01 kssr-pj-tahun4 - kursus orientasi dskpJimmy Siow
Dokumen tersebut membahasakan kurikulum dan pentaksiran di Malaysia. Ia menjelaskan unsur-unsur kurikulum seperti kandungan, pedagogi dan pentaksiran serta pendekatan pentaksiran formatif dan sumatif. Dokumen ini juga memperkenalkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) yang mengintegrasikan ketiga-tiga unsur tersebut untuk memandu proses pengajaran dan pembelajaran.
Modul ini bertujuan membantu guru penasihat kelab sukan sekolah dalam melaksanakan Dasar 1Murid 1Sukan (1M1S) yang mewajibkan setiap murid menyertai sekurang-kurangnya satu aktiviti sukan. Dasar ini selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Dasar Sukan Negara untuk melahirkan insan yang seimbang secara jasmani dan rohani serta menggilap bakat sukan pelajar. Modul ini memberikan
01 kssr-pj-tahun4 - kursus orientasi dskpJimmy Siow
Dokumen tersebut membahasakan kurikulum dan pentaksiran di Malaysia. Ia menjelaskan unsur-unsur kurikulum seperti kandungan, pedagogi dan pentaksiran serta pendekatan pentaksiran formatif dan sumatif. Dokumen ini juga memperkenalkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) yang mengintegrasikan ketiga-tiga unsur tersebut untuk memandu proses pengajaran dan pembelajaran.
Modul ini bertujuan membantu guru penasihat kelab sukan sekolah dalam melaksanakan Dasar 1Murid 1Sukan (1M1S) yang mewajibkan setiap murid menyertai sekurang-kurangnya satu aktiviti sukan. Dasar ini selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Dasar Sukan Negara untuk melahirkan insan yang seimbang secara jasmani dan rohani serta menggilap bakat sukan pelajar. Modul ini memberikan
08 kssr-pj-tahun4 - modul kemahiran - kem. asas permainan - kategori jaringJimmy Siow
Modul ini membincangkan kemahiran asas permainan kategori jaring untuk pelajar tahun 4. Ia meliputi standard kandungan, pembelajaran, prestasi dan penilaian untuk kemahiran seperti servis, menerima servis, gerak kaki, pukulan dan mengumpan bola. Modul ini juga membincangkan aspek pengurusan, tanggungjawab kendiri, interaksi sosial dan dinamika kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal.
Dokumen ini memberikan panduan untuk pelaksanaan Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan untuk Murid Sekolah Malaysia (SEGAK) yang meliputi pengenalan program, matlamat, objektif, peralatan yang diperlukan dan nota untuk guru. SEGAK merangkumi lima ujian kecergasan untuk menilai tahap kecergasan murid secara standard.
Dokumen ini memberikan panduan untuk pelaksanaan ujian kecergasan fizikal murid sekolah yang dikenali sebagai SEGAK. Ia menerangkan 5 item ujian, norma kecergasan, dan prosedur pelaksanaan termasuk peranan guru dan murid. Ujian ini bertujuan menilai tahap kecergasan murid dan membantu meningkatkannya.
Garis panduan pengurusan kejohanan balapan dan padangJimmy Siow
[Ringkasan]
Buku panduan ini memberikan panduan mengenai pengurusan kejohanan balapan dan padang di sekolah. Ia menerangkan struktur sukan sekolah, peraturan pertandingan, jawatankuasa yang perlu dibentuk, acara yang disarankan, bilangan pegawai teknik dan peralatan yang diperlukan. Buku ini bertujuan membantu penganjuran kejohanan olahraga di sekolah dengan lebih teratur dan berkesan.
12 kssr-pj-tahun4 - modul kemahiran - olahraga asas - kemahiran asas balinganJimmy Siow
Modul ini membincangkan kemahiran asas balingan untuk pelajar tahun 4. Ia merangkumi standard kandungan dan pembelajaran untuk kemahiran membaling, melontar, melempar dan merejam pelbagai alatan dari pelbagai posisi serta pengurusan dan keselamatan ketika melakukan aktiviti tersebut. Modul ini juga menyenaraikan tahap penguasaan dan standard prestasi yang perlu dicapai pelajar.
11 kssr-pj-tahun4 - modul kemahiran - olahraga asas - kemahiran asas lompatanJimmy Siow
Dokumen ini menyediakan modul pendidikan jasmani untuk tahun 4 yang memberi tumpuan kepada kemahiran asas lompatan. Ia menetapkan standard kandungan, pembelajaran, prestasi dan pemetaan tahap penguasaan untuk kemahiran lompatan. Modul ini memberi panduan kepada guru dan murid untuk menguasai aspek teknikal dan selamat dalam melakukan lompatan.
05 kssr-pj-tahun4 - modul kemahiran - gimnastik asasJimmy Siow
Modul ini membincangkan kemahiran gimnastik asas untuk murid tahun 4 termasuk hambur tangan, kawalan badan, gayut dan ayun, serta putaran. Ia menetapkan standard kandungan, pembelajaran, dan prestasi untuk setiap kemahiran beserta aktiviti dan tahap penguasaan.
08 kssr-pj-tahun4 - modul kemahiran - kem. asas permainan - kategori jaringJimmy Siow
Modul ini membincangkan kemahiran asas permainan kategori jaring untuk pelajar tahun 4. Ia meliputi standard kandungan, pembelajaran, prestasi dan penilaian untuk kemahiran seperti servis, menerima servis, gerak kaki, pukulan dan mengumpan bola. Modul ini juga membincangkan aspek pengurusan, tanggungjawab kendiri, interaksi sosial dan dinamika kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal.
Dokumen ini memberikan panduan untuk pelaksanaan Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan untuk Murid Sekolah Malaysia (SEGAK) yang meliputi pengenalan program, matlamat, objektif, peralatan yang diperlukan dan nota untuk guru. SEGAK merangkumi lima ujian kecergasan untuk menilai tahap kecergasan murid secara standard.
Dokumen ini memberikan panduan untuk pelaksanaan ujian kecergasan fizikal murid sekolah yang dikenali sebagai SEGAK. Ia menerangkan 5 item ujian, norma kecergasan, dan prosedur pelaksanaan termasuk peranan guru dan murid. Ujian ini bertujuan menilai tahap kecergasan murid dan membantu meningkatkannya.
Garis panduan pengurusan kejohanan balapan dan padangJimmy Siow
[Ringkasan]
Buku panduan ini memberikan panduan mengenai pengurusan kejohanan balapan dan padang di sekolah. Ia menerangkan struktur sukan sekolah, peraturan pertandingan, jawatankuasa yang perlu dibentuk, acara yang disarankan, bilangan pegawai teknik dan peralatan yang diperlukan. Buku ini bertujuan membantu penganjuran kejohanan olahraga di sekolah dengan lebih teratur dan berkesan.
12 kssr-pj-tahun4 - modul kemahiran - olahraga asas - kemahiran asas balinganJimmy Siow
Modul ini membincangkan kemahiran asas balingan untuk pelajar tahun 4. Ia merangkumi standard kandungan dan pembelajaran untuk kemahiran membaling, melontar, melempar dan merejam pelbagai alatan dari pelbagai posisi serta pengurusan dan keselamatan ketika melakukan aktiviti tersebut. Modul ini juga menyenaraikan tahap penguasaan dan standard prestasi yang perlu dicapai pelajar.
11 kssr-pj-tahun4 - modul kemahiran - olahraga asas - kemahiran asas lompatanJimmy Siow
Dokumen ini menyediakan modul pendidikan jasmani untuk tahun 4 yang memberi tumpuan kepada kemahiran asas lompatan. Ia menetapkan standard kandungan, pembelajaran, prestasi dan pemetaan tahap penguasaan untuk kemahiran lompatan. Modul ini memberi panduan kepada guru dan murid untuk menguasai aspek teknikal dan selamat dalam melakukan lompatan.
05 kssr-pj-tahun4 - modul kemahiran - gimnastik asasJimmy Siow
Modul ini membincangkan kemahiran gimnastik asas untuk murid tahun 4 termasuk hambur tangan, kawalan badan, gayut dan ayun, serta putaran. Ia menetapkan standard kandungan, pembelajaran, dan prestasi untuk setiap kemahiran beserta aktiviti dan tahap penguasaan.
Dokumen ini memberikan contoh format rancangan pelajaran harian (RPH) untuk Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) dan cara menulis RPH dengan menentukan modul, objektif, dan standard pembelajaran yang sesuai untuk aktiviti pengajaran dan pembelajaran.
Dokumen ini memberikan panduan kepada guru tentang akuatik asas dan kemahiran renang kuak rangkak untuk pelajar tahun empat. Ia menyarankan guru memilih antara akuatik asas atau rekreasi dan mempunyai syarat-syarat untuk melaksanakan pengajaran dan pembelajaran renang seperti sijil menyelamat. Dokumen ini juga memberikan butiran tentang kemahiran reaching rescue dan kuak rangkak termasuk posisi badan, perger
- To control the regular course of the event.
- To keep time and give the start and finish signals.
- To count the collected cards and record the scores on the event card.
- To ensure safety of the participants.
16
IAAF KIDS’ ATHLETICS - A Practical Guide
3.3 Formula One
Brief description: Combined sprint, hurdles and slalom running
Procedure
The course is set up as shown in the figure. It consists of:
- A sprint distance of 15m
- A hurdle distance of 10m with 3 hurdles of 50cm height
- A slalom distance
