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““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
EDUCACIÓN PRIMARIA SEGUNDO CURSO GR. C 
GRUPO 
LOS ORGANIZADOS 5.6 
José Luis Chinchilla Rodríguez 
Guillermo Palacios Hornero 
Juan Nevado López 
José Corpas Serna 
Francisco José Molina Reyes 
UNIVERSIDAD DE JAÉN 
CURSO 2014/2015
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
OBJETIVOS 
El juego consiste en lo siguiente: 
Se le realizará al niño una serie de preguntas en 
inglés para que aprenda de forma interactiva y 
divertida. Constará de 10 preguntas de 3 posibles 
respuestas donde una será la correcta. Los temas 
abordados son los números, los colores, las horas, los 
días de la semana y las estaciones del año. 
¡COMENCEMOS!
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
NUMBERS 
1 What number is this? 
A-. SEVENTEEN 
B.- ELEVEN 
C.- SIXTEEN
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
¡MUY BIEN!
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
¿Probamos de nuevo?
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
NUMBERS 
Two oranges + five oranges 
How many orange are there? 
A.- FOUR 
B.- SEVEN 
C.- TEN
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
¡MUY BIEN!
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
¿Probamos de nuevo?
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
HOURS 
5 ¿What time is it? 
A.- IT IS FOUR O´CLOCK 
B.- IT IS HALF PAST NINE 
C.- IT IS FIVE O´CLOCK
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
¡MUY BIEN!
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
¿Probamos de nuevo?
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
HOURS 
6 What time do you go to school? 
A.- NINE O´CLOCK 
B.- HALF PAST EIGHT 
C.- TEN O´CLOCK
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
¡MUY BIEN!
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
¿Probamos de nuevo?
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
DAYS OF THE WEEK 
7 What day is today? 
A.- MONDAY 
B.- TUESDAY 
C.- FRIDAY
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
¡MUY BIEN!
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¿Probamos de nuevo?
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DAYS OF THE WEEK 
8 WHAT OF THESE EXAMPLES IS 
A DAY OF THE WEEK? 
A.- WINTER 
B.- SATURDAY 
C.- BLUE
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
¡MUY BIEN!
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¿Probamos de nuevo?
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SEASONS 
9 WHAT SEASON IS IT? 
A.-WINTER 
B.-SPRING 
C.-AUTUMN
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¡MUY BIEN!
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¿Probamos de nuevo?
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SEASONS 
10 WHAT SEASON IS IT? 
A.- SUMMER 
B.- MONDAY 
C.-WINTER
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¡MUY BIEN!
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¿Probamos de nuevo?
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
COLOURS 
1111..WWHHAATT CCOOLLOOUURR IISS TTHHIISS?? 
A.-PURPLE 
B.- RED 
C.- PINK
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
¡MUY BIEN!
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COLOURS 
WWHHAATT FFLLAAGG IISS RREEDD AANNDD YYEELLLLOOWW??
““““TTTTHHHHEEEE EEEENNNNGGGGLLLLIIIISSSSHHHH ““““PPPPIIIITTTTIIIINNNNGGGGLLLLIIIISSSS”””” 
¡MUY BIEN!
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¿Probamos de nuevo?
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¡¡¡GENIAL MUY BIEN!!!

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