Estos 3 términos son utilizados de manera frecuente en la vida cotidiana y que tienen una amplia cobertura de aplicación; desempeño aplicado al ámbito laboral es algo que tenemos que tomarlo muy en cuenta; emociones que es la expresión a través de nuestro rostro para conocer las inquietudes mas personales; y por ultimo la creatividad que todo ser humano nace con ella, desarrollarla traerá buenos resultados.
Planteamiento del Problema. Objetivos, Justificación tinaa_
Contexto empírico, el problema: descripción de la situación.
· Planteamiento del problema: causas y consecuencias, pronósticos, alternativas y formulación del problema.
· Justificación.
· Objetivos
El impacto del Engagement en la toma de decisiones de ejecutivos y lineas med...Jose Juan Burgos Lancero
In this study we found a evidences about the existence of a direct relationship between the engagement of workers in medium and high hierarchical lines and decision making styles. We have note that engagement workers often choose a type of decision styles more positive for the organizations tan the others.
Planteamiento del Problema. Objetivos, Justificación tinaa_
Contexto empírico, el problema: descripción de la situación.
· Planteamiento del problema: causas y consecuencias, pronósticos, alternativas y formulación del problema.
· Justificación.
· Objetivos
El impacto del Engagement en la toma de decisiones de ejecutivos y lineas med...Jose Juan Burgos Lancero
In this study we found a evidences about the existence of a direct relationship between the engagement of workers in medium and high hierarchical lines and decision making styles. We have note that engagement workers often choose a type of decision styles more positive for the organizations tan the others.
El MIA (Modelo Integrado de Assessment) es una herramienta desarrollada por Sociotec (Instituto de Investigación, Formación y Desarrollo de Herramientas para Transformar el Desempeño Humano).
La evaluación del desempeño de una persona nos dice poco sobre las características y rasgos que explican esa performance y sobre su potencial y necesidades de desarrollo. El Modelo Integrado de Assessment Sociotec (MIA) provee un marco que ofrece una herramienta probada para identificar los rasgos, necesidades y potenciales de los recursos humanos de la organización.
Importación de la ropa usada en Bolivia entre los años 1982-2022Daniela Saravia
Con toda la información recolectada, se puede concluir, que entre los años 1970 y 2005 el comercio de prendería de ropa usada se expandió de forma exponencial, más aun de la manera ilegal, que según datos se puede observar la diferencia de porcentajes tiene una brecha marcada.
La muestra o análisis muestral es una parte representativa de la población; El muestreo es sencillamente el procedimiento que se emplea para extraer una pequeña parte de una población dentro de un universo a esta se le llama espacio muestral o muestra.
En cualquier investigación no se estudiará al total de la población, por motivos prácticos, en excepciones si se tomará la población completa, pero en la mayoría de los casos solo se elegirá a una fracción o muestra de la población definida en los objetivos.
Las competencias administrativas son aquellas que necesariamente tienen que estar presentes dentro la empresa son aquellas que necesitan los gerentes para tener éxito, como la comunicación, planeación y administración, trabajo en equipo, acción estratégica, globalización y manejo personal.
la matriz F.O.D.A. es un elemento importante par situar la realidad y el entorno tanto externo como interno de la empresa por tanto para elaborar la matriz debe recabarse la información necesaria de la empresa, lo principal es conocerla y mejorar lo que se tenga que mejorar.
el análisis PEST se ha convertido en un estudio preliminar fundamental para determinar las posibilidades globales de implantación de una empresa, tanto las oportunidades como las amenazas
La evolución que ha sufrido el Marketing es evidente desde la época en la cual este apenas existía como, marketing 1.0, hasta la presente, marketing 4.0, en donde parece que se encuentra ligado al mundo digital. Las empresas deben ir de la mano con estos cambios para adaptarse a las nuevas tendencias.
El ser humano es muy complejo por naturaleza, ya que muchas veces se desconoce la razón que lo impulsa a realizar alguna acción. Por lo tanto, las emociones son parte esencial del desarrollo del ser humano dentro de la sociedad, influyendo así sus expresiones faciales, las mismas que han constituido una base esencial para conocer la interioridad de la persona.
El propósito de la previsión es que todo administrador sea visionario. es un termino que tiene que tomarse en cuenta para enfrentar las situaciones que se presenten en un presente y futuro.
Recopilación de información para trabajos de investigaciónDaniela Saravia
La recopilación de información tiene que tener ciertos requerimientos para poder utilizar dicha información, es importante para un trabajo de investigación contar con los métodos adecuados para garantizar la calidad de información a tratar.
El enfoque sistémico aparece para abordar el problema de la complejidad a través de una forma de pensamiento basada en la totalidad. También resaltar que este enfoque se concentra en las interacciones de los elementos a comparación del enfoque analítico que este se enfoca en sus elementos.
Investigacion de las importaciones de alimentos en boliviaDaniela Saravia
Las importaciones de alimentos en Bolivia, se vieron reducidas este año, por la pandemia que se vivió en todo el mundo.
Bolivia tiene como principales piases importadores a Brasil, Perú y Argentina.
Estudio comparativo de los impuestos en latinoamericaDaniela Saravia
Los impuestos son considerados como un mecanismo viable para sostener a un país, brindar o tener un sistema integro que sea productivo es un reto, si bien tenemos sistemas que ayuden a este proceso, existen falencias muy graves porque no brindan un servicio adecuado
La teoría Malthusiana, si bien tuvo bastante relevancia en sus inicios acerca de las estimaciones del crecimiento de la población, haciendo énfasis en una posible escasez de alimentos si es que la población crecería en forma exponencial. Esta da inicio a un nuevo panorama acerca del estudio de poblaciones con técnicas y fundamentos más sólidos, si bien no se tiene un control absoluto en tema del crecimiento poblacional del mundo, con el pasar del tiempo se fue avanzando en tema de producción por medio de la tecnología.
Investigación de Mercados II
Tema: Análisis Multivariado
Alumna: Saravia Laura Daniela Paola
Docente: Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
El análisis multivariado se refiere a todos aquellos métodos estadísticos que analizan simultáneamente medidas múltiples (más de dos variables) de cada individuo. Su razón de ser radica en un mejor entendimiento del fenómeno objeto de estudio obteniendo información que los métodos estadísticos univariantes y bivariantes son incapaces de conseguir.
1.-APLICACIÓN DEL TIMEO DE PLATON (LOS CUATRO ELEMENTOSDE COMPOSICIONDEL CUERPO Y LAS SIETE PRIMERAS PARTES DEL ALMA)
2.-EL ELEMENTO TIERRA-LAS SIETE BANDAS O LAS ETAPAS DEL ALMA.LOS ESPIRITISTAS Y LA REENCARNACION
3.-EL ELEMENTO AGUA-LA VIDA INTERNA Y EL COLOR (LOS OASIS INTERIORES)
4.-EL ELEMENTO AIRE-EL CIELO ,LOS ANGELES Y ARCANGELES
5.-EL ELEMENTO FUEGO-LOS DEMIURGOS
La Universidad Popular Carmen de Michelena de Tres Cantos y el Espacio de Psicología de Tres Cantos colaboran en este proyecto para familias resilientes, aquellas que están abiertas a aprender y a mejorar. Este curso vamos a trabajar sobre las interacciones humanas. Porque comunicarnos bien nos ayuda a comprendernos, a querernos y a relacionarnos mejor, pero la comunicación no es siempre una tarea fácil.
La naturaleza nos ha dotado del más complejo sistema de comunicación, es verbal y no verbal, implícita y explícita, analógica y digital, escrita y oral... Nos podemos comunicar a través de diferentes canales, en diferentes idiomas, incluso nos comunicamos con otras especies, pero paradójicamente, en múltiples ocasiones tenemos verdaderas dificultades para comunicarnos con quienes tenemos más cerca, con nuestros hijos, con nuestra pareja, en definitiva, con nuestra familia.
Durante este curso, Sara Mallo, de Espacio Psicología Tres Cantos, en el seminario de familia profundizará en la familia reconstituida y también dedicará una sesión a los abuelos.
Cuadernillo de actividades lúdicas. Dinámicas grupales para niñxs
¿Qué se puede mejorar de la presentación de Power Point: "Desempeño, Emociones y Creatividad"
1. “LIBEREMOS BOLIVIA”
Tema:¿Qué se puede mejorarde lapresentaciónde
PowerPoint:“Desempeño,emocionesycreatividad?
Alumna:SaraviaLaura DanielaPaola.
Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos.
Materia: Investigaciónde MercadosII.
“Pocos ven lo que somos, pero todos ven lo que aparentamos”
NicolásMaquiavelo
1. INTRODUCCIÓN
Desempeño es el acto y la consecuencia de desempeñar: cumplir una
obligación, realizar una actividad, dedicarse a una tarea. Esta acción
también puede vincularse a la representación de un papel.1
Del latín emotio, la emoción es la variación profunda pero efímera del
ánimo, la cual puede ser agradable o penosa y presentarse junto a cierta
conmoción somática.1
Por creatividad se entiendeala facultadque alguientiene paracreary a la
capacidad creativade un individuo. Consiste enencontrarprocedimientos
o elementos para desarrollar labores de manera distinta a la tradicional,
con la intención de satisfacer un determinado propósito. La creatividad
permite cumplirdeseospersonalesogrupalesde formamásveloz,sencilla,
eficiente o económica.1
2. DESARROLLO
1) Desempeño
Dependiendo del ámbito en que se utilice, el término
"desempeño" puede tener varios significados.
Qué es la valoración del desempeño laboral
La evaluacióndel desempeñooevaluacióndel rendimientoesun
sistemaformal que pretende mediroestimarcómo un empleado
cumple consusobligacioneslaborales. Dichodeotromodo,esuna
manera de estimar el valor, las competencias y el grado de
excelencia de una persona, pero especialmente de su aportación
de valor al negocio de la empresa.
El objetivo principal es determinar cómo y cuánto de productivo
es un empleado, pero para realizarlo adecuadamente es preciso
¿Qué se puede mejorar de la presentación de Power Point: “Desempeño,
emociones y creatividad”?
2. “LIBEREMOS BOLIVIA”
Tema:¿Qué se puede mejorarde lapresentaciónde
PowerPoint:“Desempeño,emocionesycreatividad?
Alumna:SaraviaLaura DanielaPaola.
Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos.
Materia: Investigaciónde MercadosII.
que inicialmente se hayan tenido que fijar a ese empleado unos
objetivos o una productividad medibles.
En resumen, un programa de evaluación del desempeño trata de
seguirunprocesode mejoracontinuadel empleado,poniendode
manifiestosus puntos fuertes y los no tan fuertes con el objetivo
de mejorar su día a día y conseguir aumentar su productividad y
contribución a la empresa.
Ventajas de la evaluación del desempeño en tu empresa
Las ventajas de la evaluación del desempeño laboral son
numerosas para los diferentes perfiles de la empresa:
Para el trabajador
Algunos beneficios de este tipo de evaluaciones del
desempeño para el trabajador:
Tenerunos objetivosclaros,asícomo conocer sin
duda alguna las expectativas de sus jefes y
mandos directos de la empresa.
Conocerqué aptitudesy actitudesse valoranmás
dentro de la organización.
Posibilitar la revisión del rendimiento y poder
mejorar los aspectos que no controla como
necesita controlar para desarrollar su trabajo.
Permite mantener una relación más directa y
estrecha con sus supervisores y mandos.
Aumenta la motivación y el compromiso.
Tiene claro que la empresa apuesta por formar a
sus trabajadores para mejorar sus aptitudes
Para el jefe inmediato
Para el jefe directo,tambiénexistenunaserie de ventajas
de realizarestetipodeevaluacionesdentrodelaempresa:
La evaluacióndel trabajadorse realizade manera
objetiva, basada en indicadores previamente
establecidos.
Los indicadoressonmétricasbasadasenobjetivos
marcados y conocidos.
3. “LIBEREMOS BOLIVIA”
Tema:¿Qué se puede mejorarde lapresentaciónde
PowerPoint:“Desempeño,emocionesycreatividad?
Alumna:SaraviaLaura DanielaPaola.
Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos.
Materia: Investigaciónde MercadosII.
Promueve la comunicación con sus empleados,
manteniendo reuniones periódicas con un fin
concreto.
Conoce mejorel talentohumanodelque dispone,
sus objetivos, ambiciones y necesidades.
Permite gestionar mejor los recursos humanos
asignados por la empresa.
Puede asignar tareas o proyectos con un criterio
más acertado.
Justifica y argumenta las necesidades de rotación
y cambio de personal de la unidad.
Para la empresa
Para la empresa este tipo de evaluaciones del personal
aportan:
Permite establecer métricas y objetivos claros
para cada trabajador y puesto de trabajo.
Permite que los trabajadores se alineen con los
objetivos de la empresa.
Mejora la comunicación entre los mandos y los
trabajadores.
Mejora la motivación general de los trabajadores
de la empresa.
Recompensa los esfuerzos de los trabajadores
más motivados y que mejor desempeño realizan
en la organización
Reconduce las actitudes o empleados que no
están desarrollando todo su potencial.
Mejora el compromiso y la satisfacción de los
trabajadores y la empresa.
Indicadoresde evaluacióndel desempeñolaboral:estratégicosy
de gestión
De acuerdo con Maslow, las principales motivaciones de las
personas se pueden clasificar como una jerarquía de cinco
necesidades. Comenzando por las necesidades fisiológicas, que
4. “LIBEREMOS BOLIVIA”
Tema:¿Qué se puede mejorarde lapresentaciónde
PowerPoint:“Desempeño,emocionesycreatividad?
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Materia: Investigaciónde MercadosII.
son las más básicas, cada individuo a de satisfacer las del nivel
inferior antes de pasar a las del nivel inmediatamente superior.
En la cúspide se encuentranlasnecesidadesde autorrealizacióny
para llegar a ellas, siempre según Maslow es necesario tener
cubiertas las anteriores.
De acuerdo con este concepto se debería motivar a las personas
para satisfacerlasnecesidadesmáspoderosasencadamomento.
Esa necesidadpuede variarenunmomentodado,por el entorno,
la situación del individuo o sus experiencias recientes.
Esto implica que cada individuo es único y por tanto se debe
valorar su desempeño en un momento dado, donde sus
prioridades, satisfacción laboral y motivaciones serán diferentes
de las de otro individuo en su misma posición laboral.
Es por esto que necesitamos incluir indicadores o factores
oportunos que nos permitan valorar correctamente a cada
individuo en un momento concreto. Los factores que
generalmente se evalúan son:
Conocimiento del puesto de trabajo.
Calidad en el desempeño del trabajo.
Relaciones con otros compañeros.
Capacidad analítica.
Plano emotivo del trabajador. 2
5. “LIBEREMOS BOLIVIA”
Tema:¿Qué se puede mejorarde lapresentaciónde
PowerPoint:“Desempeño,emocionesycreatividad?
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Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos.
Materia: Investigaciónde MercadosII.
El concepto de evaluación del desempeño. Una necesaria
clarificación
2) Emociones
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6. “LIBEREMOS BOLIVIA”
Tema:¿Qué se puede mejorarde lapresentaciónde
PowerPoint:“Desempeño,emocionesycreatividad?
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Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos.
Materia: Investigaciónde MercadosII.
Nuevas perspectivas
Cannon (1931, citado por Belmonte, 2007) realiza una crítica a
James, afirmando que la sensación de los cambiosfisiológicos no
es la emoción, por el contrario, que unas zonas concretas del
cerebro, particularmente el hipotálamo y el tálamo, son las
responsables de las respuestas emocionales integradas,
proporcionando a la corteza cerebral la información requerida
para poner en marcha los mecanismos cerebrales de consciencia
de la emoción.
Por ende, su función consiste en preparar al organismo para una
eventual respuestaqueimplicaríaungastoenergéticoimportante;
específicamente,Cannondemostróque loscambioscorporalesen
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7. “LIBEREMOS BOLIVIA”
Tema:¿Qué se puede mejorarde lapresentaciónde
PowerPoint:“Desempeño,emocionesycreatividad?
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Materia: Investigaciónde MercadosII.
el dolor, hambre, temor y cólera contribuyen al bienestar y auto-
preservacióndel individuo(Ostrosky&Vélez,2013).Dentrode las
teorías de activación, Lindsley,Hebb y Malmo (1951; 1955; 1959,
citados por Chóliz, 2005), plantean la existencia de un proceso
único de activación en el que los sistemas cortical, autonómico y
somático estarían perfectamente coordinados y que sería el
responsable de lacualidadde lasdiferentesreacciones afectivas.
Los descubrimientos y con ello los planteamientos desde la
neurociencia fueron avanzando pasando por la descripción del
circuito de Papez, la organización evolutiva del cerebro de Mac
Lean,la conexiónentre cortezacerebral,sistemalímbicoytronco
encefálicoactivadoradel sistemaendocrinopropuestaporHenry,
y muchas otras (Belmonte, 2007; Chóliz, 2005; Ostrosky & Vélez,
2013). Actualmente, dentro de las estructuras neuronales
implicadas en la emoción se encuentra el tronco cerebral,
hipotálamo, prosencéfalo basal, amígdala, corteza prefrontal
ventromedial y la corteza cíngulada (Damasio, 1994 citado por
Chóliz, 2005; Lane et al., 1997).
La teoría del cuarteto (Koelsch, et al., 2015) muestra una
perspectiva teórica, metodológica y epistemológica integradora
que permite unacomprensiónholísticade lasemocioneshumanas
a partir de cuatro sistemas:centradoenel troncoencefálico,enel
diencéfalo,enel hipocampoy enla cortezaorbitofrontal,apartir
de las vías aferentesyeferentes,dondeademásde laimportancia
de lasconexionesneuronalesysistemasde neurotransmisores,se
reconoce el papel fundamental del lenguaje en la codificación de
estas, así como en su expresión, regulación y generador de las
emociones en otras personas. Reconoce que existen procesos
emocionales asociadosnecesidadesbásicas y de autorregulación,
es decir, expresión y satisfacción de emociones asociadas a
hambre, sueño, sexo, entre otras, reguladas por el Hipotálamo.
De esta manera, la teoría del cuarteto no sólo se enfoca en
emociones básicas, sino del apego, explicando de esta manera
cómo se crean lazos afectivos entre miembros de la misma
8. “LIBEREMOS BOLIVIA”
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especie, los cuales generan afiliación, conductas prosociales y
protectorasde suscongéneres.De igual manera,cómointervienen
estructuras asociadas a procesos cognitivos y ejecutivos,como lo
es el área orbitofrontal encargado de la toma de decisiones,
asociadotambiéna procesamiento emocional y de recompensa.
Por otra parte, dentro de las teóricas conductuales, Watson
plantea la emoción como una reacción heredada que contiene
cambiosenmecanismoscorporales(sistemalímbico) quese activa
ante la situación (Melo Pé, 2007). Es decir, son respuestas
condicionadas que se generan cuando un estímulo neutro se
asocia con un estímulo incondicionado capaz de producir una
respuesta emocional intensa (Chóliz, 2005). Por su parte, Skinner
concibe la emoción como una conducta operante o
comportamientoque produceel resultadodeseado,el cual tiende
a repetirse (Melo Pé, 2007). La función de la emoción está dada
por la consecución de reforzantes producto de la interacción con
el entorno.
En oposición,lasteoríascognitivasproponenque lareacciónante
una emoción es de tipo fisiológico, y lo importante, es la
interpretación cognitiva de dicha reacción fisiológica, la cual
determinalacualidadde la emoción.La emociónsolose produce
tras hacer una valoración cognitiva del evento o estimulo
relevante, donde se le atribuye causalidad, propiedades y juicios
(Schachter y Singer, 1962; Lazarus, 1984; Averill, 1982; Arnold,
1960, citados por Chóliz, 2005), con la función de adaptar al
individuo a su ambiente y que funcione de manera adecuada en
sociedad (Melo Pé, 2007).6
3) Creatividad
9. “LIBEREMOS BOLIVIA”
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Modelo de creatividad e innovación en las organizaciones
Concepto:
Si bien el concepto creatividad es usado coloquialmente en
diferentesfacetasde lavidaactual,en realidadel términohasido
objetode investigacióndediversasáreasdesde principiosdel siglo
XX; la psicología y la pedagogía fueron las primerasdisciplinas en
estudiarlo. Y es que ya desde entonces se produjo una gran
curiosidad por conocer el proceso de producción de ideas y
solución de problemas, esto con una finalidad clara: enseñar a
pensar de forma original y práctica.
Se asume que la creatividad es la capacidad de producir algo
nuevo;sinembargo,hansurgidoalgunosdesacuerdosdebidoalos
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10. “LIBEREMOS BOLIVIA”
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distintos caminos que las investigaciones toman, algunas
enfocadashaciael sujeto,otrashaciael proceso,loque hace difícil
una noción completa del concepto creatividad.
Algunos investigadores afirman que “no existe una definición
unitaria de creatividad. Pero esto no significa que no se dé un
común denominador de los distintosconceptos de esta cualidad.
Ese común denominador acentúa la idea de algo nuevo,
independientemente de lo nuevo que pueda ser” (Matussek,
1984, p. 11). Muchos autores consideran la creatividad como un
proceso,un conjuntode fasesa seguir,ciertascaracterísticas que
debe tenerunapersonay,por supuesto,unprocesoque dé como
resultadoalgoque hade sernuevo,originalyque hade servirpara
resolveralgúnproblema. Sinembargo,nohayunadefiniciónclara.
En todo caso, se trata de una capacidad existente en todos los
seres humanos, utilizada para la solución de problemas y que
precisa de realidades ya existentes. Con base en algunas
investigaciones podría definirse la creatividad como “el conjunto
de aptitudes vinculadas a la personalidad del ser humano que le
permiten,apartirde unainformaciónprevia,ymedianteunaserie
de procesos internos (cognitivos), en los cuales se transforma
dicha información, la solución de problemas con originalidad y
eficacia” (Hernández, 1999, p. 67).
Algo que sí podemos afirmar es que no hay personas sin
creatividad y que, como cualquier otra cualidad, debe ejercitarse
desde que somos niños.
Tipos de creatividad
De acuerdo con Longoria (2004), se distinguen varios tipos de
creatividad, entre los que se encuentran los que veremos a
continuación.
Plástica. Se relaciona con las formas, colores, texturas,
proporcionesyvolúmenes,se manifiestaenartesvisuales
como arquitectura,esculturay pintura,e inclusoenotras
actividades relacionadas con los espacios, como la
cinematografía, la producción televisiva, la coreografía,
entre otros.
11. “LIBEREMOS BOLIVIA”
Tema:¿Qué se puede mejorarde lapresentaciónde
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Fluente.Eslacreatividadde lossentimientos,losafectosy
lasactitudes;enellapredominanlosvalores,losanhelosy
los sueños, lo imaginativo, el simbolismo y el espíritu
quimérico, lo religioso y lo místico.
Filosófica. Este tipo de creatividad puede florecer en la
generalización del conocimiento e interpretación del
mundo, por ejemplo:
⋅ Un modo conceptual de pensar, que transforma las
imágenes en símbolos.
⋅ Una aplicaciónde comparaciones,metáforasyanalogías.
⋅ Un refinamientode lacienciaque alumbra el camino de
la humanidad.
Científica.Aplicael ingenioyel talentoenlainvestigación
de nuevos conocimientos, aprovecha las felices
ocurrencias en cualquier fase del método y no sólo al
elaborar las hipótesis o al generar opciones de solución,
como pudiese pensarse superficialmente.
Inventiva.Eslaaplicacióntalentosade lasideas,lasteorías
y losrecursosa lasoluciónde losproblemasdel quehacer
ordinario. No se limita al diseño de utensilios,
herramientas o aparatos, sino que abarca organizaciones
y procesosque lleganaconstituirse enmétodos.A todoel
conjunto producido puede llamársele tecnología.
Social. Esla creatividadenlasrelacioneshumanas;genera
las organizaciones e instituciones a través de cuyo
funcionamiento se optimiza la convivencia pacífica y
proveedoraentre losgruposde la sociedad.Sumetaesla
excelencia en la convivencia feliz, en el bienestar general
y particular y en la obtención del bien común.8
3. CONCLUSIÓN
Como conclusión podemos rescatar aspectos muy puntuales acerca de lo
que esdesempeñoquese loentiendecomo cumplirunaobligación,realizar
una actividad,dedicarse aunatarea.Esta accióntambiénpuede vincularse
al ámbito laboral con toda una gama de formas de motivar al empleado,
12. “LIBEREMOS BOLIVIA”
Tema:¿Qué se puede mejorarde lapresentaciónde
PowerPoint:“Desempeño,emocionesycreatividad?
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Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos.
Materia: Investigaciónde MercadosII.
estopara mejorarel ambiente laboral que esindispensable paraun mejor
rendimiento en la empresa; en las emociones se encuentran aportes
diversos entre las teorías filosóficas, evolucionistas, psicofisiológicas,
neurológicas, conductistas y cognitivas, todos ellos dados desde la
comprensión del mundoen su momento histórico y las herramientas con
que contaban para realizar sus investigaciones. Todos estos aportes
reconocen la función adaptativa de las emociones; Y por último la
creatividad,que esunterminomuyamplioy que se hace énfasisyaque la
creatividad la arraigada con lo que es innovación y tecnología, esto para
poderbrindarmejoresresultadosenel ámbitopersonal comoenel ámbito
empresarial.
4. REFERENCIAS
1
https://definicion.de/desempeno/
2
https://www.arete-activa.com/valoracion-del-desempeno-laboral-que-
es-como-valorar/
3
https://red.novagob.org/el-concepto-de-evaluacion-del-desempeno-
una-necesaria-clarificacion/
4
https://elparquedelasemociones.com/recursos-educativos/emociones-
sentimientos/
5
https://www.hernandezpsicologos.es/wp-content/uploads/diferencia-
entre-emocion-y-sentimiento.jpg
6
https://www.psicologia-online.com/perspectivas-en-la-
conceptualizacion-de-la-emocion-2801.html
7
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.researchg
ate.net%2Ffigure%2FFigura-411-Modelo-de-creatividad-e-innovacion-en-
lasorganizaciones_fig1_272021385&psig=AOvVaw0ljKoA6tM4kAtpAdagj9
Sx&ust=1603933971574000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwo
TCIDWrYyO1uwCFQAAAAAdAAAAABAD
8
https://programas.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/1
66/mod_resource/content/1/la-creatividad/index.html
5. VIDEOS
https://www.youtube.com/watch?v=MXL62n9xbg8
13. “LIBEREMOS BOLIVIA”
Tema:¿Qué se puede mejorarde lapresentaciónde
PowerPoint:“Desempeño,emocionesycreatividad?
Alumna:SaraviaLaura DanielaPaola.
Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos.
Materia: Investigaciónde MercadosII.
https://www.youtube.com/watch?v=fBT6TN1Pk_s&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=O3wOPluN2WI&feature=youtu.be