PROJECTE EDUCATIU DE CENTRE ZER ALT LLUÇANÈS . Ceip d’Alpens . Ceip Aurora . Ceip Gafarró . Ceip Heurom
Alpens Santa Eulàlia de Puig-oriol Perafita Sant Boi de Lluçanès
PEC de ZER ALT LLUÇANÈS Organigrama Trets d’identitat Objectius Fi de la presentació Metodologia
Trets d’identitat Som escoles catalanes. Potenciem una educació plurilingüe. Som escoles laiques. Promovem les tecnologies de la informació. Promovem la igualtat d’oportunitats. Fem un seguiment i una avaluació individual. Treballem per a una educació integral. Defensem el dret a la diferència. Promovem l’educació de persones autònomes i creatives. Som escoles obertes a l’entorn. Potenciem la relació dels alumnes de les quatre escoles i el diàleg i el consens entre els mestres de la ZER. Torna a l’índex
Objectius Millorar l’expressió i la comprensió en llengua catalana i castellana. Adquirir una bona fluïdesa lectora. Potenciar l’ús de la llengua anglesa. Conèixer diferents llenguatges comunicatius: musical, corporal i artístic. Millorar les diferents habilitats matemàtiques. Potenciar la investigació científica, l’observació i la manipulació. Conèixer l’entorn natural i cultural proper. Participar en activitats físiques i/o esportives. Potenciar l’ús de les noves tecnologies. Fomentar l’intercanvi i les activitats de relació entre els alumnes de la ZER. Incidir en el respecte entre els membres de la comunitat educativa. Respectar les conviccions religioses. Promoure valors d’una societat de- mocràtica: participació, diàleg, responsabilitat... Promoure hàbits de salut positius i el respecte pel medi ambient. Potenciar la convivència i l’autonomia personal. Vetllar per la igualtat d’oportunitats. Adequar el currículum a aules composades per diversos nivells. Pedagògics :
Objectius Propiciar el diàleg i el consens. Participar en activitats de formació. Potenciar l’intercanvi d’experiències. Participar en projectes comuns. Col·laborar en activitats amb les entitats locals. Afavorir la coordinació entre primària i secundària. Afavorir la relació escola-poble. Organitzar activitats de lligam escola-família Afavorir la participació de la família en el seguiment educatiu dels alumnes. Promoure la col·laboració de les AMPES en els òrgans de govern de la ZER. Equip de mestres : Pares i mares :
Objectius Vetllar per transmetre la informació als diferents òrgans. Vetllar per la millora estructural de les escoles. Realitzar tasques de coordinació. Gestionar bé els recursos per millorar l’eficiència. Organitzar els horaris per afavorir l’atenció a la diversitat. Procurar pel bon funcionament i organització i una bona entesa. Elaborar els projectes necessaris per dur a terme el PEC. Coordinar les tasques administratives de la ZER. Orientar i col·laborar en l’organització i funcionament dels serveis escolars. Vetllar pel compliment del Regla- ment de Règim Intern. Mantenir relacions personals fluïdes amb tots aquells que tenen relació amb l’escola. Àmbit administratiu : Àmbit humà i de serveis : Torna a l’índex
Constructivisme Treball cooperatiu Atenció individualitzada i atenció a la diversitat Principi d’activitat Flexibilitat Autonomia, hàbits de treball i responsabilitat Relació amb l’entorn Metodologia Premissa :  L’escola rural té unes característiques diferents. Principals trets metodològics : Torna a l’índex
Estructura organitzativa Torna a l’índex ZER ALT LLUÇANÈS CONSELL ESCOLAR ZER - Ajuntaments Pares i  mares Representants claustre Equip directiu CLAUSTRE DE ZER Mestres tutors + especialistes Escoles que la formen Relació amb: - Consell Comarcal Osona EAP Osona CRP Osona i Extensió Perafita  Consorci del Lluçanès Ajuntaments Biblioteques Serveis Sanitaris Altres Relacions externes Òrgans de participació CICLES EI-CI CM-CS Organització en Equip directiu: Director/a Cap d’estudis Secretari/a COORDINACIONS -  Informàtica Riscos laborals LIC Innovació educativa Revista Personal d’administració  i serveis CEIP ALPENS (Alpens) Ajuntament Pares Alumnes Claustre de Centre CEIP HEUROM (Perafita) Ajuntament Pares Alumnes Claustre de Centre CEIP GAFARRÓ (Lluçà) Ajuntament Pares Alumnes Claustre de Centre CEIP AURORA (Sant Boi de Lluçanès) Ajuntament Pares Alumnes Claustre de Centre Gestió Relació amb: - SSTT Inspecció Altres

Pec

  • 1.
    PROJECTE EDUCATIU DECENTRE ZER ALT LLUÇANÈS . Ceip d’Alpens . Ceip Aurora . Ceip Gafarró . Ceip Heurom
  • 2.
    Alpens Santa Eulàliade Puig-oriol Perafita Sant Boi de Lluçanès
  • 3.
    PEC de ZERALT LLUÇANÈS Organigrama Trets d’identitat Objectius Fi de la presentació Metodologia
  • 4.
    Trets d’identitat Somescoles catalanes. Potenciem una educació plurilingüe. Som escoles laiques. Promovem les tecnologies de la informació. Promovem la igualtat d’oportunitats. Fem un seguiment i una avaluació individual. Treballem per a una educació integral. Defensem el dret a la diferència. Promovem l’educació de persones autònomes i creatives. Som escoles obertes a l’entorn. Potenciem la relació dels alumnes de les quatre escoles i el diàleg i el consens entre els mestres de la ZER. Torna a l’índex
  • 5.
    Objectius Millorar l’expressiói la comprensió en llengua catalana i castellana. Adquirir una bona fluïdesa lectora. Potenciar l’ús de la llengua anglesa. Conèixer diferents llenguatges comunicatius: musical, corporal i artístic. Millorar les diferents habilitats matemàtiques. Potenciar la investigació científica, l’observació i la manipulació. Conèixer l’entorn natural i cultural proper. Participar en activitats físiques i/o esportives. Potenciar l’ús de les noves tecnologies. Fomentar l’intercanvi i les activitats de relació entre els alumnes de la ZER. Incidir en el respecte entre els membres de la comunitat educativa. Respectar les conviccions religioses. Promoure valors d’una societat de- mocràtica: participació, diàleg, responsabilitat... Promoure hàbits de salut positius i el respecte pel medi ambient. Potenciar la convivència i l’autonomia personal. Vetllar per la igualtat d’oportunitats. Adequar el currículum a aules composades per diversos nivells. Pedagògics :
  • 6.
    Objectius Propiciar eldiàleg i el consens. Participar en activitats de formació. Potenciar l’intercanvi d’experiències. Participar en projectes comuns. Col·laborar en activitats amb les entitats locals. Afavorir la coordinació entre primària i secundària. Afavorir la relació escola-poble. Organitzar activitats de lligam escola-família Afavorir la participació de la família en el seguiment educatiu dels alumnes. Promoure la col·laboració de les AMPES en els òrgans de govern de la ZER. Equip de mestres : Pares i mares :
  • 7.
    Objectius Vetllar pertransmetre la informació als diferents òrgans. Vetllar per la millora estructural de les escoles. Realitzar tasques de coordinació. Gestionar bé els recursos per millorar l’eficiència. Organitzar els horaris per afavorir l’atenció a la diversitat. Procurar pel bon funcionament i organització i una bona entesa. Elaborar els projectes necessaris per dur a terme el PEC. Coordinar les tasques administratives de la ZER. Orientar i col·laborar en l’organització i funcionament dels serveis escolars. Vetllar pel compliment del Regla- ment de Règim Intern. Mantenir relacions personals fluïdes amb tots aquells que tenen relació amb l’escola. Àmbit administratiu : Àmbit humà i de serveis : Torna a l’índex
  • 8.
    Constructivisme Treball cooperatiuAtenció individualitzada i atenció a la diversitat Principi d’activitat Flexibilitat Autonomia, hàbits de treball i responsabilitat Relació amb l’entorn Metodologia Premissa : L’escola rural té unes característiques diferents. Principals trets metodològics : Torna a l’índex
  • 9.
    Estructura organitzativa Tornaa l’índex ZER ALT LLUÇANÈS CONSELL ESCOLAR ZER - Ajuntaments Pares i mares Representants claustre Equip directiu CLAUSTRE DE ZER Mestres tutors + especialistes Escoles que la formen Relació amb: - Consell Comarcal Osona EAP Osona CRP Osona i Extensió Perafita Consorci del Lluçanès Ajuntaments Biblioteques Serveis Sanitaris Altres Relacions externes Òrgans de participació CICLES EI-CI CM-CS Organització en Equip directiu: Director/a Cap d’estudis Secretari/a COORDINACIONS - Informàtica Riscos laborals LIC Innovació educativa Revista Personal d’administració i serveis CEIP ALPENS (Alpens) Ajuntament Pares Alumnes Claustre de Centre CEIP HEUROM (Perafita) Ajuntament Pares Alumnes Claustre de Centre CEIP GAFARRÓ (Lluçà) Ajuntament Pares Alumnes Claustre de Centre CEIP AURORA (Sant Boi de Lluçanès) Ajuntament Pares Alumnes Claustre de Centre Gestió Relació amb: - SSTT Inspecció Altres