The class went to the forest of Blancaneus where they laughed and played. They made cookies by mixing butter, flour, sugar and coconut together and forming the dough. They also played in the snow and had a fun time seeing and touching different animals like chickens, ducks, rabbits and more.
The class made cookies and played in the snow. They mixed butter, flour, sugar and coconut together to make coconut cookies. They also made dough by mixing water, oil, flour and salt. Afterwards, they shaped the dough and saw different animals like chickens, ducks, and a green-collared goose while playing in the snow. The students had a really good time.
La clase de P5 fue a una granja donde alimentaron a los gatos, hicieron galletas usando mantequilla, azúcar, coco y harina, y luego hicieron pan mezclando harina, sal, agua y aceite. Después de hacer el pan y ensuciarse las manos, observan los pollitos en la incubadora y juegan en la nieve.
The class went to the forest of Blancaneus where they laughed and played. They made cookies by mixing butter, flour, sugar and coconut together and forming the dough. They also played in the snow and had a fun time seeing and touching different animals like chickens, ducks, rabbits and more.
The class made cookies and played in the snow. They mixed butter, flour, sugar and coconut together to make coconut cookies. They also made dough by mixing water, oil, flour and salt. Afterwards, they shaped the dough and saw different animals like chickens, ducks, and a green-collared goose while playing in the snow. The students had a really good time.
La clase de P5 fue a una granja donde alimentaron a los gatos, hicieron galletas usando mantequilla, azúcar, coco y harina, y luego hicieron pan mezclando harina, sal, agua y aceite. Después de hacer el pan y ensuciarse las manos, observan los pollitos en la incubadora y juegan en la nieve.
Este poema presenta a una rata bibliotecaria que vive en la biblioteca y ama leer libros de todas las formas y tamaños. La rata explica que disfruta descubrir nuevas historias y viajar a través de la lectura, además de cuidar los libros. También enfatiza la importancia de mantener silencio en la biblioteca para no molestar a los demás, y pide limpiar las manos antes de tocar los libros para no dañarlos.
Llibres 11 12 llistat cicle superior sense preusceipelspins
Este documento proporciona información sobre los libros y materiales escolares requeridos para el curso 2011-2012 en la Escuela Els Pins. Incluye una lista de libros para 5o y 6o de primaria con sus respectivos precios, información sobre el pago a través de la AMPA y los detalles de un carnet que permite ahorrar en un conjunto de libros.
Este poema presenta a una rata bibliotecaria que vive en la biblioteca y ama leer libros de todas las formas y tamaños. La rata explica que disfruta descubrir nuevas historias y viajar a través de la lectura, además de cuidar los libros. También enfatiza la importancia de mantener silencio en la biblioteca para no molestar a los demás, y pide limpiar las manos antes de tocar los libros para no dañarlos.
Llibres 11 12 llistat cicle superior sense preusceipelspins
Este documento proporciona información sobre los libros y materiales escolares requeridos para el curso 2011-2012 en la Escuela Els Pins. Incluye una lista de libros para 5o y 6o de primaria con sus respectivos precios, información sobre el pago a través de la AMPA y los detalles de un carnet que permite ahorrar en un conjunto de libros.
1. Practiquem els números
HOLA NENS I NENES,
RESSEGUIU ELS NÚMEROS AMB EL
VOSTRE DIT SEGUINT LA DIRECCIÓ
DE LES FLETXES I DESPRÉS
PRACTIQUEU AMB EL RATOLÍ A LA
PÀGINA WEB QUE T’INDIQUEM.
SEGUR QUE HO FEU MOLT BÉ!!