This short Spanish document expresses love and affection for a princess, mother and daughter, and cherished husband. It says "I love you" and "Goodbye" with references to a beloved princess, mother and daughter, and dear husband.
Conférence REFAD - 2 avril : L'expérience utilisateur au sein de l'industrie ...D.I.C.S.S. Inc
L’approche centrée utilisateur (UX) s’affirme clairement comme la tendance à suivre auprès des conceptrices-concepteurs d’interfaces numériques. Issue du Marketing, cette approche enrichit les interfaces des apprentissages en ligne.
Un premier défi se situe au niveau de la navigation des plateformes de système d’apprentissage et au sein des contenus pédagogiques : favoriser les interactions avec le contenu via une navigation assez riche et variée.
Un second défi se situe au niveau de l’architecture des contenus, de leur ergonomie en termes de priorisation de l’information et « d’appel à l’action ». Ce type d’analyse est souvent consacré à des sites de ventes en ligne mais certaines applications présentent un intérêt certain lors de la conception de contenus en e-learning.
L’e-marketing en ce sens apporte aussi des pistes de réflexions intéressantes. Il est assez loquace de remarquer comment le marketing en ligne et l’e-learning s’influencent mutuellement : le social gaming, exemple d’approche ou la Marque éduque le client sur le produit via des animations ludo-éducatives.
La présentation appuiera cette approche via deux exemples de productions orientée utilisateur et réalisé dans le cadre de projets innovants au Cforp.
Conférence REFAD - 2 avril : L'expérience utilisateur au sein de l'industrie ...D.I.C.S.S. Inc
L’approche centrée utilisateur (UX) s’affirme clairement comme la tendance à suivre auprès des conceptrices-concepteurs d’interfaces numériques. Issue du Marketing, cette approche enrichit les interfaces des apprentissages en ligne.
Un premier défi se situe au niveau de la navigation des plateformes de système d’apprentissage et au sein des contenus pédagogiques : favoriser les interactions avec le contenu via une navigation assez riche et variée.
Un second défi se situe au niveau de l’architecture des contenus, de leur ergonomie en termes de priorisation de l’information et « d’appel à l’action ». Ce type d’analyse est souvent consacré à des sites de ventes en ligne mais certaines applications présentent un intérêt certain lors de la conception de contenus en e-learning.
L’e-marketing en ce sens apporte aussi des pistes de réflexions intéressantes. Il est assez loquace de remarquer comment le marketing en ligne et l’e-learning s’influencent mutuellement : le social gaming, exemple d’approche ou la Marque éduque le client sur le produit via des animations ludo-éducatives.
La présentation appuiera cette approche via deux exemples de productions orientée utilisateur et réalisé dans le cadre de projets innovants au Cforp.
Présentation CLICenLIGNE Hamilton août 2012D.I.C.S.S. Inc
Le CLICenLigne.ca est un nouvel outil d’enseignement du français langue seconde, développé par le Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens (CNCLC), et financé par Citoyenneté et immigration Canada (CIC). Les Niveaux de compétence linguistique canadiens sont reconnus comme étant les normes canadiennes officielles utilisées pour décrire, mesurer et reconnaître la maîtrise du français des immigrants adultes et des immigrants potentiels. (www.language.ca)
CLIC en ligne est un programme d’enseignement à distance, gratuit, conçu pour répondre aux besoins d’apprentissage linguistique des nouveaux arrivants au Canada. Ce programme d’auto-apprentissage leur permet d’apprendre le français à la maison, à leur rythme et selon leur disponibilité. Chaque inscription est accompagnée d’une évaluation linguistique rigoureuse faite par un évaluateur certifié, et ce, à une distance raisonnable du lieu de résidence de l’apprenant. Le matériel pédagogique et les thèmes abordés portent sur l’intégration et l’établissement dans la société canadienne et ont été conçus par une équipe de spécialistes.
En plus des classes virtuelles, d’autres outils modernes de diffusion et de communication permettent la transmission des cours et assurent un encadrement de qualité. Ces technologies de haut niveau donnent accès à divers médiums d’enseignement et de communication virtuels, tels que des rencontres de groupe hebdomadaire, des rencontres individuelles avec un formateur, des forums de discussion et le clavardage.
The Legacy of Breton In A New Age by Master Terrance LindallBBaez1
Brave Destiny 2003 for the Future for Technocratic Surrealmageddon Destiny for Andre Breton Legacy in Agenda 21 Technocratic Great Reset for Prison Planet Earth Galactica! The Prophecy of the Surreal Blasphemous Desires from the Paradise Lost Governments!
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Admin Ramah Cantik Aktif 24 Jam Nonstop siap melayani pemain member Sundabet login via apk sundabet rtp daftar slot gacor daftar
2137ad Merindol Colony Interiors where refugee try to build a seemengly norm...luforfor
This are the interiors of the Merindol Colony in 2137ad after the Climate Change Collapse and the Apocalipse Wars. Merindol is a small Colony in the Italian Alps where there are around 4000 humans. The Colony values mainly around meritocracy and selection by effort.
2137ad - Characters that live in Merindol and are at the center of main storiesluforfor
Kurgan is a russian expatriate that is secretly in love with Sonia Contado. Henry is a british soldier that took refuge in Merindol Colony in 2137ad. He is the lover of Sonia Contado.
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Le CLICenLigne.ca est un nouvel outil d’enseignement du français langue seconde, développé par le Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens (CNCLC), et financé par Citoyenneté et immigration Canada (CIC). Les Niveaux de compétence linguistique canadiens sont reconnus comme étant les normes canadiennes officielles utilisées pour décrire, mesurer et reconnaître la maîtrise du français des immigrants adultes et des immigrants potentiels. (www.language.ca)
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En plus des classes virtuelles, d’autres outils modernes de diffusion et de communication permettent la transmission des cours et assurent un encadrement de qualité. Ces technologies de haut niveau donnent accès à divers médiums d’enseignement et de communication virtuels, tels que des rencontres de groupe hebdomadaire, des rencontres individuelles avec un formateur, des forums de discussion et le clavardage.
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Explore the multifaceted world of Muntadher Saleh, an Iraqi polymath renowned for his expertise in visual art, writing, design, and pharmacy. This SlideShare delves into his innovative contributions across various disciplines, showcasing his unique ability to blend traditional themes with modern aesthetics. Learn about his impactful artworks, thought-provoking literary pieces, and his vision as a Neo-Pop artist dedicated to raising awareness about Iraq's cultural heritage. Discover why Muntadher Saleh is celebrated as "The Last Polymath" and how his multidisciplinary talents continue to inspire and influence.
thGAP - BAbyss in Moderno!! Transgenic Human Germline Alternatives ProjectMarc Dusseiller Dusjagr
thGAP - Transgenic Human Germline Alternatives Project, presents an evening of input lectures, discussions and a performative workshop on artistic interventions for future scenarios of human genetic and inheritable modifications.
To begin our lecturers, Marc Dusseiller aka "dusjagr" and Rodrigo Martin Iglesias, will give an overview of their transdisciplinary practices, including the history of hackteria, a global network for sharing knowledge to involve artists in hands-on and Do-It-With-Others (DIWO) working with the lifesciences, and reflections on future scenarios from the 8-bit computer games of the 80ies to current real-world endeavous of genetically modifiying the human species.
We will then follow up with discussions and hands-on experiments on working with embryos, ovums, gametes, genetic materials from code to slime, in a creative and playful workshop setup, where all paticipant can collaborate on artistic interventions into the germline of a post-human future.
