SlideShare a Scribd company logo
LÄRARE VILL SÅ VÄL. DET ÄR UTGÅNGSPUNKTEN.

VI ÄR DUKTIGA PÅ ATT LÄRA UT SJÄLVA AVKODNINGEN.

VI ÄR DUKTIGA PÅ ATT KOMPENSERA FÖR ELEVER MED
         SVÅRIGHETER MED AVKODNINGEN.

 IDÉN ÄR OFTA ATT DET HANDLAR OM ATT HITTA RÄTT
     BOK TILL RÄTT ELEV - RESULTATET UTEBLIR.

     VI HAR INTE FÖRSTÅTT/FÅTT LÄRA OSS ATT
LÄSFÖRSTÅELSE ÄR NÅGOT MAN BEHÖVER UNDERVISA I
        - ELLER SÅ VET VI INTE HUR MAN GÖR.
VAD GÖR EGENTLIGEN EN ERFAREN LÄSARE?

VAD GÖR DU SJÄLV?

GÖR DIG MEDVETEN OM DINA STRATEGIER!

LÅT OSS UNDERSÖKA SAKEN!
För när två människor färdas jämsides uppstår
berättelsen om kärleken mellan dem,
berättelsen som hela tiden är en annan och
hela tiden har en personlighet man inte hade
kunnat förutse, som ett barn avlat av deras
medvetande i passionerat famntag, och på
samma sätt är det trista, träiga föremålet
boken inte boken själv utan det redskap med
vilken boken har en chans att bli till.

”Rumänsk författare” enligt Håkan Nesser i
”Berättelser om herr Roos”
Läs gärna Langer!
HÖGLÄSNING; EN AKTIV PROCESS

GEMENSAM LÄSNING; UTVECKLA TÄNKANDET OCH SPRÅKET,
DU FÅR DEMOKRATISKT FÖRHÅLLNINGSSÄTT PÅ KÖPET,
FÖRHÅLL DIG LYSSNANDE/SKAPA STRUKTURER AV
TANKARNA. ANVÄND;

* NOVELLER - MÅNGA HÅLRUM, STORA UTMANINGAR

* UNGDOMSBÖCKER - HÅLRUM, MEN INTE RIKTIGT SÅ STORA
UTMANINGAR

FAKTATEXTER - REICHENBERGS STRATEGIER HÅLLER LÅNGT;
* FÖRHÅLL DIG AKTIV GENOM FRÅGOR
* STÄLL FÖRFATTAREN TILL SVARS, FÖRFATTARENS ANSVAR

I MINDRE GRUPPER UNDERVISAR VI I HUR EN ERFAREN
LÄSARE GÖR. LÄS GÄRNA KEENE/ZIMMERMAN!
Styrdokumenten

Gör dem levande!

Visa goda exempel!

Språket och tanken utvecklas
tillsammans!

Utgå från gruppen du har - men
underskatta dem aldrig!
Sophia bor tillsammans med mormor och pappa i en stuga vid havet.
En dag händer något väldigt stort i lilla Sophias liv, hon får en katt som hon döpte till Mappe. Allting i Sophias liv var
underbart.
Men efter ett tag så växer Mappe och blir större och inte längre dricker mjölk ur nappflaska och inte längre vill vara inne och
gosa med Sofia så blir Sophia väldigt arg och ledsen.
 När katten också börjar att ta in råttor så står inte farmor heller ut.
 När ett par vänner till farmorn kommer förbi med båten har de en stor vit katt med brett ansikte med sig.
De berättar att de ska göra sig av med katten för att de köpte den för att den skulle jaga bort alla råttor.
 Sophia gillar katten och vill behålla den, så de bytte katt.
 Sophia fick en stor gosig och mildgiven katt och farmorns vänner fick en katt som vill jaga bort alla fula och äckliga råttor.
 Sophia trivdes med katten och de gosar varje dag.
Men        även där uppstår det ett problem för när katten inte vill gå ut i stormen som Sophia älskar så blir hon arg och
skriker åt den.
Då förstår Sophia att det verkligen inte är den nya gosiga katten som hon älskar utan det är sin gamla Mappe hon vill ha.
Farmor och Sophia väljer att leva med lite äckliga råttor bara de får den katten som de verkligen älskar.
 När sedan Sophia fått tillbaka sin Mappe så finns det inte längre ett problem utan allt är jätte bra.
När jag läste texten så fick jag ganska många frågor och det var bland annat varför Sophias katt Mappe ändrar sig och inte
längre vill gosa med Sophia. Men sen kom jag på att katter är väldigt gosiga när de är små och gulliga men sen när de
växer och blir större så vill de ju ut och jaga och titta runt och upptäcka nya saker, och det förstår kanske inte en flicka som
är soppas liten som Sophia kanske ca 5 år.
Jag fick också en fråga om varför inte Sophia vill stanna och prata om farfar mer sin farmor. Men det kanske var för att hon
ville skynda sig ut eller att hon bara inte hade tid. Fast jag känner att jag inte riktigt fått ett svar på den frågan än.
Jag kunde inte heller förstå varför Sophia började tycka att kärleken var konstig. Men jag kan förstå att man blir besviken om
man älskar sin katt så mycket men katten inte visar känslor tillbaka.
Jag blev väldigt överraskad när det stod att Sophias farmor röker och att ho svor. Jag fick en tanke om att hon var en väldigt
noggrann farmor och inte den typen som röker och svär.
Jag kan känna igen mig lite i denna texten för när jag precis fick min hund så var hon så liten, mjuk och gosig och jag kunde
gå runt och bära på henne men nu har hon blivit större och vill inte bli buren hela tilden så som jag vill.

            
               
                                                
    
                    
        

        
                               
           
                       
            

                                                                                         
     
       
 
     

        
                       
                           
 
                         
 
   

     
     
         


        
                           
                       
 
           
     
        
    
 
 
         
      
    
                                                
                               
               
         
           
       
                         
                     
                
                  
               

                    
                       
               
         
        
 
         
 
               
      
   
                                                
                   
               
           
             
       
        
                            
         
           
             
                         

  
                             
           
                   
           
        
 
              
 
        
        
                                                  
       
           
               
                             
       
            
                           
           
           
                  

                
           
           
                     
     
        
     
        

                    
               
                         
         
         
 
            
             

                    
                       
                     
 
                 
            
    


   
                        
                   
           
           
        
        
        
       
                
   
                   
        
               
                   
           
                             
           
                             
             
           
               
               

                
           
                           
           
       
                 
         
 
      
     
          
                
 
 

                     
                                                                                 
                         
                            
               
               

                        
                       
               
               
         
     
        
 
                   
       
       
    

  
                     
               
                       
                
          
       
        
     
        
       
       
 
          
                                                                                         
                    
                  
               
               
               

            
                       
           
                   
                       
      
 
      
 
           
 
         
 
 
         
   
 

        
 
                 
                                                        
        
   
    
         
       
      
          
 
 

          
             
 
         
                                                  

          
 
 
           
       
                                                      
      
 
      
     
 
        
      
 
 
           
    
    
 
                                                                                                              

            
 
          
                       

           
 
 
 
             
 
                                                            
       
 
      
     
        
          
   
    
 
        
                                                                                              
                            
             
               
                               


       
        


           
         
         
 
 
 

                                                                               
 
          
           
                        
               
           
                       
         
                            
            
             
                
                  

              
     
       
      
 

     

 

         
 

         
      
                                                               
           
    
                       
       
            
           
                   
               
                 
       
    
                            
             
           
               
                           

  
              
          
         
 

                                                                     
       
 
              
                        
               
           
           
           
             
            
 
                         
    

 
                                  
                       

                
 
          
           

 
                                                          
                 
      
           
               
            
               
                   
                   
 
       
                                 
 
    
                              
               
               

    



More Related Content

What's hot

6 geog g_ua_2014
6 geog g_ua_20146 geog g_ua_2014
6 geog g_ua_2014
6klas
 
8 физ божинова_ненашев_2008_рус
8 физ божинова_ненашев_2008_рус8 физ божинова_ненашев_2008_рус
8 физ божинова_ненашев_2008_рус
Aira_Roo
 
Nska
NskaNska
Nska
eopro
 
Mystectvo 6-klas-masol
Mystectvo 6-klas-masolMystectvo 6-klas-masol
Mystectvo 6-klas-masol
kreidaros1
 
Tex libgig kolor 005 vatre nad arizonom (pdf emeri)(57 mb)
Tex libgig kolor 005   vatre nad arizonom (pdf emeri)(57 mb)Tex libgig kolor 005   vatre nad arizonom (pdf emeri)(57 mb)
Tex libgig kolor 005 vatre nad arizonom (pdf emeri)(57 mb)
zoran radovic
 
Korovina 7klass
Korovina 7klassKorovina 7klass
Korovina 7klass
qwasar1
 
7 a mor
7 a mor7 a mor
7 a mor
YchebnikRU1
 
7 i gei
7 i gei7 i gei
7 i gei
YchebnikRU1
 
Jehuda berg 72 imena boga
Jehuda berg   72 imena bogaJehuda berg   72 imena boga
Jehuda berg 72 imena boga
dimi4s
 
11ks2011u 131028032309-phpapp02
11ks2011u 131028032309-phpapp0211ks2011u 131028032309-phpapp02
11ks2011u 131028032309-phpapp02falkovolodymyr
 
9 a mor
9 a mor9 a mor
9 a mor
YchebnikRU1
 
6 vikontr k
6 vikontr k6 vikontr k
6 vikontr k
YchebnikRU
 
3 yus b_ua
3 yus b_ua3 yus b_ua
3 yus b_ua13licej
 
1 4 rysz k
1 4 rysz k1 4 rysz k
1 4 rysz k
YchebnikRU
 
Undervisning för Infanteristen (1909)
Undervisning för Infanteristen (1909)Undervisning för Infanteristen (1909)
Undervisning för Infanteristen (1909)
filleman123
 
7 geotk m
7 geotk m7 geotk m
7 geotk m
YchebnikRU1
 
Det Ch - ZG - LUDCI 01
Det Ch - ZG - LUDCI 01Det Ch - ZG - LUDCI 01
Det Ch - ZG - LUDCI 01
Stripovi Klub
 
Widerbergboxen
WiderbergboxenWiderbergboxen
Time usa 14 april 2014
Time usa 14 april 2014Time usa 14 april 2014
Time usa 14 april 2014Maria Ortiz
 

What's hot (20)

6 geog g_ua_2014
6 geog g_ua_20146 geog g_ua_2014
6 geog g_ua_2014
 
8 физ божинова_ненашев_2008_рус
8 физ божинова_ненашев_2008_рус8 физ божинова_ненашев_2008_рус
8 физ божинова_ненашев_2008_рус
 
Nska
NskaNska
Nska
 
Mystectvo 6-klas-masol
Mystectvo 6-klas-masolMystectvo 6-klas-masol
Mystectvo 6-klas-masol
 
Tex libgig kolor 005 vatre nad arizonom (pdf emeri)(57 mb)
Tex libgig kolor 005   vatre nad arizonom (pdf emeri)(57 mb)Tex libgig kolor 005   vatre nad arizonom (pdf emeri)(57 mb)
Tex libgig kolor 005 vatre nad arizonom (pdf emeri)(57 mb)
 
Korovina 7klass
Korovina 7klassKorovina 7klass
Korovina 7klass
 
7 a mor
7 a mor7 a mor
7 a mor
 
7 i gei
7 i gei7 i gei
7 i gei
 
Jehuda berg 72 imena boga
Jehuda berg   72 imena bogaJehuda berg   72 imena boga
Jehuda berg 72 imena boga
 
11ks2011u 131028032309-phpapp02
11ks2011u 131028032309-phpapp0211ks2011u 131028032309-phpapp02
11ks2011u 131028032309-phpapp02
 
9 a mor
9 a mor9 a mor
9 a mor
 
6 vikontr k
6 vikontr k6 vikontr k
6 vikontr k
 
3 yus b_ua
3 yus b_ua3 yus b_ua
3 yus b_ua
 
1 4 rysz k
1 4 rysz k1 4 rysz k
1 4 rysz k
 
Undervisning för Infanteristen (1909)
Undervisning för Infanteristen (1909)Undervisning för Infanteristen (1909)
Undervisning för Infanteristen (1909)
 
7 geotk m
7 geotk m7 geotk m
7 geotk m
 
Det Ch - ZG - LUDCI 01
Det Ch - ZG - LUDCI 01Det Ch - ZG - LUDCI 01
Det Ch - ZG - LUDCI 01
 
Eksplosiv afskalning av betong
Eksplosiv afskalning av betongEksplosiv afskalning av betong
Eksplosiv afskalning av betong
 
Widerbergboxen
WiderbergboxenWiderbergboxen
Widerbergboxen
 
Time usa 14 april 2014
Time usa 14 april 2014Time usa 14 april 2014
Time usa 14 april 2014
 

Viewers also liked

La fotografía expo
La fotografía expoLa fotografía expo
La fotografía expo
Mercedes Avila
 
Cámarasfotograficas
CámarasfotograficasCámarasfotograficas
Cámarasfotograficas
angelasua36
 
Donum vitae sintesis
Donum vitae sintesisDonum vitae sintesis
Donum vitae sintesis
164316
 
Camarafotografica...
Camarafotografica...Camarafotografica...
Camarafotografica...
sozo_sofia
 
Memento Mori. Fotografía Post Mortem
Memento Mori. Fotografía Post MortemMemento Mori. Fotografía Post Mortem
Memento Mori. Fotografía Post Mortem
D1Evan
 
Mediacion v3-150407125523-conversion-gate01
Mediacion v3-150407125523-conversion-gate01Mediacion v3-150407125523-conversion-gate01
Mediacion v3-150407125523-conversion-gate01
Jessica Lopez M
 
5 tipos de fotografia
5 tipos de fotografia5 tipos de fotografia
5 tipos de fotografia
Jinsop Lavayen
 
La dignidad de la procreación
La  dignidad de la procreaciónLa  dignidad de la procreación
La dignidad de la procreación
Jessica Lopez M
 
LA FOTOGRAFIA PERIODISTICA
LA FOTOGRAFIA PERIODISTICALA FOTOGRAFIA PERIODISTICA
LA FOTOGRAFIA PERIODISTICA
luz del carmen chuquihuanca hurtado
 

Viewers also liked (9)

La fotografía expo
La fotografía expoLa fotografía expo
La fotografía expo
 
Cámarasfotograficas
CámarasfotograficasCámarasfotograficas
Cámarasfotograficas
 
Donum vitae sintesis
Donum vitae sintesisDonum vitae sintesis
Donum vitae sintesis
 
Camarafotografica...
Camarafotografica...Camarafotografica...
Camarafotografica...
 
Memento Mori. Fotografía Post Mortem
Memento Mori. Fotografía Post MortemMemento Mori. Fotografía Post Mortem
Memento Mori. Fotografía Post Mortem
 
Mediacion v3-150407125523-conversion-gate01
Mediacion v3-150407125523-conversion-gate01Mediacion v3-150407125523-conversion-gate01
Mediacion v3-150407125523-conversion-gate01
 
5 tipos de fotografia
5 tipos de fotografia5 tipos de fotografia
5 tipos de fotografia
 
La dignidad de la procreación
La  dignidad de la procreaciónLa  dignidad de la procreación
La dignidad de la procreación
 
LA FOTOGRAFIA PERIODISTICA
LA FOTOGRAFIA PERIODISTICALA FOTOGRAFIA PERIODISTICA
LA FOTOGRAFIA PERIODISTICA
 

Similar to Prat om läsförståelse

คุณสมบัติพิเศษ (ฟิลเลอร์)
คุณสมบัติพิเศษ (ฟิลเลอร์)คุณสมบัติพิเศษ (ฟิลเลอร์)
คุณสมบัติพิเศษ (ฟิลเลอร์)
ProvestRedrose
 
Blogga med framgång
Blogga med framgångBlogga med framgång
Blogga med framgång
bjornalberts.com
 
Presentation för Familjen Helsingborg
Presentation för Familjen HelsingborgPresentation för Familjen Helsingborg
Presentation för Familjen Helsingborg
Johan Thorstensson
 
Pappers kretsen webb
Pappers kretsen webbPappers kretsen webb
Pappers kretsen webbGunnar Borg
 
LMS Facilitators Guide_preview
LMS Facilitators Guide_previewLMS Facilitators Guide_preview
LMS Facilitators Guide_preview
DainSanye
 

Similar to Prat om läsförståelse (6)

คุณสมบัติพิเศษ (ฟิลเลอร์)
คุณสมบัติพิเศษ (ฟิลเลอร์)คุณสมบัติพิเศษ (ฟิลเลอร์)
คุณสมบัติพิเศษ (ฟิลเลอร์)
 
Blogga med framgång
Blogga med framgångBlogga med framgång
Blogga med framgång
 
Presentation för Familjen Helsingborg
Presentation för Familjen HelsingborgPresentation för Familjen Helsingborg
Presentation för Familjen Helsingborg
 
Pappers kretsen webb
Pappers kretsen webbPappers kretsen webb
Pappers kretsen webb
 
LMS Facilitators Guide_preview
LMS Facilitators Guide_previewLMS Facilitators Guide_preview
LMS Facilitators Guide_preview
 
Ludvika Shoppingkarta
Ludvika ShoppingkartaLudvika Shoppingkarta
Ludvika Shoppingkarta
 

More from okomemia

First class info till hemmen
First class info till hemmenFirst class info till hemmen
First class info till hemmenokomemia
 
Information om aktivitetsdagen
Information om aktivitetsdagenInformation om aktivitetsdagen
Information om aktivitetsdagenokomemia
 
Föräldrainfo skola 24
Föräldrainfo skola 24Föräldrainfo skola 24
Föräldrainfo skola 24okomemia
 
Föräldrainfo skola 24
Föräldrainfo skola 24Föräldrainfo skola 24
Föräldrainfo skola 24
okomemia
 
Lasutveckling
LasutvecklingLasutveckling
Lasutvecklingokomemia
 
Sparkcykel
SparkcykelSparkcykel
Sparkcykel
okomemia
 
Sparkcykel
SparkcykelSparkcykel
Sparkcykelokomemia
 
Epic låd bil...James och Dennis
Epic låd bil...James och DennisEpic låd bil...James och Dennis
Epic låd bil...James och Dennis
okomemia
 
Nr 00342 från bokstäver till förståelse
Nr 00342 från bokstäver till förståelseNr 00342 från bokstäver till förståelse
Nr 00342 från bokstäver till förståelseokomemia
 
Prat om läsförståelse
Prat om läsförståelsePrat om läsförståelse
Prat om läsförståelse
okomemia
 

More from okomemia (10)

First class info till hemmen
First class info till hemmenFirst class info till hemmen
First class info till hemmen
 
Information om aktivitetsdagen
Information om aktivitetsdagenInformation om aktivitetsdagen
Information om aktivitetsdagen
 
Föräldrainfo skola 24
Föräldrainfo skola 24Föräldrainfo skola 24
Föräldrainfo skola 24
 
Föräldrainfo skola 24
Föräldrainfo skola 24Föräldrainfo skola 24
Föräldrainfo skola 24
 
Lasutveckling
LasutvecklingLasutveckling
Lasutveckling
 
Sparkcykel
SparkcykelSparkcykel
Sparkcykel
 
Sparkcykel
SparkcykelSparkcykel
Sparkcykel
 
Epic låd bil...James och Dennis
Epic låd bil...James och DennisEpic låd bil...James och Dennis
Epic låd bil...James och Dennis
 
Nr 00342 från bokstäver till förståelse
Nr 00342 från bokstäver till förståelseNr 00342 från bokstäver till förståelse
Nr 00342 från bokstäver till förståelse
 
Prat om läsförståelse
Prat om läsförståelsePrat om läsförståelse
Prat om läsförståelse
 

Prat om läsförståelse

  • 1. LÄRARE VILL SÅ VÄL. DET ÄR UTGÅNGSPUNKTEN. VI ÄR DUKTIGA PÅ ATT LÄRA UT SJÄLVA AVKODNINGEN. VI ÄR DUKTIGA PÅ ATT KOMPENSERA FÖR ELEVER MED SVÅRIGHETER MED AVKODNINGEN. IDÉN ÄR OFTA ATT DET HANDLAR OM ATT HITTA RÄTT BOK TILL RÄTT ELEV - RESULTATET UTEBLIR. VI HAR INTE FÖRSTÅTT/FÅTT LÄRA OSS ATT LÄSFÖRSTÅELSE ÄR NÅGOT MAN BEHÖVER UNDERVISA I - ELLER SÅ VET VI INTE HUR MAN GÖR.
  • 2. VAD GÖR EGENTLIGEN EN ERFAREN LÄSARE? VAD GÖR DU SJÄLV? GÖR DIG MEDVETEN OM DINA STRATEGIER! LÅT OSS UNDERSÖKA SAKEN!
  • 3. För när två människor färdas jämsides uppstår berättelsen om kärleken mellan dem, berättelsen som hela tiden är en annan och hela tiden har en personlighet man inte hade kunnat förutse, som ett barn avlat av deras medvetande i passionerat famntag, och på samma sätt är det trista, träiga föremålet boken inte boken själv utan det redskap med vilken boken har en chans att bli till. ”Rumänsk författare” enligt Håkan Nesser i ”Berättelser om herr Roos” Läs gärna Langer!
  • 4. HÖGLÄSNING; EN AKTIV PROCESS GEMENSAM LÄSNING; UTVECKLA TÄNKANDET OCH SPRÅKET, DU FÅR DEMOKRATISKT FÖRHÅLLNINGSSÄTT PÅ KÖPET, FÖRHÅLL DIG LYSSNANDE/SKAPA STRUKTURER AV TANKARNA. ANVÄND; * NOVELLER - MÅNGA HÅLRUM, STORA UTMANINGAR * UNGDOMSBÖCKER - HÅLRUM, MEN INTE RIKTIGT SÅ STORA UTMANINGAR FAKTATEXTER - REICHENBERGS STRATEGIER HÅLLER LÅNGT; * FÖRHÅLL DIG AKTIV GENOM FRÅGOR * STÄLL FÖRFATTAREN TILL SVARS, FÖRFATTARENS ANSVAR I MINDRE GRUPPER UNDERVISAR VI I HUR EN ERFAREN LÄSARE GÖR. LÄS GÄRNA KEENE/ZIMMERMAN!
  • 5. Styrdokumenten Gör dem levande! Visa goda exempel! Språket och tanken utvecklas tillsammans! Utgå från gruppen du har - men underskatta dem aldrig!
  • 6. Sophia bor tillsammans med mormor och pappa i en stuga vid havet. En dag händer något väldigt stort i lilla Sophias liv, hon får en katt som hon döpte till Mappe. Allting i Sophias liv var underbart. Men efter ett tag så växer Mappe och blir större och inte längre dricker mjölk ur nappflaska och inte längre vill vara inne och gosa med Sofia så blir Sophia väldigt arg och ledsen. När katten också börjar att ta in råttor så står inte farmor heller ut. När ett par vänner till farmorn kommer förbi med båten har de en stor vit katt med brett ansikte med sig. De berättar att de ska göra sig av med katten för att de köpte den för att den skulle jaga bort alla råttor. Sophia gillar katten och vill behålla den, så de bytte katt. Sophia fick en stor gosig och mildgiven katt och farmorns vänner fick en katt som vill jaga bort alla fula och äckliga råttor. Sophia trivdes med katten och de gosar varje dag. Men även där uppstår det ett problem för när katten inte vill gå ut i stormen som Sophia älskar så blir hon arg och skriker åt den. Då förstår Sophia att det verkligen inte är den nya gosiga katten som hon älskar utan det är sin gamla Mappe hon vill ha. Farmor och Sophia väljer att leva med lite äckliga råttor bara de får den katten som de verkligen älskar. När sedan Sophia fått tillbaka sin Mappe så finns det inte längre ett problem utan allt är jätte bra. När jag läste texten så fick jag ganska många frågor och det var bland annat varför Sophias katt Mappe ändrar sig och inte längre vill gosa med Sophia. Men sen kom jag på att katter är väldigt gosiga när de är små och gulliga men sen när de växer och blir större så vill de ju ut och jaga och titta runt och upptäcka nya saker, och det förstår kanske inte en flicka som är soppas liten som Sophia kanske ca 5 år. Jag fick också en fråga om varför inte Sophia vill stanna och prata om farfar mer sin farmor. Men det kanske var för att hon ville skynda sig ut eller att hon bara inte hade tid. Fast jag känner att jag inte riktigt fått ett svar på den frågan än. Jag kunde inte heller förstå varför Sophia började tycka att kärleken var konstig. Men jag kan förstå att man blir besviken om man älskar sin katt så mycket men katten inte visar känslor tillbaka. Jag blev väldigt överraskad när det stod att Sophias farmor röker och att ho svor. Jag fick en tanke om att hon var en väldigt noggrann farmor och inte den typen som röker och svär. Jag kan känna igen mig lite i denna texten för när jag precis fick min hund så var hon så liten, mjuk och gosig och jag kunde gå runt och bära på henne men nu har hon blivit större och vill inte bli buren hela tilden så som jag vill.
  • 7. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 



Editor's Notes

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n
  5. \n
  6. \n
  7. \n