Presentacion universo caza
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Cazatesoros para trabajar con la actividad etois en las xo usando la herramienta libro y evaluar los conocimientos adquiridos sobre el universo
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MI CAMINITO LARGO PERIÓDICO DIGITAL
-Elaborar un periódico digital a través de un blog educativa. -Colaborar con toda la comunidad educativa. -Favorecer la comunicación en los alumnos de Tercer Ciclo (expresión y compresión oral y escrita). -Favorecer a las familias un medio de comunicación más ágil.
Presentación Grupo de trabajo
Presentación Grupo de trabajo 07/08 sobre servicios web 2.0 en el CEIP Ntra. Sra. del Rosario de Macael.
Creacion de un blog
Este documento explica cómo se crean y han evolucionado los blogs. Los blogs comenzaron como sitios web actualizados periódicamente por uno o más autores que publicaban artículos de forma cronológica. Explica que crear un blog en servicios como Blogger o WordPress no es complicado y requiere registrarse con una cuenta de Gmail, elegir un título y URL, y luego personalizar el diseño y contenido del blog. También resume brevemente la historia de los blogs desde 1994 hasta la actualidad, cuando son uno de los servicios más populares de Internet y son usados
trabajo fina hech por (kevin Elkan)
Este documento resume los trabajos prácticos realizados por un estudiante para la asignatura TIC a lo largo del año. Incluye la creación de un blog personal y la publicación de noticias, imágenes e informes sobre distintos temas como la Estatua de la Libertad. También cubre los primeros pasos en programación visual con Visual Basic, como crear un simulador de televisor.
PresentacióN Plan Unidad Física
Este documento presenta información sobre una unidad de física para el grado décimo sobre cuerpos en caída libre. La unidad busca que los estudiantes comprendan qué es la caída libre, analicen si todos los cuerpos caen al mismo tiempo, reconozcan la aceleración de la gravedad e identifiquen la causa de la caída libre.
trabajo final de tic
El documento resume los trabajos prácticos realizados por un estudiante para su clase de Tecnologías de la Información y la Comunicación a lo largo del año. Incluye la creación de un blog personal y la publicación de noticias, imágenes e información sobre temas asignados. También cubre los primeros pasos del estudiante en programación visual usando Visual Basic para crear aplicaciones simples como un simulador de televisor.
Eportafolio mabel
Mabel Beatriz Boeykens es una maestra especializada en educación inicial y bibliotecaria escolar que ha sido profesora de informática desde 2007. Actualmente trabaja como profesora de informática y secretaria en una escuela secundaria básica. En el documento, describe varias actividades relacionadas con el uso de herramientas digitales como Foxit Reader, Cmap Tools, Movie Maker y YouTube que realizó de manera entretenida y sencilla gracias a su experiencia previa con estas herramientas. Sin embargo, siente que estas actividades también le permitieron aprender nuevas
Integración (OAEL)
Este documento describe el proceso de completar tareas (ADA) para una clase y subirlas a varias plataformas en línea. Los estudiantes tenían que realizar cada ADA asignada por la maestra y luego subirla a SlideShare o Scribd. Una vez subida, también tenían que compartirla en Google Drive y en el blog de la clase. El autor concluye que el grupo de Facebook creado por la maestra fue útil para que los estudiantes se mantuvieran al tanto de las tareas y plazos sin excusas.
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WebQuest - ADN
Este documento presenta una WebQuest sobre el ADN. Se pide a los estudiantes que realicen una presentación de PowerPoint sobre el ADN con secciones sobre su historia, descubrimiento, estructura, funciones e importancia. Los estudiantes deben usar recursos en línea específicos y enviar su presentación para la evaluación y posible publicación en un blog. El objetivo es que los estudiantes comprendan qué es el ADN y por qué es importante entenderlo.
Herramientas colaborativas
Este documento describe las herramientas colaborativas y redes sociales de la Web 2.0 como repositorios de documentos, aplicaciones y suites ofimáticas en línea, blogs, wikis y redes sociales. Explica que los repositorios permiten almacenar y compartir archivos y que las aplicaciones en línea como Google Docs permiten el acceso y edición colaborativa de archivos. También define qué son los blogs, wikis y redes sociales y proporciona ejemplos de cada uno. Por último, asigna prácticas y ejercic
Reporte de clase inf
El documento describe una clase de informática en la que los estudiantes aprendieron a crear un blog para publicar y facilitar la revisión de sus trabajos. Primero se registraron en una página y diseñaron su blog, personalizando aspectos como la plantilla, fondo y estilo de letras. Como tarea inicial, cada estudiante hizo cinco publicaciones en el blog con diferentes formatos como comentarios, fotos, enlaces y videos para practicar la publicación de trabajos futuros.
Para el profe
Este documento es una devolución de un alumno sobre la materia TIC dictada por el profesor Carlos Estrada. El alumno destaca como fortalezas que el profesor enseñó a usar aplicaciones de Internet como Google Drive, Blogger y LinkedIn. Como debilidad señala que las actividades eran cortas y fáciles aunque iban de lo sencillo a lo complejo, y que había mucho tiempo para realizarlas. Entre sus sugerencias propone usar más actividades en la computadora en lugar de Internet, y dar más actividades con menos tiempo dado que eran
Portafolio capa
Este documento presenta un portafolio de estrategias, recursos y herramientas para profesores utilizadas por Paulina Fernández en 5 clases. Describe brevemente actividades y recursos como Google Drive para subir archivos en línea, análisis de búsquedas web, presentaciones en SlideShare, creación de un blog, y edición y publicación de videos en YouTube utilizando MovieMaker. El portafolio provee URLs para acceder a los recursos compartidos.
Universidad tecnologica de puebla
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El documento lista varias páginas web que contienen información sobre la civilización griega. Incluye Scribd para documentos y libros, Buenastareas con ensayos sobre diversos temas, Taringa con documentos, fotos y videos, Rincondelvago para compartir documentos junto con otros contenidos, y Slideshare con una gran variedad de artículos.
Ada 2
Este documento resume conceptos clave de informática como informática, TIC, información, software, hardware, sistema operativo, internet, wiki, app, nube, e-learning, e-commerce, virus, malware, HD, podcast, streaming, web 2.0, propiedad intelectual y repositorio. Explica brevemente cada concepto y proporciona referencias para obtener más información. El documento fue escrito por un equipo de estudiantes como parte de su tarea de informática.
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Presentación1
Este documento describe las características y usos de blogs y wikis. Los blogs son espacios web personales donde los autores pueden publicar artículos de forma cronológica e incluir enlaces e imágenes. Los lectores pueden dejar comentarios. Las wikis permiten que varias personas autoricen y editen contenido de forma colaborativa. El documento también explica diversas aplicaciones educativas de blogs y wikis, como su uso por profesores para compartir materiales y por estudiantes para publicar trabajos y recibir comentarios.
Practica jess
El documento describe las instrucciones que la profesora dio a los estudiantes para crear un blog. La profesora les enseñó cómo crear cuentas de Gmail y blogs, personalizar los blogs con plantillas y diseños, enlazar blogs entre compañeros, publicar imágenes y videos, y crear cuentas en cbox y slideshare para integrar chat y presentaciones en diapositivas en sus blogs.
Colegio nacional nicolas esguerra body.
El documento describe los pasos para crear una carpeta para almacenar imágenes de una empresa y luego agregar esas imágenes de fondo a un blog. Primero se crea una carpeta nueva y dentro de ella otra carpeta llamada "Imágenes" para almacenar las fotos de la empresa. Luego se abre el blog y se cambian algunas configuraciones para establecer las imágenes almacenadas como fondo.
El arte de amar
El prefacio introduce el tema del libro "El arte de amar" de Erich Fromm, advirtiendo que el amor no es un sentimiento fácil y que requiere desarrollar la personalidad y capacidad de amar a los demás con humildad, coraje, fe y disciplina. También reconoce que debido a la cultura actual donde estas cualidades son escasas, la capacidad de amar también lo es. El autor intenta explicar las dificultades y condiciones para lograr el amor de una manera no técnica y sin muchas referencias a literatura
Actividad 1
El documento discute las principales perspectivas de la integración económica a nivel global y regional. Explica que la integración puede interpretarse como un proceso de eliminación de fronteras que tiene efectos positivos como el desarrollo, pero también negativos como la concentración de riqueza. Asimismo, analiza el papel del regionalismo y cómo diferentes regiones como Europa, Asia y América Latina han evolucionado en importancia económica. Finalmente, resalta los desafíos actuales de la integración en un contexto de globalización
Trabajo niños
El documento presenta una tarea para investigar y presentar sobre el virus informático llamado "gusano". Los estudiantes deben investigar qué hace este virus, cómo puede evitarse y cómo entra a la computadora. La presentación debe realizarse el 3 de noviembre con formato Arial tamaño 16, justificado, enumerado (excepto la portada) y de manera creativa. La evaluación considerará la ortografía, investigación, cumplimiento del formato y presentación creativa.
Colegio Roberto GarcíA PeñA
Este proyecto busca mejorar los problemas de comportamiento e impuntualidad de los estudiantes de estratos bajos en un colegio de Girón, Colombia mediante el uso de tecnologías como computadores y proyectores. El proyecto motivará a los estudiantes en el manejo de la información y la comunicación para desarrollar hábitos de puntualidad, respeto y mejorar sus resultados académicos a través de la integración de áreas del saber como la informática y las competencias ciudadanas.
Proyecto
El documento describe un proyecto llamado "La red en nuestra aula" llevado a cabo en la Escuela No. 95 de Telsen. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los alumnos en el uso de las nuevas tecnologías como herramientas de trabajo y comunicación a través de un taller de computación equipado con 12 PCs conectadas en red y a Internet. El taller enseñará a los alumnos a usar programas como Word, Excel, PowerPoint y Publisher, así como redes sociales de forma segura y responsable.
Tabulacion
Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre hábitos de compra de ropa. Resume los resultados en 8 tablas que muestran las preferencias de marcas, frecuencia de compra, gasto, tipo de ropa, meses de mayor compra, uso de marcas famosas y tipo de tienda para 8 encuestados.
Greek gods & goddesses by ajulz
The ancient Greeks worshipped many gods and goddesses. The principal gods were the 12 Olympians who resided on Mount Olympus, including Zeus, Hera, and Poseidon. The Titans preceded the Olympians as the earlier generation of gods in Greek mythology.
Año de la inversión para el desarrollo
La secretaria es responsable de organizar el trabajo del jefe, coordinar las comunicaciones internas y externas de la empresa, y representar a la empresa. Sus deberes incluyen manejar el calendario, correo electrónico, directorio telefónico, y coordinar reuniones, cartas, faxes y documentos. Se requiere que tengan habilidades de redacción, mecanografía, uso del teléfono, archivos, idiomas, y computación. El Día de la Secretaria se originó en 1952 para reconocer sus valiosas contribuciones y atraer a más personas
Diario de campo
Este documento presenta un registro diario de campo realizado durante una observación en un consultorio jurídico. Se analizan dos casos de asesoría entre usuarios y abogados en formación. En el primer caso, la usuaria habla con fluidez sobre un caso de violencia intrafamiliar, mientras que el abogado parece inseguro. En el segundo caso, el abogado remite al usuario a un abogado titular. El registro concluye que los usuarios a veces usan lenguaje técnico, mientras que los abogados enfrentan problemas de seguridad al hablar.
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La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
clase de la filosofía presocrática.
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO DE FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Esta actividad de aprendizaje lúdico y motricidad fina se ha diseñado para descifrar una frase célebre olímpica mediante secciones (piezas de rompecabezas) de gráficos representativos de diversas disciplinas olímpicas. La intención de esta actividad es, promover el aprendizaje lógico y creativo, a través de procesos cognitivos, como: memoria, lenguaje, perspicacia, percepción(geométrica y conceptual), imaginación, inferencia, viso-espacialidad, toma de decisiones, etcétera. Su enfoque didáctico es por descubrimiento y transversal, ya que integra diversas áreas, entre ellas: matemáticas (geometría), arte, lenguaje (gráfico y textual), neurociencias, etc.
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FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
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Presentacion universo caza
- 1. “ LOS MISTERIOS DEL UNIVERSO”
- 3. PROCEDIMIENTO La tarea la haremos en grupo y como actividad grupal La actividad que usaremos es etois y trabajaremos con la herramienta libro.Para entender como se hace mira estos videos.Elije cual es el video que te resulta más claro.
- 5. Luego buscarás imágenes en internet sobre *Universo *Big bang *Galaxias *Estrellas *Vía Láctea *Sol Y guardarlas como imágen en tu diario