Este documento presenta el cronograma tentativo para la titularización definitiva en 2014 de los interinos de 2013 en Lanús. Se llevará a cabo el 26 y 27 de diciembre en dos lugares diferentes. El 26 será en la Secretaría de Asuntos Docentes de Lanús para las especialidades artísticas excepto secundaria. El 27 será en la EET No5 para las mismas especialidades artísticas excepto secundaria. Los docentes deberán concurrir con DNI y hoja de ruta. Los actos quedan sujetos a posibles reclamos o rectific
Este documento presenta la programación anual del Teatro Colón de Buenos Aires, incluyendo óperas, ballets, conciertos y eventos especiales. Se destacan producciones de obras como La Pasión según San Marcos, La Forza del Destino, Edipo, Rinaldo, Erwartung, Hagith, I due Figaro, La Cenerentola, y una versión compacta de El Anillo del Nibelungo. La temporada contará con directores musicales y de escena reconocidos internacionalmente y con solistas de primer nivel. El Teatro Colón
Este documento convoca a una muestra de videominutos sobre Malvinas y derechos humanos. Los participantes deben ser alumnos de escuelas secundarias, técnicas, de arte o de educación de adultos de la provincia de Buenos Aires. Los videominutos no pueden exceder 1 minuto de duración y deben abordar temas relacionados a Malvinas y derechos humanos. Los trabajos seleccionados serán difundidos y exhibidos con el fin de reflexionar sobre estos temas.
Curso de música cie alte brown. 2012 gacetillaAlicia Ipiña
Este documento describe un curso de capacitación de 20 horas sobre efemérides escolares y música destinado a docentes, profesores de música, directivos y supervisores. El curso se llevará a cabo los lunes por la tarde desde el 9 de abril de 2012 en el CIIE Alte Brown. El objetivo es promover un espacio de reflexión sobre cómo se celebran las efemérides patrias en la escuela y establecer vínculos entre las ciencias sociales y la música para evitar estereotipos.
Este documento presenta un proyecto de capacitación docente sobre arte en el nivel inicial. El curso busca generar un espacio de reflexión sobre cómo se enseña arte en jardines de infantes, cuestionando prácticas estereotipadas y fomentando un enfoque socioconstructivista. El curso se dirige a docentes de jardines de toda la provincia de Buenos Aires y consta de contenidos y actividades prácticas para repensar la enseñanza del arte desde una perspectiva crítica.
Este documento presenta un proyecto de capacitación docente sobre arte en el nivel inicial. El curso busca generar un espacio de reflexión sobre cómo se enseña arte en jardines de infantes, cuestionando prácticas estereotipadas y fomentando un enfoque socioconstructivista. El curso se dirige a docentes de jardines de la provincia de Buenos Aires e incluye contenidos sobre arte contemporáneo, la percepción artística de niños, y estrategias para enseñar arte mediante proyectos interdisciplinarios.
Este documento presenta el cronograma tentativo para la titularización definitiva en 2014 de los interinos de 2013 en Lanús. Se llevará a cabo el 26 y 27 de diciembre en dos lugares diferentes. El 26 será en la Secretaría de Asuntos Docentes de Lanús para las especialidades artísticas excepto secundaria. El 27 será en la EET No5 para las mismas especialidades artísticas excepto secundaria. Los docentes deberán concurrir con DNI y hoja de ruta. Los actos quedan sujetos a posibles reclamos o rectific
Este documento presenta la programación anual del Teatro Colón de Buenos Aires, incluyendo óperas, ballets, conciertos y eventos especiales. Se destacan producciones de obras como La Pasión según San Marcos, La Forza del Destino, Edipo, Rinaldo, Erwartung, Hagith, I due Figaro, La Cenerentola, y una versión compacta de El Anillo del Nibelungo. La temporada contará con directores musicales y de escena reconocidos internacionalmente y con solistas de primer nivel. El Teatro Colón
Este documento convoca a una muestra de videominutos sobre Malvinas y derechos humanos. Los participantes deben ser alumnos de escuelas secundarias, técnicas, de arte o de educación de adultos de la provincia de Buenos Aires. Los videominutos no pueden exceder 1 minuto de duración y deben abordar temas relacionados a Malvinas y derechos humanos. Los trabajos seleccionados serán difundidos y exhibidos con el fin de reflexionar sobre estos temas.
Curso de música cie alte brown. 2012 gacetillaAlicia Ipiña
Este documento describe un curso de capacitación de 20 horas sobre efemérides escolares y música destinado a docentes, profesores de música, directivos y supervisores. El curso se llevará a cabo los lunes por la tarde desde el 9 de abril de 2012 en el CIIE Alte Brown. El objetivo es promover un espacio de reflexión sobre cómo se celebran las efemérides patrias en la escuela y establecer vínculos entre las ciencias sociales y la música para evitar estereotipos.
Este documento presenta un proyecto de capacitación docente sobre arte en el nivel inicial. El curso busca generar un espacio de reflexión sobre cómo se enseña arte en jardines de infantes, cuestionando prácticas estereotipadas y fomentando un enfoque socioconstructivista. El curso se dirige a docentes de jardines de toda la provincia de Buenos Aires y consta de contenidos y actividades prácticas para repensar la enseñanza del arte desde una perspectiva crítica.
Este documento presenta un proyecto de capacitación docente sobre arte en el nivel inicial. El curso busca generar un espacio de reflexión sobre cómo se enseña arte en jardines de infantes, cuestionando prácticas estereotipadas y fomentando un enfoque socioconstructivista. El curso se dirige a docentes de jardines de la provincia de Buenos Aires e incluye contenidos sobre arte contemporáneo, la percepción artística de niños, y estrategias para enseñar arte mediante proyectos interdisciplinarios.
Este curso de capacitación se llevará a cabo los jueves de 18 a 21 hs en la EET N°4 de Lambaré 645 comenzando el 29 de marzo de 2012. Está dirigido a docentes de arte en la educación inicial y especializados en diferentes áreas. El curso otorgará 0,44 puntos y la inscripción se realiza en el CIIE de Avellaneda.
Curso de música cie alte brown. 2012 gacetillaAlicia Ipiña
Este documento describe un curso de capacitación para docentes sobre efemérides escolares y música. El curso dura 20 horas repartidas en cinco encuentros los lunes por la tarde y está dirigido a docentes, directivos y supervisores de primaria y educación artística. El curso promueve el intercambio de conocimientos entre docentes de primaria y profesores de música para analizar críticamente cómo se enseñan las efemérides patrias en la escuela y los valores que transmiten, y establecer vínculos entre la
Proyecto curricular departamento de educación artísticaAlicia Ipiña
El documento presenta el proyecto curricular de educación artística de la Escuela Secundaria Común Básica No35 de Lanús. Se describen las expectativas de logro para los estudiantes, incluyendo el conocimiento de lenguajes artísticos y la capacidad de producir y analizar obras de arte. El plan de estudios se centra en las artes plásticas y visuales durante los primeros años y cubre temas como la línea, el color, el espacio y la composición.
Este documento presenta 12 actividades de arte que los estudiantes deben completar para recuperar clases perdidas. Las actividades están organizadas en tres trimestres y cubren temas como líneas, formas, composición, color y diseños inspirados en pueblos originarios. Los estudiantes deben realizar las actividades asignadas en su ausencia y entregarlas para su evaluación.
Este documento presenta el plan de estudios de Educación Artística para los grados 3o1 y 3o2 del secundario impartido por la profesora Alicia B. Ipiña. Se espera que los estudiantes aprendan habilidades como la representación tridimensional, la composición visual y el análisis de imágenes. El documento también detalla los materiales requeridos y el compromiso académico entre profesores, estudiantes y familias para garantizar un año exitoso.
Este documento presenta el plan de estudios y las expectativas para el área de Educación Artística para estudiantes de 1o grado. Se espera que los estudiantes dominen los componentes básicos del lenguaje visual y apliquen recursos compositivos en sus creaciones. Aprenderán sobre líneas, formas, color y equilibrio. Se requiere que traigan materiales como lápices de colores y carpetas, y que cumplan con las responsabilidades académicas como entregar tareas a tiempo.
Este documento anuncia un curso de capacitación gratuito sobre "Arte en inicial. Miradas desde el campo disciplinar" dictado por la Lic. Alicia Ipiña los jueves de 18 a 21 hs desde el 29 de marzo en el EET N°4 de Avellaneda. El curso está destinado a docentes de inicial, especial e inclusiva y de las áreas de psicología y artística. Para inscribirse hay que dirigirse al CIIE Avellaneda en Av. Mitre 726 primer piso o comunicarse al 4201-5930.
Curso de capacitación cie lanús artística plásticaAlicia Ipiña
Este documento anuncia tres cursos de capacitación en arte y diseño curricular dictados por la Lic. Alicia Ipiña en el CIIE Lanús. El primer curso introduce el diseño curricular de producción y análisis de imágenes. Los cursos 2 y 3 se enfocan en la evaluación en educación artística y están dirigidos a maestros y profesores de escuelas primarias. Los cursos son gratuitos y se llevarán a cabo los miércoles, martes y sábados de marzo en diferentes locaciones.
Este curso de capacitación se llevará a cabo los jueves de 18 a 21 hs a partir del 29 de marzo de 2012. Será dictado de manera presencial por la Lic. Alicia Ipiña y está dirigido a docentes de educación artística inicial y especial, así como de psicología. El curso otorgará 0,44 puntos y tendrá lugar en el CIIE de Avellaneda.
Este curso de capacitación sobre arte en la educación inicial se llevará a cabo los jueves de 18 a 21 hs comenzando el 29 de marzo de 2012. Está dirigido a docentes de psicología, artística y educación inicial, y otorgará 0.44 puntos. Se realizará de manera presencial en el CIIE de Avellaneda ubicado en Avenida Mitre 726, primer piso.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este sería el paquete de sanciones más duro contra Rusia hasta la fecha en respuesta a su invasión continua de Ucrania.
Este documento describe la capacitación en servicio para docentes de todos los niveles del sistema educativo provincial en febrero de 2012. Incluye asistencias técnicas y cursos para docentes de nivel inicial, primario, secundario y modalidades especiales. Los cursos abarcan temas como gestión educativa, lenguaje, matemática y uso de netbooks. Se detallan objetivos, carga horaria, localización y temáticas de las capacitaciones.
Cronogramas feb 2012 secundaria.pdf(titularizacion)Alicia Ipiña
El cronograma indica que el concurso de antecedentes para la titularización interina 2012 incluye las especialidades de Comunicaciones e Inglés de secundaria básica y superior el 17 de febrero a las 9 am, y Artística de secundaria básica el 22 de febrero a las 9 am. Los concursos se llevarán a cabo en la escuela E.E.T No 5 en la dirección Arias 1751 en Lanús Este, y los participantes deben asistir con su DNI.
Este documento resume la entrevista a Françoise Gilot, amante de Pablo Picasso entre 1943 y 1953, donde habla sobre su relación con el pintor. Gilot, ahora de casi 90 años, fue la única mujer que dejó a Picasso y sobrevivió para contarlo. Explica que Picasso era un genio pero también cruel y dominante, mientras que ella se mantuvo independiente. A pesar de que la relación ocurrió durante la Segunda Guerra Mundial y Picasso era un símbolo de resistencia, Gilot decidió irse para protegerse a sí
Este documento resume la entrevista a Françoise Gilot, amante de Pablo Picasso entre 1943 y 1953, donde habla sobre su relación con el pintor. Gilot, ahora de casi 90 años, fue la única mujer que dejó a Picasso y sobrevivió para contarlo. Explica que Picasso era un genio pero también cruel y dominante, mientras que ella se mantuvo independiente. A pesar de que la relación terminó mal debido al enojo de Picasso por el libro que Gilot escribió sobre él, ella sigue analizando su tiempo juntos y las
Este curso de capacitación se llevará a cabo los jueves de 18 a 21 hs en la EET N°4 de Lambaré 645 comenzando el 29 de marzo de 2012. Está dirigido a docentes de arte en la educación inicial y especializados en diferentes áreas. El curso otorgará 0,44 puntos y la inscripción se realiza en el CIIE de Avellaneda.
Curso de música cie alte brown. 2012 gacetillaAlicia Ipiña
Este documento describe un curso de capacitación para docentes sobre efemérides escolares y música. El curso dura 20 horas repartidas en cinco encuentros los lunes por la tarde y está dirigido a docentes, directivos y supervisores de primaria y educación artística. El curso promueve el intercambio de conocimientos entre docentes de primaria y profesores de música para analizar críticamente cómo se enseñan las efemérides patrias en la escuela y los valores que transmiten, y establecer vínculos entre la
Proyecto curricular departamento de educación artísticaAlicia Ipiña
El documento presenta el proyecto curricular de educación artística de la Escuela Secundaria Común Básica No35 de Lanús. Se describen las expectativas de logro para los estudiantes, incluyendo el conocimiento de lenguajes artísticos y la capacidad de producir y analizar obras de arte. El plan de estudios se centra en las artes plásticas y visuales durante los primeros años y cubre temas como la línea, el color, el espacio y la composición.
Este documento presenta 12 actividades de arte que los estudiantes deben completar para recuperar clases perdidas. Las actividades están organizadas en tres trimestres y cubren temas como líneas, formas, composición, color y diseños inspirados en pueblos originarios. Los estudiantes deben realizar las actividades asignadas en su ausencia y entregarlas para su evaluación.
Este documento presenta el plan de estudios de Educación Artística para los grados 3o1 y 3o2 del secundario impartido por la profesora Alicia B. Ipiña. Se espera que los estudiantes aprendan habilidades como la representación tridimensional, la composición visual y el análisis de imágenes. El documento también detalla los materiales requeridos y el compromiso académico entre profesores, estudiantes y familias para garantizar un año exitoso.
Este documento presenta el plan de estudios y las expectativas para el área de Educación Artística para estudiantes de 1o grado. Se espera que los estudiantes dominen los componentes básicos del lenguaje visual y apliquen recursos compositivos en sus creaciones. Aprenderán sobre líneas, formas, color y equilibrio. Se requiere que traigan materiales como lápices de colores y carpetas, y que cumplan con las responsabilidades académicas como entregar tareas a tiempo.
Este documento anuncia un curso de capacitación gratuito sobre "Arte en inicial. Miradas desde el campo disciplinar" dictado por la Lic. Alicia Ipiña los jueves de 18 a 21 hs desde el 29 de marzo en el EET N°4 de Avellaneda. El curso está destinado a docentes de inicial, especial e inclusiva y de las áreas de psicología y artística. Para inscribirse hay que dirigirse al CIIE Avellaneda en Av. Mitre 726 primer piso o comunicarse al 4201-5930.
Curso de capacitación cie lanús artística plásticaAlicia Ipiña
Este documento anuncia tres cursos de capacitación en arte y diseño curricular dictados por la Lic. Alicia Ipiña en el CIIE Lanús. El primer curso introduce el diseño curricular de producción y análisis de imágenes. Los cursos 2 y 3 se enfocan en la evaluación en educación artística y están dirigidos a maestros y profesores de escuelas primarias. Los cursos son gratuitos y se llevarán a cabo los miércoles, martes y sábados de marzo en diferentes locaciones.
Este curso de capacitación se llevará a cabo los jueves de 18 a 21 hs a partir del 29 de marzo de 2012. Será dictado de manera presencial por la Lic. Alicia Ipiña y está dirigido a docentes de educación artística inicial y especial, así como de psicología. El curso otorgará 0,44 puntos y tendrá lugar en el CIIE de Avellaneda.
Este curso de capacitación sobre arte en la educación inicial se llevará a cabo los jueves de 18 a 21 hs comenzando el 29 de marzo de 2012. Está dirigido a docentes de psicología, artística y educación inicial, y otorgará 0.44 puntos. Se realizará de manera presencial en el CIIE de Avellaneda ubicado en Avenida Mitre 726, primer piso.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este sería el paquete de sanciones más duro contra Rusia hasta la fecha en respuesta a su invasión continua de Ucrania.
Este documento describe la capacitación en servicio para docentes de todos los niveles del sistema educativo provincial en febrero de 2012. Incluye asistencias técnicas y cursos para docentes de nivel inicial, primario, secundario y modalidades especiales. Los cursos abarcan temas como gestión educativa, lenguaje, matemática y uso de netbooks. Se detallan objetivos, carga horaria, localización y temáticas de las capacitaciones.
Cronogramas feb 2012 secundaria.pdf(titularizacion)Alicia Ipiña
El cronograma indica que el concurso de antecedentes para la titularización interina 2012 incluye las especialidades de Comunicaciones e Inglés de secundaria básica y superior el 17 de febrero a las 9 am, y Artística de secundaria básica el 22 de febrero a las 9 am. Los concursos se llevarán a cabo en la escuela E.E.T No 5 en la dirección Arias 1751 en Lanús Este, y los participantes deben asistir con su DNI.
Este documento resume la entrevista a Françoise Gilot, amante de Pablo Picasso entre 1943 y 1953, donde habla sobre su relación con el pintor. Gilot, ahora de casi 90 años, fue la única mujer que dejó a Picasso y sobrevivió para contarlo. Explica que Picasso era un genio pero también cruel y dominante, mientras que ella se mantuvo independiente. A pesar de que la relación ocurrió durante la Segunda Guerra Mundial y Picasso era un símbolo de resistencia, Gilot decidió irse para protegerse a sí
Este documento resume la entrevista a Françoise Gilot, amante de Pablo Picasso entre 1943 y 1953, donde habla sobre su relación con el pintor. Gilot, ahora de casi 90 años, fue la única mujer que dejó a Picasso y sobrevivió para contarlo. Explica que Picasso era un genio pero también cruel y dominante, mientras que ella se mantuvo independiente. A pesar de que la relación terminó mal debido al enojo de Picasso por el libro que Gilot escribió sobre él, ella sigue analizando su tiempo juntos y las