Procesos geológicos internos
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La Tierra se distingue de otros planetas por procesos geológicos internos que dan lugar a una hidrosfera, atmósfera oxidante y relieve único moldeado por la atmósfera, hidrosfera y energía interna. El relieve terrestre incluye cordilleras, valles, llanuras y mesetas, y está en constante cambio debido a procesos geológicos rápidos y lentos como la tectónica de placas.
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Procesos geológicos terminado
Este documento describe los procesos geológicos internos y externos de la Tierra. Los procesos internos incluyen terremotos, erupciones volcánicas y la formación de cordilleras, y son impulsados por la energía del interior de la Tierra. Los procesos externos como la meteorización, erosión, transporte y sedimentación son impulsados por la energía solar y moldean el paisaje. Estos procesos geológicos internos y externos continúan formando y modificando la superficie de la Tierra.
La Tierra en el eón hádico
La Tierra en formación hasta su estabilización en el arcaico, explicando los principales acontecimientos que tienen lugar en esta convulsa etapa
Procesos geológicos
Los procesos geológicos externos incluyen la meteorización, erosión, transporte y sedimentación. La meteorización descompone las rocas a través de procesos físicos, químicos y biológicos. La erosión remueve estos materiales usando agua, viento, oleaje y hielo. Los sedimentos son transportados y depositados en otros lugares.
Práctica calificada de lamateria y sus propiedades
Este documento presenta un examen de química sobre los estados de la materia y sus propiedades para estudiantes de 5to grado. Incluye preguntas sobre identificar los estados sólido, líquido y gaseoso; relacionar cambios de estado; determinar si sustancias son elementos o compuestos; completar una tabla sobre propiedades generales y particulares de la materia; y completar cuadros sobre las propiedades de los estados de la materia y tipo de sustancias. El examen evalúa la comprensión básica de los estudiant
Procesos geológicos externos(18-19)
Los procesos geológicos externos modelan el relieve terrestre mediante la erosión, el transporte y la sedimentación impulsados por la energía del sol y la gravedad. Los principales agentes son el agua, el viento, el hielo y los seres vivos. Estos procesos desgastan las zonas altas y rellenan las bajas, dando lugar a formas características como valles en V, dunas, morrenas y deltas.
Adjetivos indefinidos
El documento habla sobre los adjetivos indefinidos, que son aquellos que no indican una cantidad exacta como algunos, muchos, pocos, varios. Da ejemplos de oraciones que contienen estos adjetivos e incluye una actividad para subrayar los indefinidos en varias oraciones dadas.
FICHA-MART-CYT-LAS ERAS GEOLÓGICAS Y LA EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS.docx
El documento presenta información sobre las eras geológicas y la evolución de los seres vivos a través de los tiempos. Incluye gráficos y tablas con las fechas en que aparecieron diferentes organismos, así como actividades para completar y relacionar información sobre las eras, períodos y los eventos más importantes que ocurrieron en cada uno.
Estructura de la tierra
La Tierra está compuesta de cinco capas principales: la litósfera o corteza terrestre, el manto, el núcleo externo, el núcleo interno y la hidrosfera y atmósfera. El núcleo es la capa más profunda compuesta de hierro y níquel. El manto se ubica entre el núcleo y la corteza terrestre. La litósfera es la capa externa donde se desarrolla la vida. La hidrosfera es el agua que cubre dos terceras partes del planeta
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La materia. mapa conceptual. español
La materia está compuesta de átomos que forman cuerpos, sustancias y puede presentarse en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. Tiene propiedades generales como masa, volumen y temperatura, y particulares como densidad y color. Puede cambiar de estado a través de procesos como fusión, evaporación y condensación.
Volcanes y terremotos
Este documento habla sobre volcanes y terremotos. Explica las ondas sísmicas y cómo se usan para estudiar el interior de la Tierra. Describe los terremotos, incluyendo su epicentro, hipocentro, intensidad y magnitud. También cubre la predicción y prevención de riesgos sísmicos. Finalmente, detalla la estructura de los volcanes, sus tipos y los productos que expulsan.
Sesión de aprendizaje: Los biolelementos
Este documento presenta información sobre los bioelementos y biomoléculas en los alimentos. Explica que los bioelementos son elementos químicos que forman parte de los seres vivos, dividiéndolos en primarios, secundarios y oligoelementos. También describe las biomoléculas inorgánicas y orgánicas, incluyendo carbohidratos, lípidos, proteínas y vitaminas. Finalmente, detalla la función de varios bioelementos como el calcio, hierro y zinc.
Cuestionario de ciencias naturales 8 vo
Este documento contiene un cuestionario de ciencias naturales sobre temas relacionados con la tectónica de placas, volcanes, respiración celular, productos volcánicos y desiertos. El cuestionario incluye preguntas de selección múltiple, completar gráficos y croquis, y definir términos. También pide al estudiante interpretar un gráfico y proponer alternativas para evitar la desertificación en la región amazónica.
Ficha la-materia-y-sus-propiedades-para-quinto-de-primaria
Este documento describe las propiedades fundamentales de la materia. Explica que la materia puede dividirse en cuerpos, partículas, moléculas y átomos mediante diferentes métodos. Las propiedades generales de la materia incluyen la extensión, impenetrabilidad, divisibilidad e inercia. Las propiedades particulares dependen del cuerpo específico y pueden incluir dureza, maleabilidad y ductibilidad.
Ficha erosion de los suelos para imprimir copia
La erosión del suelo es el arrastre de partículas del suelo por la acción del agua o el viento, lo que constituye un problema ambiental importante en el país. El documento describe los agentes erosivos como el agua y el viento, y sugiere prácticas como el mínimo laboreo y mantener el suelo cubierto para evitar la erosión. También presenta un experimento para simular la erosión hídrica usando botellas, bidones, suelo y pasto.
Ejercicios agentes geológicos externos
El documento habla sobre los agentes geológicos externos y las rocas. Explica cómo el agua de la lluvia erosiona las rocas al romperlas, y cómo el viento y el agua erosionan las montañas transportando los materiales erosionados hacia abajo donde se sedimentan. También clasifica las rocas según su origen, e identifica procesos como la erosión, transporte y sedimentación en ríos, mares y por el viento.
Clase 9 Corriente de humboldt y del niño.pdf
La corriente de Humboldt es fría y circula desde el sur hacia el norte a lo largo de las costas de Chile y Perú, arrastrando gran cantidad de plancton que genera una zona rica en especies acuáticas. La corriente del Niño cambia el comportamiento de las corrientes marinas, sobreponiendo aguas cálidas del norte sobre las aguas frías de la corriente de Humboldt y afectando la cantidad de especies. Chile captura gran cantidad de pescado pero sufre sobreexplotación pesquera y la captura accidental de especies no
Guía de magnitudes físicas
Este documento presenta un examen de física elemental para estudiantes de primer grado de secundaria. Consiste en 6 preguntas que cubren conceptos básicos de unidades de medida en el Sistema Internacional, incluyendo identificar las unidades fundamentales, asignar unidades a magnitudes físicas específicas, y completar tablas y crucigramas con unidades y símbolos correspondientes. El examen evalúa la comprensión básica de los estudiantes sobre unidades, magnitudes y el Sistema Internacional.
Fascículo de ciencia y tecnología
Fascículo de ciencia y tecnologíaEspecialista en Educación Primaria Rural en la UGEL N° 16 - Barranca
Este documento presenta lineamientos sobre la enseñanza de la ciencia y la tecnología en la educación básica peruana. Explica por qué son aprendizajes fundamentales para mejorar la calidad de vida y desarrollar competencias ciudadanas. Propone un enfoque basado en la indagación científica y la alfabetización tecnológica, e identifica espacios y recursos pedagógicos para este fin. Finalmente, describe las competencias que los estudiantes deben desarrollar en estas áreas.Geodinámica externa
La geodinámica externa actúa sobre la corteza terrestre modelando el relieve a través de procesos de degradación y agradación. La degradación incluye la meteorización, erosión y transporte de materiales, mientras que la agradación es el depósito y sedimentación de dichos materiales. Agentes como el agua, viento, hielo, plantas y animales degradan las rocas mediante procesos físicos, químicos y biológicos que modifican la superficie terrestre.
La Tierra en el Fanerozoico
El documento habla sobre el eón Fanerozoico, que abarca desde hace 570 millones de años hasta la actualidad. En este eón, los continentes pasaron por fases de separación y colisión, formando supercontinentes como Pannotia y Pangea. Estos cambios en la distribución continental modificaron la circulación oceánica y el clima, incluyendo varios períodos glaciares y áridos. Además, en el Fanerozoico ocurrió una gran evolución y diversificación de la vida, aunque intercalada con varias extinciones
Diastrofismo
El documento describe los procesos de diastrofismo, que incluyen orogénesis y epirogénesis. La orogénesis da origen a montañas a través de plegamientos, fallas y vulcanismo, y causa la formación de cadenas montañosas como los Andes, Himalayas y Alpes. La epirogénesis implica movimientos lentos de ascenso o descenso de las placas continentales que influyen en la configuración del relieve. El vulcanismo también juega un papel al transportar rocas í
La estructura del planeta tierra
El documento resume la estructura interna de la Tierra. La Tierra está dividida en tres zonas principales: el núcleo, el manto y la corteza. El núcleo es la parte más interna y caliente de la Tierra. El manto es la capa intermedia más gruesa. La corteza es la capa externa más delgada donde vivimos, y se divide en corteza continental y oceánica.
Función de relación
El documento describe la función de relación en los seres vivos. Explica que los receptores sensoriales captan los estímulos y generan impulsos nerviosos que son transmitidos al sistema nervioso central. El sistema nervioso central procesa esta información y ordena una respuesta a través del sistema nervioso periférico y el sistema endocrino. El sistema nervioso se divide en central y periférico, y este último en somático y autónomo.
Anco de preguntas de
Este documento contiene un banco de preguntas de ciencias naturales con varias secciones sobre temas como la teoría de la deriva continental, los supercontinentes, las placas tectónicas, la estructura interna de la Tierra, los ecosistemas, el clima, y los sistemas del cuerpo humano. Las preguntas abarcan desde conceptos básicos hasta detalles específicos y requieren la selección de respuestas correctas o el ordenamiento de opciones.
Aprendo matemática jugando con la aplicación “SUDOKU” en la Laptop XO.
Como se puede observar es un juego que se presenta normalmente en una tabla de 9 x 9 formada por subtablas de 3 x 3. En cada una de estas tablas sólo puede existir una imagen o número del 1 al 9 sin que se repita, siendo la misma regla para toda una fila completa del tablero y de una columna. Deben arrastrarse las imágenes apiladas a la izquierda de la tabla de 9 x 9 casilleros. Se presiona el botón verde para reiniciar el juego.
UD 8. Procesos geológicos externos.
Este documento describe los procesos geológicos externos que ocurren en la superficie terrestre. Explica los agentes geológicos externos como la atmósfera, hidrosfera y biosfera. Describe procesos como la meteorización, erosión, transporte y sedimentación. También habla sobre la formación de suelos y los factores que influyen en ella, así como los procesos gravitacionales.
Sesion de Aprendizaje de CTA 2° ccesa1156
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre las células. Los estudiantes explorarán sus ideas previas y aprenderán que la célula es la unidad básica de los seres vivos. Observarán células al microscopio y debatirán sobre la validez de las pruebas citológicas. Finalmente, defenderán que todos los seres vivos están compuestos de una o más células y presentarán argumentos sobre las pruebas citológicas.
Actividades sobre mitosis
El documento presenta un cuadro sobre las fases de la mitosis que debe completarse enumerando el orden correcto, nombre y cambios de cada fase. También incluye un esquema de mitosis y un gráfico de una de sus fases que deben ser analizados e identificadas las estructuras nucleares representadas.
Tema11 energía interna tierra
Este documento describe los procesos geológicos internos de la Tierra. Explica que estos procesos se desarrollan debido al calor interno del planeta y al movimiento de las placas tectónicas. Como resultado, se producen fenómenos como volcanes, terremotos, formación de montañas y apertura de océanos. El documento también analiza cómo se originan los terremotos y erupciones volcánicas, y los productos que expulsan los volcanes.
Geografía Tema 2 - Climatología
Este documento presenta un resumen de los principales factores y elementos del clima en España. Explica que el clima se define como la sucesión cíclica de tipos de tiempo sobre un lugar, y depende de factores geográficos como la latitud, situación respecto a mares y continentes, y el relieve; y factores termodinámicos como la circulación atmosférica, centros de acción, masas de aire y frentes. Luego describe elementos del clima como la temperatura, humedad, precipitaciones, insolación y nubosidad
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LA ATMOSFERA
1. LA ATMÓSFERA. Concepto, composición y estructura.
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Este documento presenta una nueva evaluación de la amenaza sísmica de Colombia y estrategias para incorporar esta información actualizada en las normas de diseño sismo resistente. Se describe brevemente el Servicio Geológico Colombiano, sus funciones y algunos conceptos clave sobre amenazas sísmicas. Luego, se discuten temas como la incorporación de nuevos datos sobre fallas activas, desafíos para incluir esta información, y componentes necesarios para construir un modelo actualizado de amenaza sísmica a nivel regional.La geosfera 2.0
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La geosfera 2.0
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Atmosfera
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Este documento describe los procesos bióticos, antrópicos y estructurales que modelan la geomorfología. Los procesos bióticos incluyen la acción constructiva y destructiva de raíces de plantas y animales excavadores. Los procesos antrópicos se refieren a cómo la urbanización, transporte, minería y agricultura modifican el relieve a través del movimiento de tierras. Los factores estructurales, litológicos y climáticos condicionan qué agentes modelan una región, resultando en sistem
Biodiversidad
La biodiversidad incluye todos los ecosistemas y especies vivas en la Tierra y su interacción. Se manifiesta a tres niveles: diversidad de ecosistemas, especies y genes. España tiene una gran biodiversidad debido a su variedad de climas y relieves. Sin embargo, está amenazada por la pérdida de hábitats, el cambio climático, la sobreexplotación y la contaminación. Para conservarla se han creado espacios naturales protegidos y se fomenta la educación ambiental.
El relieve
Este documento describe los procesos de modelado del relieve causados por agentes externos como el hielo, el agua y los seres vivos. Explica que el relieve varía lentamente debido a la meteorización física, química y biológica de las rocas. Describe las formas de erosión y depósito glaciar como circos glaciares, valles en U, morrenas y bloques erráticos. También explica los procesos fluviales como la erosión, transporte y sedimentación de los ríos y torrentes en abanicos
Geomorfologia eso3
Este documento trata sobre la geomorfología y el modelado del relieve. Explica que existen dos disciplinas que estudian la superficie terrestre: la geografía física y la geomorfología. Luego describe los procesos de meteorización, que incluyen la meteorización física por agentes como el hielo, las variaciones de temperatura y la vida, y la meteorización química por procesos como la oxidación, disolución e hidrólisis. Finalmente, explica cómo estos procesos dan lugar a la erosión y al modelado
Principales modelados del relieve
Este documento describe los principales rasgos del modelado glaciar y fluvial. Explica que los glaciares se forman en zonas polares y de alta montaña, dando lugar a formas erosivas como valles en U y lagos sobreexcavados, así como formas de depósito como morrenas. También describe los cursos, transporte de sedimentos y formas características de los ríos, como valles en V, meandros y terrazas fluviales. Resalta la importancia de los ríos como agentes modeladores del paisaje en zonas templ
Interpretación de cortes geológicos
Este documento proporciona información sobre la interpretación de cortes geológicos. Explica los principales tipos de rocas, estructuras geológicas como pliegues y fallas, y cómo orientar las formaciones geológicas en un corte. También describe cómo reconocer características como cabalgamientos y aureolas metamórficas en un corte geológico.
Historia geologica peninsula_iberica
Este documento resume la evolución geológica de la Península Ibérica desde el Precámbrico hasta la actualidad. Durante el Precámbrico se formó un macizo arqueado que fue erosionado por los mares paleozoicos. La orogenia Hercínica en el Paleozoico elevó varias cordilleras. En el Mesozoico hubo sedimentación y distensión postorogénica. La orogenia Alpina en el Cenozoico levantó los Pirineos y los Sistemas Béticos. Durante el Cuaternario la eros
Ecology eso4
El documento describe la ecosfera y los ecosistemas. La ecosfera es el gran ecosistema planetario formado por todos los ecosistemas de la Tierra. Un ecosistema es una unidad natural constituida por componentes bióticos y abióticos que interactúan. Los ecosistemas se estudian para comprender mejor la compleja ecosfera global.
Recursos geológicos
Este documento trata sobre los diferentes tipos de recursos energéticos y minerales, incluyendo el carbón, el petróleo y el gas natural. Explica cómo se forman estos recursos a partir de la descomposición de materia orgánica enterrada, y describe los procesos de extracción, refinado y utilización, así como los impactos ambientales asociados a cada recurso. También menciona brevemente la energía nuclear y los procesos de fisión.
El tiempo geológico
Este documento describe varios principios clave de la estratigrafía y datación geológica. Explica que la datación relativa utiliza la estratigrafía y fósiles para determinar el orden de los eventos geológicos, mientras que la datación absoluta proporciona edades numéricas utilizando métodos como isótopos radiactivos. También discute principios como el uniformismo, superposición de estratos, horizontalidad original y sucesión faunística que guían la interpretación de la historia geológica de la Tierra
Riesgos geológicos
1. El documento clasifica y describe diferentes tipos de riesgos geológicos como terremotos, erupciones volcánicas, deslizamientos de tierra y explica factores como la peligrosidad, exposición y vulnerabilidad para evaluar el riesgo. 2. Se detalla la predicción y prevención de riesgos volcánicos a través de métodos como el estudio de precursores, mapas de riesgo, alarmas y planes de evacuación. 3. Finalmente, se mencionan algunas zonas de España con actividad volcánica
Evolución humana
- Según el registro fósil, los primeros homínidos se remontan al Plioceno hace unos 6,5 millones de años en África. El carácter que los define es el bipedismo.
- Los principales géneros de homínidos son Australopithecus y Homo. Lucy, datada en 3,2 millones de años, presenta características de Australopithecus afarensis.
- Los Australopithecus se extinguieron hace unos 1 millón de años. El tamaño del cerebro en el género Homo fue aumentando con
La Piedra Pómez o Pumita
Este documento describe las propiedades y orígenes de la piedra pómez. La piedra pómez es una roca volcánica porosa y esponjosa que se forma cuando la lava se enfría rápidamente durante una erupción volcánica. Químicamente, está compuesta principalmente de sílice, aluminio y pequeñas cantidades de otros óxidos. Se utiliza comúnmente como abrasivo en la construcción, limpiadores y cosméticos debido a su textura porosa y baja densidad. Los principales productores son Turquía, Italia y G
La Pizarra
Este documento describe las pizarras, una roca sedimentaria formada por la presión tectónica del metamorfismo de las arcillas. Se transforman los minerales de la arcilla en mica o clorita. Muestra diferentes tipos de pizarras con agujas de mica, clastos de cuarzo o cristales de clorita. Además, proporciona datos sobre la producción mundial de pizarra, con España, China y Brasil como los mayores productores, e identifica algunas zonas españolas destacadas por su producción de pizar
Efectos contaminación atmosférica
El documento describe los efectos de la contaminación atmosférica. Explica que los cambios en la composición del aire pueden tener efectos negativos a corto y largo plazo, como daños a la salud humana y el cambio climático. También habla sobre diferentes tipos de contaminación como el smog fotoquímico y sulfuroso, así como la lluvia ácida, y los daños que pueden causar a ecosistemas acuáticos y otros.
Geomorfologia intro
Este documento introduce los conceptos de geomorfología y modelado del relieve. Explica que el relieve terrestre está en constante cambio debido a procesos de erosión. Describe los procesos de meteorización física y química que alteran las rocas y forman regolitos. También explica los procesos de erosión realizados por agentes como el agua, el hielo y el viento, y cómo estos van desmantelando progresivamente el relieve preexistente. Por último, señala que los fragmentos meteorizados son transportados por agentes fluid
Geomorfologia 1
Este documento describe los procesos de modelado del relieve por agentes geológicos externos como el hielo, el agua y el viento. Explica las formas de erosión y depósito glaciar como circos glaciares, valles en U, morrenas y estrías, y los procesos fluviales como la erosión de valles fluviales, gargantas, meandros y la formación de terrazas y llanuras aluviales. También analiza otros procesos como la meteorización química y física de las rocas y
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Procesos geológicos internos
- 2. PECULIARIDADES DE LA TIERRA FRENTE AL RESTO DE PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR Hidrosfera en tres estados (sólido, líquido y gaseoso) BIOSFERA Atmósfera OXIDANTE Relieve único resultado de la…………………actuación de la atmósfera ………………..actuación de la hidrosfera ………………. actuación de la energía interna del planeta (calor)
- 4. CALOR INTERNO ENERGÍA SOLAR
- 5. MOTOR DE LOS PROCESOS INTERNOS GRADIENTE GEOTÉRMICO= 30ºC/ Km Solo en los primeros km Centro de la Tierra= aprox. 6.000ºC
- 8. BORDES DE PLACA Y MOVIMIENTOS
- 12. PROCESOS GEOLÓGICOS RÁPIDOS Y CATASTRÓFICOS
- 13. PROCESOS GEOLÓGICOS LENTOS (imperceptibles) (I) Modelado fluvial Modelado glaciar Modelado eólico
- 14. PROCESOS GEOLÓGICOS LENTOS (II) PROCESOS TECTÓNICOS OROGENIAS
- 15. TERREMOTOS ORIGEN= producción de una falla. HIPOCENTRO= lugar teórico en el interior donde se ha originado el terremoto. EPICENTRO= lugar superficial en línea recta con el hipocento donde llega el terremoto más rápidamente. Tipo de seísmos hipocentro Superficiales Menos de 70 km Intermedios 70-300km profundos Más de 300 km
- 16. SISMOGRAMA (Registro de un terremoto)
- 17. RIESGO SÍSMICO • Amenaza derivada de los seísmos • No todos son percibidos por la población • Todos son registrados por los sismógrafos Valoramos la fuerza de un seísmo según: MAGNITUD mide la energía liberada Escala Richter INTENSIDAD Mide los efectos y daños causados Escala EMS-98 (I-XII) valor único de la magnitud, pero distinta intensidad (distancia al epicentro)
- 18. TIPOS DE RIESGOS EN SEÍSMOS Desprendimientos Deslizamientos Tsunamis Colapso de construcciones Accidentes en centrales nucleares
- 21. RIESGO SÍSMICO EN ESPAÑA Máxima peligrosidad sísmica esperada en 500 años
- 22. RIESGO SÍSMICO EN EL PLANETA
- 25. VOLCANES
- 28. TIPOS DE MAGMAS
- 29. PRODUCTOS EXPULSADOS EN ERUPCIONES VOLCÁNICAS
- 34. Riesgo volcánico: índice de explosividad volcánica (IEV)
- 36. VULCANISMO Y BORDES DE PLACA
- 41. Prevención = medidas a tomar para reducir los riesgos sísmicos y volcánicos A. ORDENACIÓN DEL TERRITORIO (según mapas peligrosidad)
- 44. C. PLANIFICACIÓN ANTE EMERGENCIAS - Establecer grados de alerta - Planes de evacuación - Educar a la población frente al riesgo
- 45. DEFORMACIONES • CORDILLERAS • PLIEGUES • FRACTURAS: - FALLAS - DIACLASAS
- 46. FORMACIÓN DE CORDILLERAS (OROGÉNESIS) A) Choques entre placas Choque continental-continental Choque oceánica-continental
- 47. FORMACIÓN DE CORDILLERAS B) Formación en fondos oceánicos (dorsales)
- 48. PLIEGUES
- 52. Falas directas (normales) Falla invesa Falla horizontal