer.
• Lo que me dices es una
estupidez.
10 CAUSAS DE LA VIOLENCIA
INFANTIL

12. La tarea de los
padres es la de
ser un jardinero,
como tal cuida la
semilla, se
encanta con la
planta y degusta
el fruto

13. ROLES DEL TRABAJO EN EQUIPO
• Investigadores
• Redactor
• publicistas
• Buscan la información en
INTERNET
• Escribe la carta de acuerdo a la
investigación y a los aportes
del grupo.
• Publican la carta ante la
comunidad educativa.

14. “Biológicamente somos seres amorosos pero
culturalmente hemos aprendido el lenguaje de
la guerra (señas, movimientos, palabras, ataque
con piedra, palo, flecha, armas de fuego, misiles
con punta nuclear).”
C. Escallón G
Evaluación
Elaboración, presentación y
creatividad para redactar la
carta de los sueños y
publicarla.
Espíritu investigativo y
trabajo en equipo

15. Educar a un niño es
como preparar un
delicioso plato en la
cocina, lo importante
es el deseo de hacerlo,
el entusiasmo, la
creatividad, la
paciencia, el toque
personal y sobretodo
mucha magia y mucho
amor…
Carmen Escallón G.
fin