Presentation d'un ouvrage sur le management de projet international à base de PMBoK(r) de PMI. Ce livre est conçu pour que le lecteur puisse se familiariser avec les grandes notions méthodologiques et comportementales du management de projet international et en apprivoiser le concept. Cet ouvrage, rédigé dans un style principalement oral, a pour humble ambition de convertir les professionnels et les organisations néophytes ou peu initiés aux méthodologies de standard international de management de projet.
Petit cours de gestion de projets en 9 modules (GO01 à GP09), intégrant plusieurs approches méthodologiques, telles que PMBOK, PCM, ZOPP et autres.
Réflexions sur la création d'une méthode propriétaire à l'organisation.
Petit cours de gestion de projets en 9 modules (GO01 à GP09), intégrant plusieurs approches méthodologiques, telles que PMBOK, PCM, ZOPP et autres.
Domaines de gestion ou de compétences?
Presentation d'un ouvrage sur le management de projet international à base de PMBoK(r) de PMI. Ce livre est conçu pour que le lecteur puisse se familiariser avec les grandes notions méthodologiques et comportementales du management de projet international et en apprivoiser le concept. Cet ouvrage, rédigé dans un style principalement oral, a pour humble ambition de convertir les professionnels et les organisations néophytes ou peu initiés aux méthodologies de standard international de management de projet.
Petit cours de gestion de projets en 9 modules (GO01 à GP09), intégrant plusieurs approches méthodologiques, telles que PMBOK, PCM, ZOPP et autres.
Réflexions sur la création d'une méthode propriétaire à l'organisation.
Petit cours de gestion de projets en 9 modules (GO01 à GP09), intégrant plusieurs approches méthodologiques, telles que PMBOK, PCM, ZOPP et autres.
Domaines de gestion ou de compétences?
Conférence présentée le 20 mai 2015 dans le cadre de la Journée de la recherche et de l’innovation en éducation des sciences de la santé à l’Université de Montréal.
Conférencières:
Johanne Collin, Caroline Robitaille, Aude Motulsky, Pierre-Marie David et Marie-France Beauchesne (pharmacie)
Résumé:
Par le biais de projets d’intervention sociale, les étudiants en pharmacie sont appelés à prendre conscience et à concrétiser leur responsabilité sociale tout en poursuivant le développement de leurs compétences.
Conférence présentée le 20 mai 2015 dans le cadre de la Journée de la recherche et de l’innovation en éducation des sciences de la santé à l’Université de Montréal.
Conférencières:
Johanne Collin, Caroline Robitaille, Aude Motulsky, Pierre-Marie David et Marie-France Beauchesne (pharmacie)
Résumé:
Par le biais de projets d’intervention sociale, les étudiants en pharmacie sont appelés à prendre conscience et à concrétiser leur responsabilité sociale tout en poursuivant le développement de leurs compétences.
