SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ (PAT 7.5)
สอบวันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553
เวลา 13.00 - 16.00 น.
กรุณาอ่านคาอธิบายให้เข้าใจ ก่อนลงมือทาข้อสอบ
คาอธิบาย
1. ข้อสอบเป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จานวน 80 ข้อ (22 หน้า) รวม 300 คะแนน
2. ให้ตรวจสอบ ชื่อ-นามสกุล เลขที่นั่งสอบ รหัสวิชาสอบในกระดาษคาตอบว่าตรงกับตัว
ผู้สอบหรือไม่ กรณีที่ไม่ตรง ให้แจ้งผู้คุมสอบเพื่อขอกระดาษคาตอบสารอง
กรอกข้อความหรือระบายให้สมบูรณ์
3. ในการตอบ ให้ใช้ดินสอดาเบอร์ 2B ระบายวงกลมที่ต้องการให้เต็มวง (ห้ามระบายนอกวง)
ถ้าต้องการเปลี่ยนตัวเลือกใหม่ ต้องลบให้สะอาดจนหมดรอยดา แล้วจึงระบายวงกลม
ตัวเลือกใหม่
4. เมื่อสอบเสร็จ ให้วางกระดาษคาตอบไว้ด้าน บนข้อสอบ
5. ห้ามนาข้อสอบและกระดาษคาตอบออกจากห้องสอบ
6. ไม่อนุญาตให้ผู้เข้าสอบออกจากห้องสอบ ก่อนหมดเวลาสอบ
7. ไม่อนุญาตให้ผู้คุมสอบเปิดอ่านข้อสอบ
เอกสารนี้ สงวนลิขสิทธิ์ของสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน)
ห้ามเผยแพร่ อ้างอิง หรือ เฉลย ก่อนได้รับอนุญาตสถาบันฯ จะย่อยทาลายข้อสอบและ
กระดาษคาตอบทั้งหมด หลังจากประกาศผลสอบแล้ว 3 เดือน
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
2
1
2
3
4
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
3
5
6
7
8
9
10
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
4
11
12
13
14
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
5
15
16
17
18
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
6
19
20
2130
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
7
21
22
23
24
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
8
25
26
27
28
1939-1945
1914-1917
1990
2003
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
9
29
30
3140
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
10
31
32
33
34
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
11
35
36
37
38
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
12
39
40
41
42
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
13
43
44
45
46
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
14
47
48
49
50
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
15
51
52
53
54
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
16
55
56
57
58
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
17
59
60
61
62
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
18
63
64
65
66
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
19
67
68
69
70
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
20
71
72
73
74
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
21
75
76
77
รหัสวิชา 81 ความถนัดทางภาษาอาหรับ หน้า
วันอังคารที่ 9 มีนาคม 2553 เวลา 13.00 - 16.00 น.
22
78
79
80

More Related Content

Viewers also liked

ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็น
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็น
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นChayanis
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2Chayanis
 
ใบงานที่ 2ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ Chayanis
 
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงานใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงานChayanis
 
ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ Chayanis
 
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงานใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงานChayanis
 
Pat2ความถนัดทางวิทยาศาสตร์
Pat2ความถนัดทางวิทยาศาสตร์Pat2ความถนัดทางวิทยาศาสตร์
Pat2ความถนัดทางวิทยาศาสตร์Chayanis
 
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”Chayanis
 

Viewers also liked (8)

ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็น
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็น
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็น
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
ใบงานที่ 2ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงานใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
 
ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 2 ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงานใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
 
Pat2ความถนัดทางวิทยาศาสตร์
Pat2ความถนัดทางวิทยาศาสตร์Pat2ความถนัดทางวิทยาศาสตร์
Pat2ความถนัดทางวิทยาศาสตร์
 
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
 

Similar to Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ

Similar to Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ (20)

Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ
Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับPat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ
Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ
 
Gat153
Gat153Gat153
Gat153
 
Gat
GatGat
Gat
 
ความถนััดทั่วไป
ความถนััดทั่วไปความถนััดทั่วไป
ความถนััดทั่วไป
 
Gat 120127080926-phpapp01
Gat 120127080926-phpapp01Gat 120127080926-phpapp01
Gat 120127080926-phpapp01
 
Gatความถนัดทั่วไป
Gatความถนัดทั่วไปGatความถนัดทั่วไป
Gatความถนัดทั่วไป
 
Gat
GatGat
Gat
 
Gat1
Gat1Gat1
Gat1
 
Gat มี.ค. 53
Gat มี.ค. 53Gat มี.ค. 53
Gat มี.ค. 53
 
ข้อสอบ O net 50 ภาษาไทย ม 6
ข้อสอบ O net 50 ภาษาไทย ม 6ข้อสอบ O net 50 ภาษาไทย ม 6
ข้อสอบ O net 50 ภาษาไทย ม 6
 
ไทย
ไทยไทย
ไทย
 
ไทย 50
ไทย 50ไทย 50
ไทย 50
 
ข้อสอบ O net 50 ภาษาไทย ม 6
ข้อสอบ O net 50 ภาษาไทย ม 6ข้อสอบ O net 50 ภาษาไทย ม 6
ข้อสอบ O net 50 ภาษาไทย ม 6
 
ไทย 50
ไทย 50ไทย 50
ไทย 50
 
ข้อสอบ O-net 50 ภาษาไทย ม 6
ข้อสอบ O-net 50 ภาษาไทย ม 6ข้อสอบ O-net 50 ภาษาไทย ม 6
ข้อสอบ O-net 50 ภาษาไทย ม 6
 
01thai50 120930071327-phpapp02
01thai50 120930071327-phpapp0201thai50 120930071327-phpapp02
01thai50 120930071327-phpapp02
 
Thai50
Thai50Thai50
Thai50
 
01 thai50
01 thai5001 thai50
01 thai50
 
ไทย 50
ไทย 50ไทย 50
ไทย 50
 
Thai50
Thai50Thai50
Thai50
 

More from Chayanis

Projectm6 2-2556
Projectm6 2-2556Projectm6 2-2556
Projectm6 2-2556Chayanis
 
งานนำเสนอ2
งานนำเสนอ2งานนำเสนอ2
งานนำเสนอ2Chayanis
 
งานนำเสนอ2
งานนำเสนอ2งานนำเสนอ2
งานนำเสนอ2Chayanis
 
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”Chayanis
 
ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”Chayanis
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภท
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภท
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทChayanis
 
ใบงาน 10-16
ใบงาน 10-16ใบงาน 10-16
ใบงาน 10-16Chayanis
 
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็น
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็น
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นChayanis
 
เขื่อนทอง
เขื่อนทองเขื่อนทอง
เขื่อนทองChayanis
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือกและเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือกและเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือกและเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือกและเกณฑ์ที่ใช้Chayanis
 
ใบงานที่ 13 เรื่อง การเลือกหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 13 เรื่อง การเลือกหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์ใบงานที่ 13 เรื่อง การเลือกหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 13 เรื่อง การเลือกหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์Chayanis
 
ใบงานที่ 12 เรื่อง ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
ใบงานที่ 12 เรื่อง ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้นใบงานที่ 12 เรื่อง ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
ใบงานที่ 12 เรื่อง ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้นChayanis
 
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงาน
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงานใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงาน
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงานChayanis
 
ใบงานที่ 7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
ใบงานที่ 7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”ใบงานที่ 7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
ใบงานที่ 7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”Chayanis
 
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”Chayanis
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานChayanis
 
ใบงานที่7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
ใบงานที่7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”ใบงานที่7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
ใบงานที่7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”Chayanis
 
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”Chayanis
 
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”Chayanis
 
ใบงานที่3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงานChayanis
 

More from Chayanis (20)

Projectm6 2-2556
Projectm6 2-2556Projectm6 2-2556
Projectm6 2-2556
 
งานนำเสนอ2
งานนำเสนอ2งานนำเสนอ2
งานนำเสนอ2
 
งานนำเสนอ2
งานนำเสนอ2งานนำเสนอ2
งานนำเสนอ2
 
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
 
ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภท
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภท
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภท
 
ใบงาน 10-16
ใบงาน 10-16ใบงาน 10-16
ใบงาน 10-16
 
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็น
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็น
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็น
 
เขื่อนทอง
เขื่อนทองเขื่อนทอง
เขื่อนทอง
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือกและเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือกและเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือกและเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือกและเกณฑ์ที่ใช้
 
ใบงานที่ 13 เรื่อง การเลือกหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 13 เรื่อง การเลือกหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์ใบงานที่ 13 เรื่อง การเลือกหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 13 เรื่อง การเลือกหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 12 เรื่อง ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
ใบงานที่ 12 เรื่อง ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้นใบงานที่ 12 เรื่อง ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
ใบงานที่ 12 เรื่อง ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
 
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงาน
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงานใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงาน
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงาน
 
ใบงานที่ 7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
ใบงานที่ 7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”ใบงานที่ 7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
ใบงานที่ 7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
 
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
ใบงานที่7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
ใบงานที่7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”ใบงานที่7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
ใบงานที่7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
 
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
ใบงานที่ 6 โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
 
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
 
ใบงานที่3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 

Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ