Portatiles
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Portatiles
- 1. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN CÓDIGO: F-SE-027 VERSIÓN: 3 Página 1 de 4 Fecha de Actualización: 04-06-15 Cuestionario de portátiles Identifique cada una de las partes de la board CÓDIGO: I-01 CÓDIGO GUÍA: 02-02-02 INSTRUMENTO: CUESTIONARIO PROGRAMA: EMSAMBLAJE Y MANTENIMIENTO COMPETENCIA: REALIZAR MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE LOS ESQUPOS DE COMPUTO SEGÚN PROCEDIMIENTO ESTABLECIDO. ELEMENTO: DIAGNOSTICAR FALLAS Y DEFECTOS DE LOS EQUIPOS DE ACUERDO AL PROCEDIMIENTO ESTABLECIDO.
- 2. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN CÓDIGO: F-SE-027 VERSIÓN: 3 Página 2 de 4 NUMERO NOMBRE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2. Mencione las partes de un portátil y su uso 3. Mencione los elementos necesarios para hacer mantenimiento a un portátil y explíquelos 4. Elabore un manual paso a paso de del ensamble y desensamble de un portatil
- 3. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN CÓDIGO: F-SE-027 VERSIÓN: 3 Página 3 de 4 HOJA DE RESPUESTAS ESTUDIANTE FOLIO TUTOR CÓDIGO HORARIO FECHA DÍA MES AÑO TIPO DE INSTRUMENTO CÓDIGO DEL INSTRUMENTO UTILICE ESTA HOJA DE RESPUESTAS PARA RESPONDER LAS PREGUNTAS
- 4. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN CÓDIGO: F-SE-027 VERSIÓN: 3 Página 4 de 4 Examen Plan de mejora ITEMS A CUMPLIR SI CUMPLE NO CUMPLE SI CUMPLE NO CUMPLE Identifica cada parte de la board Conoce cada característica de las partes Realiza buen uso al material de clase