1. Vene keel võõrkeelena
Один летний день
Üks suvine päev
Aleksandra Jakovtšenko
Anna Kondratjeva
Natalia Tatarnikova
2. Tunni eesmärgid
Teema: Üks suvine päev.
Klass: 12. (vene keel B-võõrkeelena).
Eesmärgid: õpilane kordab ja kinnistab varem õpitud sõnavara teemadel
„Suvi” ja “Vaba aeg”; õpilane kordab käskiva kõneviisi; õpilane oskab
jutustada oma suve plannidest.
Kasutatud tehnoloogiad: QR-koodi lugejad, prinditud QR-koodid ja
juhendid
3. Pildid on võetud flickr.com
Creative Commons (CC) license
https://www.flickr.com/photos/zachd1_618/15611456342
https://www.flickr.com/photos/clemensgruen/14402419675
https://www.flickr.com/photos/darrellrhodesmiller/7364282174https://www.flickr
https://www.flickr.com/photos/ajbatac/8693927670
https://www.flickr.com/photos/ioarvanit/9534869127
https://www.flickr.com/photos/luiznavarro/4331772465
https://www.flickr.com/photos/jorgeq82/7877231926
https://www.flickr.com/photos/massimo_riserbo/9540808800
https://www.flickr.com/photos/shutterfotos/15218159852/
4. Tunni käigus
1. Õpetaja küsib õpilastelt, kuidas saab suvevaheaega veeta.
2. Õpilasi jagatakse kolme gruppi. Õpetaja seletab, mida õpilased
peavad tegema. Iga grupp läbib oma marsruudi. Kui esimene
pilt on leitud ja skaneeritud, koostavad õpilased pildi järgi
esimest lauset ja loevad juhendi, kuhu edasi liikuma
3. Mängu lõpul igal grupil peab olema koostatud 10 lauset. Nad
mõtlevad koos välja juttu „Üks suvine päev“.
5. 1. rühm: выйдите из класса, дойдите до поворота, поверните направо, код рядом с
третьим окном.
2. rühm: поднимитесь на второй этаж, дойдите до кабинета истории (кабинет двести
три).
3. rühm: спуститесь на второй этаж, найдите кабинет музыки (кабинет двести
двадцать три), код на противоположной стороне.
6. 1. rühm: поднимитесь на второй этаж, дойдите до кабинета истории (кабинет двести
три).
2. rühm: поднимитесь на третий этаж, код на стене справа от лестницы.
3. rühm: поднимитесь на третий этаж, найдите кабинет первого а класса, код справа
от двери.
7. 1. rühm: Спуститесь на первый этаж, дойдите до библиотеки, код на стене слева.
2. rühm: Поднимитесь на четвертый этаж, код рядом со входом в спортивный зал.
3. rühm: Поднимитесь на четвертый этаж, код рядом со входом в спортивный зал.
8. 1. rühm: поднимитесь на четвертый этаж, код рядом со входом в спортивный зал.
2. rühm: поднимитесь на второй этаж, найдите кабинет английского языка (кабинет
двести один), код слева от двери
3. rühm: поднимитесь на второй этаж, найдите кабинет английского языка (кабинет
двести один), код слева от двери.
9. 1. rühm: Спуститесь на третий этаж, найдите кабинет первого а класса, код справа
от двери.
2. rühm: Спуститесь на второй этаж, найдите кабинет музыки (кабинет двести
двадцать три), код на противоположной стороне.
3. rühm: Спуститесь на первый этаж, дойдите до библиотеки, код на стене слева.
10. 1. rühm: Спуститесь на второй этаж, найдите кабинет музыки (кабинет двести
двадцать три), код на противоположной стороне.
2. rühm:Спуститесь на первый этаж, дойдите до библиотеки, код на стене слева.
3. rühm: Спуститесь на второй этаж, дойдите до кабинета истории (кабинет двести
три).
11. 1. rühm: поднимитесь на третий этаж, код на стене справа от лестницы.
2. rühm: спуститесь на первый этаж, код рядом с окном на противоположной от
входа стене.
3. rühm: спуститесь на первый этаж, код рядом с окном на противоположной от
входа стене.
12. 1. rühm: Спуститесь на второй этаж, найдите кабинет английского языка (кабинет
двести один), код слева от двери.
2. rühm: Найдите на этом же этаже кабинет первого а класса, код рядом с дверью.
3. rühm: Вернитесь в кабинет русского языка (кабинет сто пять).
13. 1. rühm: Вернитесь в кабинет русского языка (кабинет сто пять).
2. rühm: Вернитесь в кабинет русского языка (кабинет сто пять).
3. rühm: Поднимитесь на третий этаж, код на стене справа от лестницы.