El documento describe los conceptos de canon y módulo de la cabeza humana según diferentes fuentes. Explica la historia del estudio de la cabeza desde la prehistoria hasta el Renacimiento, cuando se desarrollaron las proporciones ideales. Finalmente, detalla las proporciones de los ojos, nariz, boca y orejas, y cómo varían cuando la cabeza está rotada o inclinada.
Este documento describe los diferentes tipos de canon para representar la figura humana según las proporciones, incluyendo el canon común, ideal, heroico y estilizado. Explica que el canon establece normas para que el modelo sea considerado bello según el contexto histórico. También define la proporción como la relación entre las partes de algo y su todo, y cómo esta afecta si algo se ve proporcionado o desproporcionado. Por último, ofrece consejos para dibujar la figura humana, como usar el canon ideal como base y variar el
El documento describe los cánones de proporción para la cabeza humana en diferentes etapas de desarrollo, desde bebés hasta adultos. Explica que el canon actual para adultos se basa en la distancia entre la parte superior del cráneo y la barbilla, que es igual a 3,5 veces la altura de la frente. También proporciona detalles sobre las proporciones específicas de la cabeza de bebés en el primer año y niños entre 2 a 5 años.
El kirigami es el arte de cortar el papel para crear diseños. Se originó en China pero la palabra proviene del japonés y significa "cortar papel". En México se le conoce como papel picado. El pueblo de Huixcolotla, Puebla es conocido por su tradición de papel picado, el cual se usa para decorar eventos religiosos y celebraciones. El kirigami arquitectónico usa cuchillas y dobleces para crear formas elaboradas. El maquigami es una variante educ
Técnicas y estilos de dibujo, enfocado al alumnado de 2º de bachillerato de Artes Plásticas, para aclarar conceptos sobre las diferentes formas de dibujar teniendo en cuenta la técnica.
El documento describe los aspectos fundamentales del retrato como género artístico, incluyendo su historia, propósito y técnicas. Explica que el retrato busca capturar los rasgos físicos y psicológicos de una persona y que surgió con fuerza en la pintura del Renacimiento. También detalla las proporciones básicas de la cabeza humana y los pasos para dibujar elementos como los ojos, nariz, boca y orejas de manera realista.
Este documento describe los principios fundamentales para representar la figura humana a lo largo de la historia del arte, incluyendo el uso del canon, la línea estructural, el equilibrio, el movimiento y las proporciones correctas. Explica los cánones egipcio, griego, renacentista y moderno, y cómo representar la figura en reposo, en movimiento y con expresión. Además, cubre la morfología de partes como las manos, los pies y el rostro.
El documento describe los conceptos de canon y módulo de la cabeza humana según diferentes fuentes. Explica la historia del estudio de la cabeza desde la prehistoria hasta el Renacimiento, cuando se desarrollaron las proporciones ideales. Finalmente, detalla las proporciones de los ojos, nariz, boca y orejas, y cómo varían cuando la cabeza está rotada o inclinada.
Este documento describe los diferentes tipos de canon para representar la figura humana según las proporciones, incluyendo el canon común, ideal, heroico y estilizado. Explica que el canon establece normas para que el modelo sea considerado bello según el contexto histórico. También define la proporción como la relación entre las partes de algo y su todo, y cómo esta afecta si algo se ve proporcionado o desproporcionado. Por último, ofrece consejos para dibujar la figura humana, como usar el canon ideal como base y variar el
El documento describe los cánones de proporción para la cabeza humana en diferentes etapas de desarrollo, desde bebés hasta adultos. Explica que el canon actual para adultos se basa en la distancia entre la parte superior del cráneo y la barbilla, que es igual a 3,5 veces la altura de la frente. También proporciona detalles sobre las proporciones específicas de la cabeza de bebés en el primer año y niños entre 2 a 5 años.
El kirigami es el arte de cortar el papel para crear diseños. Se originó en China pero la palabra proviene del japonés y significa "cortar papel". En México se le conoce como papel picado. El pueblo de Huixcolotla, Puebla es conocido por su tradición de papel picado, el cual se usa para decorar eventos religiosos y celebraciones. El kirigami arquitectónico usa cuchillas y dobleces para crear formas elaboradas. El maquigami es una variante educ
Técnicas y estilos de dibujo, enfocado al alumnado de 2º de bachillerato de Artes Plásticas, para aclarar conceptos sobre las diferentes formas de dibujar teniendo en cuenta la técnica.
El documento describe los aspectos fundamentales del retrato como género artístico, incluyendo su historia, propósito y técnicas. Explica que el retrato busca capturar los rasgos físicos y psicológicos de una persona y que surgió con fuerza en la pintura del Renacimiento. También detalla las proporciones básicas de la cabeza humana y los pasos para dibujar elementos como los ojos, nariz, boca y orejas de manera realista.
Este documento describe los principios fundamentales para representar la figura humana a lo largo de la historia del arte, incluyendo el uso del canon, la línea estructural, el equilibrio, el movimiento y las proporciones correctas. Explica los cánones egipcio, griego, renacentista y moderno, y cómo representar la figura en reposo, en movimiento y con expresión. Además, cubre la morfología de partes como las manos, los pies y el rostro.
El kirigami es el arte del papel recortado de forma similar al origami que es el arte del papel plegado. Se originó en China cuando se inventó el papel y alguien comenzó a recortarlo, por lo que tiene miles de años de antigüedad. Existen dos tipos principales de kirigami: el artístico que se usa para crear tarjetas y adornos decorativos, y el educativo que se usa como material en la enseñanza a través de dinámicas y juegos con el papel recortado.
La tinta china es una técnica milenaria que se utiliza para dibujar en blanco y negro o en colores mediante el uso de pinceles. Se hace de hollín mezclado con un agente de unión y se usa para crear caligrafía, pintura y lavados. Las técnicas para dibujar con tinta china incluyen definir el contorno, elaborar varios tonos de gris diluyendo la tinta con agua, y aplicar los tonos gris claro, medio y oscuro de forma gradual para lograr sombras y volumen
El documento describe diferentes procesos y técnicas de dibujo a través de la historia como tinta y pluma, carboncillo y decalcomanía. Explica los tipos de dibujos como bocetos, estudios, apuntes y croquis y sus propósitos. También describe el proceso de análisis y representación sintética de formas y cómo el dibujo sintético se ha desarrollado en el diseño para simplificar imágenes de manera reconocible. Finalmente, propone algunas actividades para practicar diferentes técnic
La perspectiva es una técnica para representar objetos tridimensionales en una superficie plana dando sensación de profundidad a través de elementos como la línea del horizonte y el punto de fuga, donde las líneas paralelas parecen converger. Los artistas usan la perspectiva para dotar a sus pinturas de realismo ilusionando cómo se ven las cosas en lugar de cómo son realmente.
El documento habla sobre la ejecución de retratos en dibujo. Explica que requiere mucha precisión especialmente en las proporciones. Describe las proporciones de la cabeza en adultos y niños y las partes del rostro como la nariz, oreja, ojos y boca, destacando la importancia de representarlos con detalle y expresividad. Finalmente, detalla el proceso de desarrollo de un retrato desde la toma de medidas hasta la aplicación de colores.
Este documento presenta información sobre la figura humana y el rostro para estudiantes de arte. En la primera sesión, se explica que el rostro es la parte más expresiva de la figura humana y describe sus características principales como los ojos, nariz y boca. La segunda sesión habla sobre las proporciones del cuerpo humano y el método CAB para dibujar el movimiento. La tercera sesión cubre la forma, el volumen y el sombreado. La cuarta sesión trata sobre la caricatura y cómo exagerar las caracter
El documento proporciona información sobre la técnica de acuarela y su aplicación en la representación de paisajes. Explica que la acuarela utiliza tintes diluidos en agua aplicados en capas transparentes sobre papel. Además, brinda una breve historia de la acuarela y sus orígenes en China, su introducción en España por los árabes y su extensión posterior a Italia. El documento concluye indicando los materiales y ejercicios prácticos que los estudiantes realizarán para comprender y aplicar la té
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el grabado y la reprografía para alumnos de cuarto curso de la ESO. La unidad tiene como objetivos que los estudiantes entiendan las técnicas de grabado, adquieran habilidades técnicas básicas y desarrollen su capacidad expresiva. La unidad se desarrollará a lo largo de 6 sesiones e incluirá actividades como el diseño de bocetos y la estampación en linóleo. Los estudiantes serán evaluados en base a sus traba
El arte objetual es un estilo artístico que surgió en la década de 1960 como una alternativa al cuadro tradicional. Los artistas objetuales incorporan objetos reales en sus obras pictóricas y escultóricas en lugar de representarlos, con el fin de establecer una relación más directa entre el arte y la vida. El documento presenta ejemplos de pinturas y esculturas objetuales de los artistas Antoine Tapies, Francisco Brugnoli y José Balmes que usan elementos como camisas, telas y otros materiales.
El documento describe las diferencias entre el dibujo técnico y el dibujo artístico. El dibujo técnico implica diseños precisos y medidas exactas utilizados principalmente para propósitos prácticos como el diseño mecánico y arquitectónico. El dibujo artístico se usa para expresar sentimientos y emociones y puede clasificarse en retratos, autorretratos, paisajes, bodegones y dibujos animados.
Este documento trata sobre la representación de la figura humana a lo largo de la historia del arte. Explica conceptos como el canon (proporciones ideales del cuerpo), la línea estructural, el contrapposto y el claroscuro. También analiza cómo representar diferentes partes del cuerpo como las manos, los pies y el rostro, así como figuras en movimiento o en distintas posturas. El documento proporciona ejemplos de obras clásicas y ejercicios prácticos para dibujar la figura humana.
El arte cinético es una corriente artística en la que las obras tienen movimiento o parecen tenerlo. Sus primeras manifestaciones se dieron en los años 1910 con el futurismo y las obras de Marcel Duchamp. Más adelante, Alexander Calder inventó el móvil, una escultura formada por alambre y piezas de metal que se mueven. El arte cinético busca integrar la obra y el espectador a través de recursos como el viento, el agua o motores que crean movimiento.
El documento habla sobre la importancia del arte y la expresión creativa en el desarrollo infantil. El arte permite a los niños expresar emociones y pensamientos de manera que no pueden hacer con palabras. También describe actividades artísticas apropiadas para diferentes edades preescolares, como dibujar, pintar y trabajos manuales con materiales como papel y arcilla.
El retrato es un género importante en las artes visuales que consiste en la representación del rostro de una persona y sus rasgos físicos y psicológicos. Para hacer un buen retrato, es importante dominar la técnica del dibujo y las proporciones de la cabeza, como que la anchura de la cabeza es aproximadamente 2/3 de su altura. Dividiendo la cabeza en cuatro rectángulos iguales horizontalmente, los ojos suelen estar situados en el tercer rectángulo.
Este documento resume la evolución histórica de la representación de la figura humana en el arte, desde las pinturas rupestres de la prehistoria hasta el romanticismo. Explica cómo la figura humana fue representada en diferentes períodos como el Antiguo Egipto, la Edad Media, el Renacimiento, el Barroco, el Neoclasicismo y el Romanticismo, destacando rasgos estilísticos clave de cada época.
Las vanguardias latinoamericanas de las décadas de 1920 a 1940 se nutrieron de las innovaciones introducidas por las vanguardias europeas para elaborar una propuesta artística que construyera una identidad nacional y se preocupara por las tradiciones culturales locales. Algunas de estas propuestas incluyeron el muralismo mexicano de Rivera, Orozco y Siqueiros, el nativismo de Pedro Figari en Uruguay, el rescate de la herencia afrocubana por parte de Wilfredo Lam, y las obras que representaban el Brasil mulato de Di Caval
El documento presenta el sílabo de la asignatura Dibujo VII. Describe los datos generales del curso como su nombre, código, créditos y profesores. Explica que el curso busca desarrollar proyectos de investigación artística a partir de la apropiación y hibridación de narrativas culturales. El estudiante deberá completar tres proyectos demostrando capacidades como el análisis, síntesis e innovación. Finalmente, detalla los contenidos y competencias del curso enfocados en el desarrollo de la preprodu
La acuarela es una técnica pictórica en la que los pigmentos se diluyen en agua y se aplican sobre papel. Su característica principal es la transparencia que produce al diluir los pigmentos. La acuarela alcanzó su esplendor en el siglo XVIII en Gran Bretaña y fue usada por destacados artistas como William Turner. Existen diferentes técnicas como húmedo sobre húmedo y húmedo sobre seco que permiten lograr diversos efectos a través de la superposición de colores.
Este documento describe la técnica de la tinta, incluyendo los útiles como plumillas, pinceles y estilógrafos. Explica cómo se usa la tinta con diferentes útiles como pinceles, plumillas y estilógrafos, y los diferentes modos de empleo como trabajar en seco o húmedo. También cubre los soportes como papeles orientales y occidentales, y proporciona ejemplos históricos del uso de la tinta en el arte oriental y occidental a través de los tiempos.
Este documento describe las diferentes formas en que los artistas han usado la tinta a lo largo de la historia, incluyendo las técnicas de Van Gogh, Picasso, Matisse, Kandinsky, Warhol y Burton. Explica que la tinta puede usarse de diferentes maneras dependiendo de la herramienta y superficie, y menciona que ha sido una técnica fundamental en el cómic y la ilustración. Alienta al lector a experimentar con la tinta por sí mismo.
El kirigami es el arte del papel recortado de forma similar al origami que es el arte del papel plegado. Se originó en China cuando se inventó el papel y alguien comenzó a recortarlo, por lo que tiene miles de años de antigüedad. Existen dos tipos principales de kirigami: el artístico que se usa para crear tarjetas y adornos decorativos, y el educativo que se usa como material en la enseñanza a través de dinámicas y juegos con el papel recortado.
La tinta china es una técnica milenaria que se utiliza para dibujar en blanco y negro o en colores mediante el uso de pinceles. Se hace de hollín mezclado con un agente de unión y se usa para crear caligrafía, pintura y lavados. Las técnicas para dibujar con tinta china incluyen definir el contorno, elaborar varios tonos de gris diluyendo la tinta con agua, y aplicar los tonos gris claro, medio y oscuro de forma gradual para lograr sombras y volumen
El documento describe diferentes procesos y técnicas de dibujo a través de la historia como tinta y pluma, carboncillo y decalcomanía. Explica los tipos de dibujos como bocetos, estudios, apuntes y croquis y sus propósitos. También describe el proceso de análisis y representación sintética de formas y cómo el dibujo sintético se ha desarrollado en el diseño para simplificar imágenes de manera reconocible. Finalmente, propone algunas actividades para practicar diferentes técnic
La perspectiva es una técnica para representar objetos tridimensionales en una superficie plana dando sensación de profundidad a través de elementos como la línea del horizonte y el punto de fuga, donde las líneas paralelas parecen converger. Los artistas usan la perspectiva para dotar a sus pinturas de realismo ilusionando cómo se ven las cosas en lugar de cómo son realmente.
El documento habla sobre la ejecución de retratos en dibujo. Explica que requiere mucha precisión especialmente en las proporciones. Describe las proporciones de la cabeza en adultos y niños y las partes del rostro como la nariz, oreja, ojos y boca, destacando la importancia de representarlos con detalle y expresividad. Finalmente, detalla el proceso de desarrollo de un retrato desde la toma de medidas hasta la aplicación de colores.
Este documento presenta información sobre la figura humana y el rostro para estudiantes de arte. En la primera sesión, se explica que el rostro es la parte más expresiva de la figura humana y describe sus características principales como los ojos, nariz y boca. La segunda sesión habla sobre las proporciones del cuerpo humano y el método CAB para dibujar el movimiento. La tercera sesión cubre la forma, el volumen y el sombreado. La cuarta sesión trata sobre la caricatura y cómo exagerar las caracter
El documento proporciona información sobre la técnica de acuarela y su aplicación en la representación de paisajes. Explica que la acuarela utiliza tintes diluidos en agua aplicados en capas transparentes sobre papel. Además, brinda una breve historia de la acuarela y sus orígenes en China, su introducción en España por los árabes y su extensión posterior a Italia. El documento concluye indicando los materiales y ejercicios prácticos que los estudiantes realizarán para comprender y aplicar la té
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el grabado y la reprografía para alumnos de cuarto curso de la ESO. La unidad tiene como objetivos que los estudiantes entiendan las técnicas de grabado, adquieran habilidades técnicas básicas y desarrollen su capacidad expresiva. La unidad se desarrollará a lo largo de 6 sesiones e incluirá actividades como el diseño de bocetos y la estampación en linóleo. Los estudiantes serán evaluados en base a sus traba
El arte objetual es un estilo artístico que surgió en la década de 1960 como una alternativa al cuadro tradicional. Los artistas objetuales incorporan objetos reales en sus obras pictóricas y escultóricas en lugar de representarlos, con el fin de establecer una relación más directa entre el arte y la vida. El documento presenta ejemplos de pinturas y esculturas objetuales de los artistas Antoine Tapies, Francisco Brugnoli y José Balmes que usan elementos como camisas, telas y otros materiales.
El documento describe las diferencias entre el dibujo técnico y el dibujo artístico. El dibujo técnico implica diseños precisos y medidas exactas utilizados principalmente para propósitos prácticos como el diseño mecánico y arquitectónico. El dibujo artístico se usa para expresar sentimientos y emociones y puede clasificarse en retratos, autorretratos, paisajes, bodegones y dibujos animados.
Este documento trata sobre la representación de la figura humana a lo largo de la historia del arte. Explica conceptos como el canon (proporciones ideales del cuerpo), la línea estructural, el contrapposto y el claroscuro. También analiza cómo representar diferentes partes del cuerpo como las manos, los pies y el rostro, así como figuras en movimiento o en distintas posturas. El documento proporciona ejemplos de obras clásicas y ejercicios prácticos para dibujar la figura humana.
El arte cinético es una corriente artística en la que las obras tienen movimiento o parecen tenerlo. Sus primeras manifestaciones se dieron en los años 1910 con el futurismo y las obras de Marcel Duchamp. Más adelante, Alexander Calder inventó el móvil, una escultura formada por alambre y piezas de metal que se mueven. El arte cinético busca integrar la obra y el espectador a través de recursos como el viento, el agua o motores que crean movimiento.
El documento habla sobre la importancia del arte y la expresión creativa en el desarrollo infantil. El arte permite a los niños expresar emociones y pensamientos de manera que no pueden hacer con palabras. También describe actividades artísticas apropiadas para diferentes edades preescolares, como dibujar, pintar y trabajos manuales con materiales como papel y arcilla.
El retrato es un género importante en las artes visuales que consiste en la representación del rostro de una persona y sus rasgos físicos y psicológicos. Para hacer un buen retrato, es importante dominar la técnica del dibujo y las proporciones de la cabeza, como que la anchura de la cabeza es aproximadamente 2/3 de su altura. Dividiendo la cabeza en cuatro rectángulos iguales horizontalmente, los ojos suelen estar situados en el tercer rectángulo.
Este documento resume la evolución histórica de la representación de la figura humana en el arte, desde las pinturas rupestres de la prehistoria hasta el romanticismo. Explica cómo la figura humana fue representada en diferentes períodos como el Antiguo Egipto, la Edad Media, el Renacimiento, el Barroco, el Neoclasicismo y el Romanticismo, destacando rasgos estilísticos clave de cada época.
Las vanguardias latinoamericanas de las décadas de 1920 a 1940 se nutrieron de las innovaciones introducidas por las vanguardias europeas para elaborar una propuesta artística que construyera una identidad nacional y se preocupara por las tradiciones culturales locales. Algunas de estas propuestas incluyeron el muralismo mexicano de Rivera, Orozco y Siqueiros, el nativismo de Pedro Figari en Uruguay, el rescate de la herencia afrocubana por parte de Wilfredo Lam, y las obras que representaban el Brasil mulato de Di Caval
El documento presenta el sílabo de la asignatura Dibujo VII. Describe los datos generales del curso como su nombre, código, créditos y profesores. Explica que el curso busca desarrollar proyectos de investigación artística a partir de la apropiación y hibridación de narrativas culturales. El estudiante deberá completar tres proyectos demostrando capacidades como el análisis, síntesis e innovación. Finalmente, detalla los contenidos y competencias del curso enfocados en el desarrollo de la preprodu
La acuarela es una técnica pictórica en la que los pigmentos se diluyen en agua y se aplican sobre papel. Su característica principal es la transparencia que produce al diluir los pigmentos. La acuarela alcanzó su esplendor en el siglo XVIII en Gran Bretaña y fue usada por destacados artistas como William Turner. Existen diferentes técnicas como húmedo sobre húmedo y húmedo sobre seco que permiten lograr diversos efectos a través de la superposición de colores.
Este documento describe la técnica de la tinta, incluyendo los útiles como plumillas, pinceles y estilógrafos. Explica cómo se usa la tinta con diferentes útiles como pinceles, plumillas y estilógrafos, y los diferentes modos de empleo como trabajar en seco o húmedo. También cubre los soportes como papeles orientales y occidentales, y proporciona ejemplos históricos del uso de la tinta en el arte oriental y occidental a través de los tiempos.
Este documento describe las diferentes formas en que los artistas han usado la tinta a lo largo de la historia, incluyendo las técnicas de Van Gogh, Picasso, Matisse, Kandinsky, Warhol y Burton. Explica que la tinta puede usarse de diferentes maneras dependiendo de la herramienta y superficie, y menciona que ha sido una técnica fundamental en el cómic y la ilustración. Alienta al lector a experimentar con la tinta por sí mismo.
El documento resume los dos pasos fundamentales para crear un cómic: el contenido (la historia) y la forma (cómo se cuenta la historia). Explica que el contenido incluye la idea principal, el argumento y la escaleta básica, mientras que la forma incluye el guión con la creación de personajes, secuencias y diálogos, y el dibujo con la documentación, puesta en página, secuenciación de viñetas y el dibujo final. Alienta al lector a seguir estos pasos para crear sus propias historias
Este documento describe la técnica de ilustración del tramado. El tramado usa líneas entrelazadas para crear volumen, sombras y fondos. Se pueden usar diferentes tipos de líneas como paralelas, cruzadas o en forma de panal. Cuanto más densas sean las líneas, más oscuro será el tono resultante. El tramado se puede hacer con tinta china, lápiz u otros materiales y es útil para darle forma a dibujos, afiches e iconos.
Las tramas son patrones de puntos que se usan en impresión para simular diferentes tonos. Existen dos tipos principales de tramas: las ordenadas, donde el tamaño de los puntos varía siguiendo filas, y las estocásticas, donde los puntos se distribuyen aleatoriamente. Las imágenes de trama, también llamadas semitonos, engañan al ojo para que perciba una imagen de tono continuo a partir de puntos. El lenguaje PostScript especifica cómo imprimir documentos usando tramas ordenadas.
El documento describe 8 tipos de tramas utilizadas en dibujo artístico: 1) Inglesa con líneas paralelas en varias direcciones, 2) Clásica con el cruce y superposición de líneas, 3) Geométrica usando ángulos de escuadra y cartabón, 4) Puntillista con puntos de diferentes tamaños, 5) Emblocada con solo blanco y negro, 6) Rallada con trazos en un sentido, 7) Lineal marcando contornos y sombras, 8) Mecánica dividi
Este documento describe diferentes técnicas pictóricas, dividiéndolas en técnicas secas y técnicas húmedas. Entre las técnicas secas se encuentran el lápiz de grafito, el carboncillo y la sanguina, mientras que entre las técnicas húmedas están la tinta, la acuarela y la témpera. Explica los materiales y procesos involucrados en cada técnica pictórica.
Guia como dibujar un retrato de frentearteslasalle
Este documento ofrece instrucciones paso a paso para dibujar un retrato de frente, incluyendo cómo trazar un óvalo, dividirlo en mitades vertical y horizontalmente, y ubicar los ojos, nariz, boca, orejas y cuello basado en proporciones. Sugiere dividir la línea horizontal en cinco partes iguales para los ojos y usar un triángulo invertido para la nariz. Además, explica cómo alinear la boca y orejas y trazar el cuello en proporción a la mandíbula. El propós
Este documento ofrece instrucciones para dibujar cabezas y caras humanas de manera realista y creativa. Explica que la cabeza está compuesta por el cráneo y la mandíbula, y que aunque no hay dos caras exactamente iguales, se pueden identificar patrones comunes como los ojos, la nariz y la boca. A continuación, proporciona consejos para dibujar una cabeza normal mediante líneas guía y la colocación proporcionada de los rasgos faciales. Finalmente, sugiere manipular la forma de la cabeza y
Este documento describe los diferentes tipos de rostros y las técnicas de maquillaje recomendadas para cada uno. Explica que el visagismo divide la cara en tres zonas y describe los cánones de distancias perfectas. Luego detalla las pautas generales de maquillaje y cada tipo de rostro - ovalado, alargado, cuadrado, redondo, triángulo e invertido - recomendando cómo realzar sus rasgos y dar ejemplos famosos de cada tipo.
El documento describe las características fundamentales del retrato como género artístico y ofrece pautas para realizar retratos, incluyendo proporciones típicas de la cabeza humana y consejos para dibujar los ojos, nariz, boca y orejas. Explica que el retrato surgió en la pintura del Renacimiento para afirmar el estatus de las clases altas y consiste en representar los rasgos físicos y psicológicos de una persona.
Este documento presenta las proporciones del rostro humano según los estándares griegos antiguos. Explica que los griegos buscaron la fórmula para representar la perfección de la estructura facial. Luego describe las proporciones, incluyendo que la distancia entre los ojos es igual a un ojo de ancho, y la nariz y boca también tienen anchos específicos. El documento guía al lector paso a paso para dibujar un rostro de frente y de perfil usando estas proporciones como guía.
Primeras lecciones de retrato en grafito CECAMJ Damazzio
Este documento presenta las proporciones estándar para dibujar un retrato frontal de un adulto utilizando grafito. Explica que la frente, nariz, mentón y oreja tienen la misma medida, mientras que los ojos, distancia entre ojos, nariz y barbilla miden una quinta parte de la cabeza. Además, detalla los pasos para dibujar un retrato, incluyendo líneas guía y cada una de las partes de la cara.
Existen tres cánones para determinar las proporciones de la figura humana: un canon de 7.5 cabezas para una figura común, un canon de 8 cabezas para una figura ideal, y un canon de 8.5 cabezas para una figura heroica. Policleto estableció un canon matemático para lograr la figura ideal, donde la cabeza es el módulo de medida y el cuerpo mide 8 cabezas de alto y 2 de ancho. Dominar los cánones de proporciones es fundamental para dibujar y modelar la figura humana
El documento proporciona recomendaciones generales para dibujar un retrato. Sugiere tomarse tiempo para estudiar el rostro del modelo y memorizar los detalles. Explica que se debe mirar la mayor parte del tiempo y dibujar el resto, analizando proporciones y colocando elementos en su posición correcta. Luego, analiza fotos de Megan Fox señalando puntos clave de su rostro y cabeza para ilustrar estas recomendaciones.
El documento describe tres cánones para determinar las proporciones de la figura humana - un canon de 7 1/2 cabezas para una figura común, 8 cabezas para una figura ideal, y 8 1/2 cabezas para una figura heroica. Luego explica que Policleto estableció un canon basado en módulos matemáticos para relacionar las proporciones de las diferentes partes del cuerpo.
TECNICAS PARA DIBUJAR TIPOS DE ROSTROS.pptxMariluGarcia24
El documento proporciona instrucciones paso a paso para dibujar tres tipos de rostros (frontal, perfil y tres cuartos) utilizando líneas de referencia y formas geométricas básicas. Explica cómo dividir el espacio de trabajo, trazar círculos y líneas guía, y luego añadir características como ojos, nariz, boca y cabello siguiendo las líneas para lograr proporciones correctas.
El documento describe las técnicas de visagismo para corregir las facciones del rostro con maquillaje. Explica cómo dividir la cara en tres zonas y ofrece pautas sobre las distancias perfectas. Luego detalla consejos de maquillaje para diferentes tipos de rostros como ovalado, alargado, cuadrado, redondo y triángulo.
El documento ofrece instrucciones para dibujar diferentes partes de la cara humana, incluyendo los ojos, boca, nariz, orejas y cabello. Explica que para dibujar rostros se deben trazar divisiones y dar un encuadre, y para cada parte provee detalles sobre cómo dibujar las características y volúmenes de manera realista, como trazar primero las pestañas y cornea para los ojos y aumentar progresivamente la entonación para la boca.
El documento ofrece instrucciones para dibujar diferentes partes de la cara humana, incluyendo los ojos, boca, nariz, orejas y cabello. Explica que para dibujar rostros primero se deben trazar divisiones y dar un encuadre, y para cada parte provee detalles sobre cómo dibujar las características y volúmenes de manera realista, como trazar las pestañas y cejas para los ojos y aumentar progresivamente la entonación para la boca.
El documento ofrece instrucciones para dibujar diferentes partes de la cara humana, incluyendo los ojos, boca, nariz, orejas, cabello, y manos. Explica cómo trazar las divisiones y el encuadre del rostro, dibujar las pestañas, cejas, párpados, y detalles de la boca, nariz y orejas. También cubre las proporciones básicas de la cabeza humana y los pasos para dibujar las manos con precisión.
El documento describe tres cánones para determinar las proporciones de la figura humana, así como detalles sobre las proporciones de la cabeza y rostro humanos. También discute el canon de proporciones de Policleto y la posición isquiática, que se atribuye a él. Finalmente, enfatiza la importancia de dominar el canon de proporciones para dibujar y modelar la figura humana.
Este documento proporciona instrucciones para dibujar la cabeza y los ojos en diferentes posiciones. Explica que la cabeza se dibuja generalmente como una esfera con una quijada y que su forma depende de la edad del personaje. Detalla cómo trazar líneas verticales y horizontales para colocar la nariz, boca y ojos correctamente. Luego, ofrece consejos para dibujar diferentes tipos de ojos, incluyendo pestañas, córnea, pupila, brillos y sombras. Finalmente, indica que los ojos se
El documento resume las técnicas de visagismo para mejorar la apariencia, incluyendo el análisis del rostro, el uso de maquillaje, peinado y colorimetría para realzar la belleza de forma natural. Explica cómo equilibrar rasgos como la nariz, distancia entre ojos y cejas mediante claroscuros y sombras. También describe la importancia de diseñar las cejas de acuerdo a la forma del rostro para suavizar o dar carácter. El visagismo busca resaltar lo mejor de cada persona de manera arm
El documento proporciona instrucciones detalladas para dibujar un rostro simplificado y cabello en un figurín de forma geométrica en 7 pasos. Explica cómo dividir proporcionalmente la cabeza, dibujar los ojos, nariz, boca y cejas de forma estilizada, y agregar detalles como pestañas y pómulos. También cubre cómo dibujar el cabello de frente y espalda para diferentes peinados manteniendo el volumen adecuado.
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ANTIDIABETICOS ORALES - 2024- CLASIFICACIÓN Y AGRUPACIÓNYuriy Kurnat
Junio de 2024. Para uso más cómodo he reagrupado medicamentos antidiabéticos orales en ocho grupos, indicando principios activos y marcas comercializados en España.
1. “ LA MATEMATICA ” de las proporciones de la cabeza humana VISTA FRONTAL EDUCACION PLASTICA Y VISUAL Material didáctico elaborado por Mario Ibarra Catalán
3. 1. Dibuja una línea que divida el ovalo en dos partes iguales . Es el nivel de los ojos
4. 2. Dibuja un eje central perpendicular al nivel de los ojos
5. 3. Desde la línea del nivel de ojos , hacia la barbilla , realiza una marca a menos de la mitad , será el largo de la nariz
6. 4. La línea central de la boca , queda mas o menos a un tercio entre la nariz y la barbilla
7. 5. Divide por cinco la línea del nivel de los ojos, marqué el centro de los ojos
8. 6. Baja una línea vertical desde el extremo interior del ojo , y aparece el borde de las ventanillas de la nariz
9. 7. Baja una línea desde el centro de las pupilas de los ojos , y aparecen los extremos de la boca .
10. 8. Avanza con el lápiz por línea horizontal del nivel de los ojos, y aparece el extremo superior de la oreja .
11. 9. El extremo inferior de la oreja , se ubica en la mayoría de los rostros , en un punto entre la nariz y la boca. Observa tu rostro
12. 10. En comparación a la mandíbula , el ancho del cuello es en algunos casos del mismo ancho que la mandíbula o mayor , se ubica justo antes de las orejas