SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
CIENTÍFICAS ESPAÑOLAS
Marie
Curie
Safia Rajy 3C1
Biografía
01
Marie Sklodowska Curie, una científica polaca,
es una de las figuras más destacadas del siglo
XX. Ella fue la primera mujer en recibir un
Premio Nobel, y obtuvo dos: el primero en
Física en 1903 por su descubrimiento de la
radiactividad natural, y el segundo en
Química en 1911 por aislar el radio y el polonio.
Nacida en Varsovia el 7 de noviembre de 1867,
Marie era la menor de cinco hijas en una familia
católica.
Su madre, pianista, cantante y profesora, falleció
de tuberculosis cuando Marie tenía solo seis años.
Su padre, un profesor de matemáticas y física,
crió a las hijas. Tras la muerte de su madre, Marie
perdió su fe religiosa y encontró su pasión en la
ciencia. Decidió estudiar física, desafiando las
normas de la época que limitaban el acceso de las
mujeres a la educación universitaria. Su hermana
mayor, Bronia, aspiraba a ser doctora.
Biografía Bronia se trasladó a estudiar a la
Universidad de la Sorbona en París,
apoyada económicamente por su hermana
María. María también estudió en París
gracias a los ingresos de Bronia. En 1892,
María se matriculó en matemáticas y física,
graduándose en 1894. Conoció a Pierre
Curie en París, un profesor de física, quien
hizo descubrimientos importantes sobre
las propiedades piezoeléctricas del cuarzo.
02
Después de un año de compromiso, dos
científicos se casaron en 1895,
investigaron juntos la radiactividad y
descubrieron los elementos polonio y
radio.
03
1.
2.
Investigación
Marie investigó la radiactividad, estudiando las emisiones de
sales de uranio descubiertas por Henri Becquerel para su tesis de
docente.
Marie Curie descubrió que algunos compuestos emitían radiactividad
inesperadamente intensa, desafiando las expectativas basadas en la
cantidad de uranio y torio presentes. Al principio dudó de los
resultados, pero tras repetir las mediciones varias veces, aceptó la
evidencia.
1
2
04
Marie Curie descubrió la radiactividad en el uranio
y otros minerales como la torbenita y la
pechblenda, que resultaron ser más radiactivos.
Esto la llevó a sospechar la presencia de otro
elemento químico.
Envió comunicación a la Academia Francesa de
Ciencias el 12 de abril de 1898. Marie Curie centró
su investigación en la pechblenda para aislar un
nuevo elemento, acuñando el término
"radiactivos" para describir elementos
inestables que emiten radiación.
05
Descubrimiento del radio y el
polonio
En 1898, Marie y Pierre Curie descubrieron
el polonio y el radio en la pechblenda,
revolucionando la física atómica. Marie
obtuvo un doctorado, ganó un Premio
Nobel de Física y aplicó la radiactividad en
medicina y geología.La radiactividad se
usó en medicina y geología, revelando la
verdadera edad de la Tierra. Pierre Curie
fue reconocido por sus contribuciones a la
física y la Academia Francesa. Tras la
trágica muerte de Pierre en 1906, Marie
continuó su trabajo pionero.
06
LOS ELEMENTOS DESCUBRIDOS
El Radio
El radio es un metal radiactivo
con símbolo Ra y número
atómico 88. Se oxida en contacto
con el aire y se extrae de
depósitos de uranio utilizando un
compuesto de bario y procesos
químicos.
El Polonio
El polonio es un elemento metálico
radiactivo descubierto por Marie Curie
en 1898. Se utiliza en investigación
nuclear, baterías para satélites y en
herramientas de impresión y
fotografía. Su isótopo natural, el
polonio-210, tiene una vida media de
138 días.
07
Marie y Pierre Curie compartieron
sus descubrimientos científicos
con la humanidad
desinteresadamente. Durante la
Primera Guerra Mundial, Marie
ayudó a los heridos en el frente y
creó vehículos con rayos X.
Después de la guerra, fundó el
Instituto Curie para investigar los
efectos de las radiaciones,
liderándolo hasta 1932.
08
La primera mujer ganadora del
Premio Nobel
En 1903, Marie Curie recibió el
Premio Nobel de Física, junto con
Henri Becquerel y Pierre Curie, "en
reconocimiento a los
extraordinarios servicios prestados
en la investigación de los
fenómenos radiactivos
descubiertos por Henri
Becquerel". Este logro la convirtió
en la primera mujer en la historia
en recibir este prestigioso
reconocimiento. Los Curie no
pudieron asistir a la ceremonia de
premiación debido a sus
compromisos con la investigación.
09
1.
2.
El otro Nobel
En 1919, Marie Curie demostró la posibilidad de aislar un gramo de radio y calculó su peso
atómico en 225.93. Por este logro, recibió el Premio Nobel de Química en 1920 por su
contribución al descubrimiento del radio y el polonio, así como por su estudio de estos
elementos. Curie no patentó el proceso de aislamiento del radio, mostrando su desinterés
por premios y fomentando la investigación científica colaborativa.
Marie Curie se expuso a una alta radiación en sus estudios, con materiales tan peligrosos que
requieren protección especial para su manejo y consulta.
Muerte
10
La pareja experimentó problemas de salud
por sus investigaciones, con síntomas como
fatiga e inflamación. Tras la muerte de Pierre
en 1906, Marie rechazó una pensión y
continuó su trabajo. Aceptó el puesto de su
marido en la Universidad de París para crear
un laboratorio en su memoria, convirtiéndose
en la primera mujer en ocupar ese cargo y
dirigir un laboratorio.
Marie Curie falleció en 1934 debido a una
anemia aplásica por exposición a la radiación.
Fue enterrada en un ataúd de plomo en París
junto a su esposo Pierre Curie.
11
GRACIAS
Fin!

More Related Content

Similar to Presentación Marie Curie proyecto 100tifícate (20)

Marie curie
Marie curieMarie curie
Marie curie
 
marie curie
marie curiemarie curie
marie curie
 
Marie curie
Marie curieMarie curie
Marie curie
 
Marie Curie
Marie CurieMarie Curie
Marie Curie
 
Ejemplos de vida ...
Ejemplos de vida ...Ejemplos de vida ...
Ejemplos de vida ...
 
MarieCurie_global.pdf
MarieCurie_global.pdfMarieCurie_global.pdf
MarieCurie_global.pdf
 
Curie a 100 años del Premio Nobel de Química
Curie a 100 años del Premio Nobel de QuímicaCurie a 100 años del Premio Nobel de Química
Curie a 100 años del Premio Nobel de Química
 
Marie Curie (1867-1934)
Marie Curie (1867-1934)Marie Curie (1867-1934)
Marie Curie (1867-1934)
 
Marie Curie
Marie CurieMarie Curie
Marie Curie
 
E-Portfolio
E-PortfolioE-Portfolio
E-Portfolio
 
Día del libro 2011 - Maria Skłodowska Curie
Día del libro 2011 - Maria Skłodowska Curie Día del libro 2011 - Maria Skłodowska Curie
Día del libro 2011 - Maria Skłodowska Curie
 
Ee
EeEe
Ee
 
Mujeres cientificas; Marie Curie
Mujeres cientificas; Marie CurieMujeres cientificas; Marie Curie
Mujeres cientificas; Marie Curie
 
Informatica(2)
Informatica(2)Informatica(2)
Informatica(2)
 
Marie curie
Marie curieMarie curie
Marie curie
 
Marie Curie
Marie CurieMarie Curie
Marie Curie
 
Marie Curie
Marie CurieMarie Curie
Marie Curie
 
Madame Curie
Madame CurieMadame Curie
Madame Curie
 
Marie curie
Marie curieMarie curie
Marie curie
 
MarieCurie.pdf
MarieCurie.pdfMarieCurie.pdf
MarieCurie.pdf
 

More from IES Turina/Rodrigo/Itaca/Palomeras

Presentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícate
Presentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícatePresentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícate
Presentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícateIES Turina/Rodrigo/Itaca/Palomeras
 
Presentación de Rita Levi-Montalcini para el proyecto 100tifícate
Presentación de Rita Levi-Montalcini  para el proyecto 100tifícatePresentación de Rita Levi-Montalcini  para el proyecto 100tifícate
Presentación de Rita Levi-Montalcini para el proyecto 100tifícateIES Turina/Rodrigo/Itaca/Palomeras
 

More from IES Turina/Rodrigo/Itaca/Palomeras (20)

Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
Evaluación Alumnos Palomeras Vallecas.pdf
Evaluación Alumnos Palomeras Vallecas.pdfEvaluación Alumnos Palomeras Vallecas.pdf
Evaluación Alumnos Palomeras Vallecas.pdf
 
Presentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícate
Presentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícatePresentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícate
Presentación Hipatia de Alejandría del proyecto 100tifícate
 
Presentación de Hipatia de Alejandría proyecto 100tifícate
Presentación de Hipatia de Alejandría  proyecto 100tifícatePresentación de Hipatia de Alejandría  proyecto 100tifícate
Presentación de Hipatia de Alejandría proyecto 100tifícate
 
Presentación de Rita Levi-Montalcini para el proyecto 100tifícate
Presentación de Rita Levi-Montalcini  para el proyecto 100tifícatePresentación de Rita Levi-Montalcini  para el proyecto 100tifícate
Presentación de Rita Levi-Montalcini para el proyecto 100tifícate
 
Presentación Jane Goodall para el proyecto 100tifícate
Presentación Jane Goodall para el proyecto 100tifícatePresentación Jane Goodall para el proyecto 100tifícate
Presentación Jane Goodall para el proyecto 100tifícate
 
Poster eTwinning Brillando en la Oscuridad
Poster eTwinning Brillando en la OscuridadPoster eTwinning Brillando en la Oscuridad
Poster eTwinning Brillando en la Oscuridad
 
Póster El arte de la Ciencia 2.0.pdf
Póster El arte de la Ciencia 2.0.pdfPóster El arte de la Ciencia 2.0.pdf
Póster El arte de la Ciencia 2.0.pdf
 
Evaluacion Alumnos-El arte de la Ciencia.pdf
Evaluacion Alumnos-El arte de la Ciencia.pdfEvaluacion Alumnos-El arte de la Ciencia.pdf
Evaluacion Alumnos-El arte de la Ciencia.pdf
 
RosalindFranklin_global.pdf
RosalindFranklin_global.pdfRosalindFranklin_global.pdf
RosalindFranklin_global.pdf
 
NikolaTesla_global.pdf
NikolaTesla_global.pdfNikolaTesla_global.pdf
NikolaTesla_global.pdf
 
MargaritaSalas_global.pdf
MargaritaSalas_global.pdfMargaritaSalas_global.pdf
MargaritaSalas_global.pdf
 
LeonardoDaVinci_global.pdf
LeonardoDaVinci_global.pdfLeonardoDaVinci_global.pdf
LeonardoDaVinci_global.pdf
 
JaneGoodall_global.pdf
JaneGoodall_global.pdfJaneGoodall_global.pdf
JaneGoodall_global.pdf
 
IsaacNewton_global.pdf
IsaacNewton_global.pdfIsaacNewton_global.pdf
IsaacNewton_global.pdf
 
HedyLamarr_global.pdf
HedyLamarr_global.pdfHedyLamarr_global.pdf
HedyLamarr_global.pdf
 
GalileoGalilei_global.pdf
GalileoGalilei_global.pdfGalileoGalilei_global.pdf
GalileoGalilei_global.pdf
 
Alexander_Fleming_global.pdf
Alexander_Fleming_global.pdfAlexander_Fleming_global.pdf
Alexander_Fleming_global.pdf
 
Albert_Einstein_global.pdf
Albert_Einstein_global.pdfAlbert_Einstein_global.pdf
Albert_Einstein_global.pdf
 
Ada_Lovelace_global.pdf
Ada_Lovelace_global.pdfAda_Lovelace_global.pdf
Ada_Lovelace_global.pdf
 

Recently uploaded

EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfsalazarjhomary
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióPere Miquel Rosselló Espases
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuanishflorezg
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxhenarfdez
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptxJaimeAlvarado78
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Filo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucíaFilo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucíaJoaquinMaisanaba
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfandioclex
 

Recently uploaded (20)

EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Filo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucíaFilo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucía
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 

Presentación Marie Curie proyecto 100tifícate

  • 2. Biografía 01 Marie Sklodowska Curie, una científica polaca, es una de las figuras más destacadas del siglo XX. Ella fue la primera mujer en recibir un Premio Nobel, y obtuvo dos: el primero en Física en 1903 por su descubrimiento de la radiactividad natural, y el segundo en Química en 1911 por aislar el radio y el polonio. Nacida en Varsovia el 7 de noviembre de 1867, Marie era la menor de cinco hijas en una familia católica. Su madre, pianista, cantante y profesora, falleció de tuberculosis cuando Marie tenía solo seis años. Su padre, un profesor de matemáticas y física, crió a las hijas. Tras la muerte de su madre, Marie perdió su fe religiosa y encontró su pasión en la ciencia. Decidió estudiar física, desafiando las normas de la época que limitaban el acceso de las mujeres a la educación universitaria. Su hermana mayor, Bronia, aspiraba a ser doctora.
  • 3. Biografía Bronia se trasladó a estudiar a la Universidad de la Sorbona en París, apoyada económicamente por su hermana María. María también estudió en París gracias a los ingresos de Bronia. En 1892, María se matriculó en matemáticas y física, graduándose en 1894. Conoció a Pierre Curie en París, un profesor de física, quien hizo descubrimientos importantes sobre las propiedades piezoeléctricas del cuarzo. 02 Después de un año de compromiso, dos científicos se casaron en 1895, investigaron juntos la radiactividad y descubrieron los elementos polonio y radio.
  • 4. 03 1. 2. Investigación Marie investigó la radiactividad, estudiando las emisiones de sales de uranio descubiertas por Henri Becquerel para su tesis de docente. Marie Curie descubrió que algunos compuestos emitían radiactividad inesperadamente intensa, desafiando las expectativas basadas en la cantidad de uranio y torio presentes. Al principio dudó de los resultados, pero tras repetir las mediciones varias veces, aceptó la evidencia.
  • 5. 1 2 04 Marie Curie descubrió la radiactividad en el uranio y otros minerales como la torbenita y la pechblenda, que resultaron ser más radiactivos. Esto la llevó a sospechar la presencia de otro elemento químico. Envió comunicación a la Academia Francesa de Ciencias el 12 de abril de 1898. Marie Curie centró su investigación en la pechblenda para aislar un nuevo elemento, acuñando el término "radiactivos" para describir elementos inestables que emiten radiación.
  • 6. 05 Descubrimiento del radio y el polonio En 1898, Marie y Pierre Curie descubrieron el polonio y el radio en la pechblenda, revolucionando la física atómica. Marie obtuvo un doctorado, ganó un Premio Nobel de Física y aplicó la radiactividad en medicina y geología.La radiactividad se usó en medicina y geología, revelando la verdadera edad de la Tierra. Pierre Curie fue reconocido por sus contribuciones a la física y la Academia Francesa. Tras la trágica muerte de Pierre en 1906, Marie continuó su trabajo pionero.
  • 7. 06 LOS ELEMENTOS DESCUBRIDOS El Radio El radio es un metal radiactivo con símbolo Ra y número atómico 88. Se oxida en contacto con el aire y se extrae de depósitos de uranio utilizando un compuesto de bario y procesos químicos. El Polonio El polonio es un elemento metálico radiactivo descubierto por Marie Curie en 1898. Se utiliza en investigación nuclear, baterías para satélites y en herramientas de impresión y fotografía. Su isótopo natural, el polonio-210, tiene una vida media de 138 días.
  • 8. 07 Marie y Pierre Curie compartieron sus descubrimientos científicos con la humanidad desinteresadamente. Durante la Primera Guerra Mundial, Marie ayudó a los heridos en el frente y creó vehículos con rayos X. Después de la guerra, fundó el Instituto Curie para investigar los efectos de las radiaciones, liderándolo hasta 1932.
  • 9. 08 La primera mujer ganadora del Premio Nobel En 1903, Marie Curie recibió el Premio Nobel de Física, junto con Henri Becquerel y Pierre Curie, "en reconocimiento a los extraordinarios servicios prestados en la investigación de los fenómenos radiactivos descubiertos por Henri Becquerel". Este logro la convirtió en la primera mujer en la historia en recibir este prestigioso reconocimiento. Los Curie no pudieron asistir a la ceremonia de premiación debido a sus compromisos con la investigación.
  • 10. 09 1. 2. El otro Nobel En 1919, Marie Curie demostró la posibilidad de aislar un gramo de radio y calculó su peso atómico en 225.93. Por este logro, recibió el Premio Nobel de Química en 1920 por su contribución al descubrimiento del radio y el polonio, así como por su estudio de estos elementos. Curie no patentó el proceso de aislamiento del radio, mostrando su desinterés por premios y fomentando la investigación científica colaborativa. Marie Curie se expuso a una alta radiación en sus estudios, con materiales tan peligrosos que requieren protección especial para su manejo y consulta.
  • 11. Muerte 10 La pareja experimentó problemas de salud por sus investigaciones, con síntomas como fatiga e inflamación. Tras la muerte de Pierre en 1906, Marie rechazó una pensión y continuó su trabajo. Aceptó el puesto de su marido en la Universidad de París para crear un laboratorio en su memoria, convirtiéndose en la primera mujer en ocupar ese cargo y dirigir un laboratorio. Marie Curie falleció en 1934 debido a una anemia aplásica por exposición a la radiación. Fue enterrada en un ataúd de plomo en París junto a su esposo Pierre Curie.