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Kyb'i pich', ch'it, mo chyu'j
This document contains the names Luis Feliciano and Magda Alejandra Feliciano. It appears to list two individuals, one named Luis Feliciano and another named Magda Alejandra Feliciano. The document provides only these two names with no other context or information.
Distribución de probabilidad michel levi
Este documento presenta una serie de ejercicios sobre distribuciones de probabilidad discreta como binomial, hipergeométrica y de Poisson. Los ejercicios cubren temas como la probabilidad de eventos en muestras aleatorias con diferentes composiciones poblacionales, el número de aciertos en exámenes, familias con diferentes números de hijos, errores de transmisión de datos y lesiones laborales. El documento proporciona las instrucciones para cada ejercicio pero no incluye las respuestas.
Presentación1 re
The document is a word search puzzle containing the names of different animals hidden across multiple rows and columns. It includes common animals such as lion, tiger, dog, cat, bird, fish, insect, horse, monkey, elephant, penguin, whale, zebra, bear, bull, camel, chicken, chick, and frog. It challenges the reader to find all of the hidden animal names within the grid.
Clase filmada
Este documento presenta un guión temático para una clase sobre la comprensión lectora de un texto expositivo sobre el Palín, un deporte ancestral mapuche. El objetivo de la clase es relacionar la información implícita y explícita del texto con los conocimientos y experiencias previas de los estudiantes. El guión detalla las diferentes actividades de la clase, incluyendo la activación de conocimientos previos, la lectura guiada del texto, preguntas de comprensión y cierre con la presentación de esquemas conceptuales.
Pal cyberb... adolesc.
O documento discute o bullying e cyberbullying, definindo-os como atos de violência física ou psicológica praticados contra outra pessoa de forma intencional e repetida. Detalha as formas de bullying direto e indireto e como o cyberbullying se aproveita das redes sociais e tecnologias para humilhar e constranger vítimas de forma anônima. Também aborda as consequências negativas destes atos e a importância de denunciá-los e preservar provas.
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Presentación1 re
The document is a word search puzzle containing the names of different animals hidden across multiple rows and columns. It includes common animals such as lion, tiger, dog, cat, bird, fish, insect, horse, monkey, elephant, penguin, whale, zebra, bear, bull, camel, chicken, chick, and frog. It challenges the reader to find all of the hidden animal names within the grid.
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ESTRELLA!
The document contains a matrix of letters that spells out different animal names arranged in a grid. Some of the animals spelled out include lion, tiger, dog, cat, bird, fish, insect, horse, monkey, elephant, penguin, whale, zebra, bear, bull, camel, chicken, frog, and rabbit.
Presentación1
The document appears to be a word search puzzle containing the names of different animals hidden across multiple letters. It includes common animals such as lion, tiger, dog, cat, bird, fish, horse, monkey, elephant, penguin, whale, zebra, bear, bull, camel, chicken, chick, frog, and rabbit.
Texto para Interpretação
O documento descreve as atividades diárias da boneca Guilhermina e sua dona. A boneca faz xixi, cocô e obedece as ordens da dona. Às vezes é colocada no armário como castigo, mas a dona não aguenta e a tira de lá. A dona a considera a boneca mais bonita da rua.
Valoracion personal
Este documento resume las impresiones de un estudiante sobre una asignatura que ha cursado este cuatrimestre. El estudiante disfrutó de la asignatura porque aprendió sobre recursos tecnológicos útiles para el aula, especialmente los juegos educativos. Además, considera que el manejo de la pizarra digital interactiva es fundamental para los futuros docentes interesados en las nuevas tecnologías. Finalmente, el estudiante opina que la estructuración de las clases y las exposiciones estuvieron bien organizadas.
Análisis dafo
El documento presenta un análisis DAFO de un colegio público para identificar sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas con respecto al uso de las tecnologías de la información y la comunicación. El colegio tiene pocos recursos tecnológicos y su uso en el aula es escaso. Sin embargo, los estudiantes se mostraron muy motivados cuando pudieron usar la pizarra digital de forma interactiva.
El libro digital
El documento habla sobre los libros digitales en la educación. Señala que los libros digitales permiten ahorrar papel pero dependen de Internet, que puede fallar. También menciona que los libros digitales son útiles para el aula pero es importante considerar también los métodos tradicionales. Además, indica que los libros digitales se usan comúnmente en el tercer ciclo de educación y hay disponibles en Internet libros digitales de diferentes materias y colegios.
Práctica 8
Esta página web presenta la Práctica 8 de Alba Cristina Fernández Sánchez. El contenido incluye información sobre el proyecto realizado que consiste en la creación de una página web personal utilizando la herramienta Wix.com con el objetivo de mostrar los conocimientos adquiridos en diseño y programación web.
Práctica 3
Este resumen describe una práctica en la que el estudiante creó un grupo en Facebook llamado "LOS MENORES EN LA RED" para discutir temas relacionados con menores en las redes. El grupo atrajo rápidamente a 77 miembros en un día y 86 miembros en una semana, incluyendo padres, maestros y profesionales de la salud interesados en este tema. Los miembros compartieron comentarios sobre cómo navegar de manera segura en Internet y educar a los niños sobre el uso apropiado de las redes sociales.
Encuesta sobre las redes sociales
La encuesta sobre el uso de redes sociales encontró que el 55% de las personas pasan entre 1 y 3 horas diarias en redes sociales, mientras que el 20% pasa de 3 a 5 horas. La mayoría de las personas usan redes sociales principalmente para comunicarse con amigos, ver fotos y videos, y mantenerse informados sobre noticias actuales.
Práctica 6
El documento describe cómo usar dos fotos, una original y otra tratada, para enseñar los conceptos opuestos de nuevo y antiguo en el aula. La foto original representaría lo nuevo, mientras que la foto tratada representaría lo antiguo.
Skype
Skype es un software gratuito lanzado en 2003 que permite comunicaciones de voz, video y texto entre usuarios. Los usuarios pueden descargar la aplicación gratis e iniciar llamadas a bajo costo entre computadoras y teléfonos. Skype también permite comunicación grupal gratuita y envío de archivos. Tiene ventajas como facilidad de uso y gratuidad, pero también desventajas como lentitud y pérdida de conexión. Proyectos como eTwinning demuestran su potencial didáctico al permitir colaboración entre escuelas europeas
Skype
Skype es un software gratuito que permite comunicaciones de voz, video y texto a través de Internet. Se puede usar para llamadas gratuitas entre usuarios de Skype o llamadas de bajo costo a teléfonos fijos y móviles. Proyectos como eTwinning permiten a estudiantes colaborar en proyectos educativos con otros estudiantes en Europa utilizando herramientas como Skype.
Skype y google
Skype es una aplicación gratuita para videollamadas y chat que puede ser útil para la educación a distancia o tutorías, pero no es didáctica para educación infantil o primaria. Google+ permite comunicarse fácilmente con públicos específicos y es más adecuada para contactos laborales que para uso educativo con alumnos, aunque los profesores podrían usarla para intercambiar recursos.
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