Dokumen ini membahas tentang pendidikan kanak-kanak oleh ibu bapa dalam Islam. Ia menyenaraikan 10 benda yang selalu dipegang oleh kanak-kanak kecil seperti alat kawalan jauh, botol susu, kain, lampin, alat permainan, kaki, sudu, tangan, baju dan bantal. Dokumen ini disampaikan oleh Prof. Dato' Ir. Dr. Riza Atiq bin Orang Kaya Rahmat.
Kanak-kanak kecil sering memegang benda-benda seperti buku, sudu, patung mainan, pensil, alat kawalan jauh, puting, botol, bantal dan bola untuk bermain, menyuap diri, dan mendapat ketenangan. Daftar 10 benda ini membantu ibu bapa memahami minat dan keperluan kanak-kanak.
Buku ini membahas pentingnya pendidikan pemimpin masa depan dan menyediakan persekitaran yang baik untuk pembangunan kanak-kanak, terutama stimulasi otak pada usia dini, penanaman akhlak mulia, dan penekanan pada aspek fizikal perkembangan anak.
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMHADIAHBINTIHAMZAH
Dokumen ini merupakan laporan projek akhir tentang pendidikan kanak-kanak oleh ibu bapa dalam Islam oleh Hadiah binti Hamzah. Ia membincangkan pendidikan asas Islam untuk kanak-kanak berusia 0-3 tahun seperti mengajar bahasa yang betul dan menunjukkan tauladan yang baik. Ia juga membincangkan pendidikan untuk kanak-kanak 3 tahun ke atas seperti mendidik akidah yang sejahtera dan mengajar ibadah
Dokumen ini membahas tentang pendidikan kanak-kanak oleh ibu bapa dalam Islam. Ia menyenaraikan 10 benda yang selalu dipegang oleh kanak-kanak kecil seperti alat kawalan jauh, botol susu, kain, lampin, alat permainan, kaki, sudu, tangan, baju dan bantal. Dokumen ini disampaikan oleh Prof. Dato' Ir. Dr. Riza Atiq bin Orang Kaya Rahmat.
Kanak-kanak kecil sering memegang benda-benda seperti buku, sudu, patung mainan, pensil, alat kawalan jauh, puting, botol, bantal dan bola untuk bermain, menyuap diri, dan mendapat ketenangan. Daftar 10 benda ini membantu ibu bapa memahami minat dan keperluan kanak-kanak.
Buku ini membahas pentingnya pendidikan pemimpin masa depan dan menyediakan persekitaran yang baik untuk pembangunan kanak-kanak, terutama stimulasi otak pada usia dini, penanaman akhlak mulia, dan penekanan pada aspek fizikal perkembangan anak.
PROJEK AKHIR PENDIDIKAN KANAK-KANAK OLEH IBU BAPA DALAM ISLAMHADIAHBINTIHAMZAH
Dokumen ini merupakan laporan projek akhir tentang pendidikan kanak-kanak oleh ibu bapa dalam Islam oleh Hadiah binti Hamzah. Ia membincangkan pendidikan asas Islam untuk kanak-kanak berusia 0-3 tahun seperti mengajar bahasa yang betul dan menunjukkan tauladan yang baik. Ia juga membincangkan pendidikan untuk kanak-kanak 3 tahun ke atas seperti mendidik akidah yang sejahtera dan mengajar ibadah
Dokumen tersebut membahas pentingnya memberikan stimulasi dan pendidikan yang tepat kepada anak sejak dini untuk mengembangkan potensi mereka. Beberapa poin utama yang disebutkan adalah bahwa otak anak sangat cepat berkembang pada usia 0-3 tahun, jadi stimulasi dini sangat penting. Anak juga sangat suka belajar bahasa dan keterampilan akademik pada usia 3-5 tahun. Lingkungan rumah yang mend
Slideshare projek akhir pendidikan kanak-kanak dalam islamNadhrahAzrun
Dokumen ini membahas pendidikan kanak-kanak dalam Islam yang meliputi pendidikan asas agama Islam, mengajar sains tentang haiwan, burung, bendera dan buah-buahan, serta mengajar membaca dan mengira dalam bahasa Melayu, Inggeris dan Arab. Pendidikan agama Islam fokus kepada menanamkan akhlak mulia, mengajar makna ibadah, dan melatih menjaga waktu. Pengajaran sains meliputi contoh haiwan kaki empat,
Dokumen tersebut membahas tentang Tunas Kadet Remaja Sekolah yang bertujuan untuk membentuk karakter pelajar secara menyeluruh sejak usia dini melalui berbagai aktivitas kokurikulum seperti kedisiplinan, kebudayaan, ketahanan diri, dan kewarganegaraan."
INTEGRITI DALAM PEKERJAAN MENURUT ISLAMSyasha Hazly
Dokumen ini membahas tentang integriti dalam pekerjaan menurut Islam. Integriti didefinisikan sebagai komitmen yang konsisten terhadap nilai-nilai murni. Prinsip-prinsip integriti pekerjaan menurut Islam meliputi tanggung jawab atas pekerjaan, bekerja semata-mata untuk Allah, dan melakukan pekerjaan yang halal. Halangan utama untuk mencapai integriti pekerjaan adalah rasuah, khianat, dan
Buku ini membahas tentang pentingnya mendidik pemimpin masa depan dengan memberikan stimulasi dan lingkungan belajar yang baik sejak dini. Otak anak sangat cepat berkembang pada usia 0-6 tahun sehingga stimulasi dan pembelajaran dapat memaksimalkan potensi anak. Lingkungan rumah yang mendukung perkembangan spiritual dan intelektual anak turut ditekankan.
Islam mendorong hubungan etnik yang harmonis berdasarkan prinsip-prinsip seperti berkenalan, memahami, bekerjasama, persaudaraan dan kasih sayang. Prinsip-prinsip ini dapat menciptakan masyarakat yang aman dan sejahtera tanpa memandang perbezaan etnik.
Dokumen tersebut membahas tentang kesejahteraan sosial dalam Islam yang mencakupi aspek ekonomi, sosial, dan lingkungan. Beberapa prinsip utama yang disebutkan adalah keadilan sosial, kemurahan hati kepada orang miskin dan yatim, pendidikan, kebebasan beragama, dan peraturan yang jelas.
Dokumen tersebut membahas tentang hadis sebagai sumber hukum kedua dalam Islam setelah Al-Quran. Terdapat empat sumber hukum utama dalam Islam yaitu Al-Quran, hadis, ijmak, dan qias. Hadis digunakan untuk memahami isi Al-Quran dan kitab-kitab hadis utama seperti Shahih Bukhari dan Muslim.
Dokumen tersebut membahas pentingnya memberikan stimulasi dan pendidikan yang tepat kepada anak sejak dini untuk mengembangkan potensi mereka. Beberapa poin utama yang disebutkan adalah bahwa otak anak sangat cepat berkembang pada usia 0-3 tahun, jadi stimulasi dini sangat penting. Anak juga sangat suka belajar bahasa dan keterampilan akademik pada usia 3-5 tahun. Lingkungan rumah yang mend
Slideshare projek akhir pendidikan kanak-kanak dalam islamNadhrahAzrun
Dokumen ini membahas pendidikan kanak-kanak dalam Islam yang meliputi pendidikan asas agama Islam, mengajar sains tentang haiwan, burung, bendera dan buah-buahan, serta mengajar membaca dan mengira dalam bahasa Melayu, Inggeris dan Arab. Pendidikan agama Islam fokus kepada menanamkan akhlak mulia, mengajar makna ibadah, dan melatih menjaga waktu. Pengajaran sains meliputi contoh haiwan kaki empat,
Dokumen tersebut membahas tentang Tunas Kadet Remaja Sekolah yang bertujuan untuk membentuk karakter pelajar secara menyeluruh sejak usia dini melalui berbagai aktivitas kokurikulum seperti kedisiplinan, kebudayaan, ketahanan diri, dan kewarganegaraan."
INTEGRITI DALAM PEKERJAAN MENURUT ISLAMSyasha Hazly
Dokumen ini membahas tentang integriti dalam pekerjaan menurut Islam. Integriti didefinisikan sebagai komitmen yang konsisten terhadap nilai-nilai murni. Prinsip-prinsip integriti pekerjaan menurut Islam meliputi tanggung jawab atas pekerjaan, bekerja semata-mata untuk Allah, dan melakukan pekerjaan yang halal. Halangan utama untuk mencapai integriti pekerjaan adalah rasuah, khianat, dan
Buku ini membahas tentang pentingnya mendidik pemimpin masa depan dengan memberikan stimulasi dan lingkungan belajar yang baik sejak dini. Otak anak sangat cepat berkembang pada usia 0-6 tahun sehingga stimulasi dan pembelajaran dapat memaksimalkan potensi anak. Lingkungan rumah yang mendukung perkembangan spiritual dan intelektual anak turut ditekankan.
Islam mendorong hubungan etnik yang harmonis berdasarkan prinsip-prinsip seperti berkenalan, memahami, bekerjasama, persaudaraan dan kasih sayang. Prinsip-prinsip ini dapat menciptakan masyarakat yang aman dan sejahtera tanpa memandang perbezaan etnik.
Dokumen tersebut membahas tentang kesejahteraan sosial dalam Islam yang mencakupi aspek ekonomi, sosial, dan lingkungan. Beberapa prinsip utama yang disebutkan adalah keadilan sosial, kemurahan hati kepada orang miskin dan yatim, pendidikan, kebebasan beragama, dan peraturan yang jelas.
Dokumen tersebut membahas tentang hadis sebagai sumber hukum kedua dalam Islam setelah Al-Quran. Terdapat empat sumber hukum utama dalam Islam yaitu Al-Quran, hadis, ijmak, dan qias. Hadis digunakan untuk memahami isi Al-Quran dan kitab-kitab hadis utama seperti Shahih Bukhari dan Muslim.
Slide ( projek akhir) lmcp 1602 pendidikan kanak kanak dalam islamFATINATIRAH3
PROJEK AKHIR LMCP 1602
PENDIDIKAN KANAK-KANAK DALAM ISLAM
NAMA: NUR FATIN ATIRAH BINTI ABDUL AZIZ
NO MATRIKS: A172113
NAMA PENSYARAH: PROF. DATO’ IR.DR RIZA ATIQ
ABDULLAH BIN O.K RAHMAT
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
Projek akhir pendidikan awal kanak kanak oleh ibu bapa dalam islam
1. LCMP 1602: PENDIDIKAN
KANAK KANAK OLEH IBU
BAPA DALAM ISLAM
SESI 20202021
-PROJEK AKHIR-
PENSYARAH : PROFESSOR DATO' IR. DR. RIZA ATIQ BIN ORANG KAYA RAHMAT
PELAJAR : ANNUR HUSNA BINTI AZMAN (A168708)
2. ISI KANDUNGAN
• Pendidikan Asas-asas Islam
• Mengajar Sains
Haiwan berkaki empat
Burung
Bendera
Buah- buahan
• Mengajar Membaca
Bahasa Melayu
Bahasa Inggeris
Bahasa Arab
• Mengajar Mengira
4. 1.Menyediakan persekitaran yang baik
2.Merangsang dengan bacaan-bacaan Al-Quran
3.Menunjukkan akhlak yang baik
4.Selalu bercerita mengenai Rasulullah
Pendidikan Asas-asas Islam
(0-18 bulan)
5. 1.Menunjukkan akhlak yang baik
2.Mendoakan supaya berakhlak baik
3.Latihan-latihan fizikal
Pendidikan Asas-asas Islam
(lebih 18 bulan)
6. 1.Mengajar makna ibadah sebenar
2.Melatih menjaga waktu
Pendidikan Asas-asas Islam
(lebih 3 tahun)
7. RUKUN ISLAM
1.Mengucap dua kalimah syahadah
2.Menunaikan solat fardu lima waktu
3.Berpuasa pada bulan Ramadan
4.Membayar zakat - Zakat fitrah, Zakat harta
5.Mengerjakan Haji bagi mereka yang mampu
8. RUKUN IMAN
1.Percaya kepada Allah
2.Percaya kepada Malaikat-Malaikat
3.Percaya kepada Kitab-Kitab
4.Percaya kepada Nabi-Nabi dan Rasul-Rasul
5.Percaya kepada Hari Akhirat
6.Percaya kepada Qada' dan Qadar
9. 25 NAMA NABI DAN
RASUL
Adam Idris Nuh Hud Saleh Ibrahim Luth
Ismail Ishaq Ya’akub Yusuf Ayyub Syu’aib Musa
Harun Zulkifli Daud Sulaiman Ilyas Ilyasa’
Yunus Zakaria Yahya Isa Muhammad