خطط نموذجية للصف الثاني - مواد مساعدة ملاحق

1. |‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‬ ‫ﻟﺪروس‬ ‫ﻧﻤﺎذج‬|‫اﻷول‬ ‫اﻟﺼﻒ‬‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫هﻴﺌﺔ‬2005 59
‫اﻟﺸﻔﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ‬2.1a

2. |‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‬ ‫ﻟﺪروس‬ ‫ﻧﻤﺎذج‬|‫اﻷول‬ ‫اﻟﺼﻒ‬‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫هﻴﺌﺔ‬2005 60
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
‫اﻟﺸﻔﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ‬2.2a

3. |‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‬ ‫ﻟﺪروس‬ ‫ﻧﻤﺎذج‬|‫اﻷول‬ ‫اﻟﺼﻒ‬‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫هﻴﺌﺔ‬2005 61
‫اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫وﺹﻞ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻷﺷﻜﺎل‬ ‫أرﺳﻢ‬.‫ﻡﺴﻄﺮة‬ ‫إﺳﺘﻌﻤﻞ‬.
‫ﻡﺜﻠﺚ‬ ‫أرﺳﻢ‬.‫ﻡﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻡﺜﻠﺚ‬ ‫أرﺳﻢ‬.
‫رﺑﺎﻋﻲ‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫أرﺳﻢ‬.‫ﻡﺨﺘﻠﻒ‬ ‫رﺑﺎﻋﻲ‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫أرﺳﻢ‬.
‫ﺥﻤﺎﺳﻲ‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫أرﺳﻢ‬.‫أرﺳﻢ‬‫ﻡﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺥﻤﺎﺳﻲ‬ ‫ﺷﻜﻞ‬.
‫ﺳﺒﺎﻋﻲ‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫أرﺳﻢ‬.‫ﻡﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺳﺒﺎﻋﻲ‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫أرﺳﻢ‬.
‫اﻟﻤﺼﺪر‬2.3a

4. |‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‬ ‫ﻟﺪروس‬ ‫ﻧﻤﺎذج‬|‫اﻷول‬ ‫اﻟﺼﻒ‬‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫هﻴﺌﺔ‬2005 62
‫ﻣﺘﺠﺮ‬ ‫ﺑﺎع‬10‫اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫ﻳﻮم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺁﻳﺴﻜﺮﻳﻢ‬ ‫أﺻﺎﺑﻊ‬.
‫اﻹﺛﻨﻴﻦ؟‬ ‫ﻳﻮم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﺠﺮ‬ ‫ﺑﺎﻋﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻵﻳﺴﻜﺮﻳﻢ‬ ‫أﺻﺎﺑﻊ‬ ‫ﻋﺪد‬ ‫هﻮ‬ ‫ﻣﺎ‬...............
‫اﻟﻤﺘ‬ ‫ﺑﺎﻋﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻵﻳﺴﻜﺮﻳﻢ‬ ‫أﺻﺎﺑﻊ‬ ‫ﻋﺪد‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫آﻢ‬‫ﻋﺪد‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫ﻳﻮم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺠﺮ‬
‫اﻷﺣﺪ؟‬ ‫ﻳﻮم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﻋﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻷﺻﺎﺑﻊ‬.......................
‫ﺕﺴﺄﻟﻬﺎ؟‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ‫أﺥﺮى‬ ‫أﺱﺌﻠﺔ‬ ‫أي‬
.......................................................................................
.......................................................................................
‫اﻟﺸﻔﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ‬2.4a

5. |‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‬ ‫ﻟﺪروس‬ ‫ﻧﻤﺎذج‬|‫اﻷول‬ ‫اﻟﺼﻒ‬‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫هﻴﺌﺔ‬2005 63
‫اﻹﺛﻨﻴﻦ؟‬ ‫ﻳﻮم‬ ‫اﻷوﻻد‬ ‫إﺱﺘﻌﺎرهﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫ﻋﺪد‬ ‫هﻮ‬ ‫ﻣﺎ‬...............
‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫ﻋﺪد‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫ﻳﻮم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻷوﻻد‬ ‫إﺱﺘﻌﺎرهﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫ﻋﺪد‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫آﻢ‬
‫اﻟﺜﻼﺛﺎء؟‬ ‫ﻳﻮم‬ ‫إﺱﺘﻌﺎروهﺎ‬.............
‫ﻳﻤﻜ‬ ‫أﺥﺮى‬ ‫أﺱﺌﻠﺔ‬ ‫أي‬‫ﺕﺴﺄل؟‬ ‫أن‬ ‫ﻨﻚ‬
.......................................................................................
.......................................................................................
‫اﻟﺸﻔﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ‬2.4b

6. |‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‬ ‫ﻟﺪروس‬ ‫ﻧﻤﺎذج‬|‫اﻷول‬ ‫اﻟﺼﻒ‬‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫هﻴﺌﺔ‬2005 64
‫اﻟﻤﻔﻀﻞ‬ ‫اﻟﻔﺎآﻬﺔ‬ ‫ﻋﺼﻴﺮ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻟﻠﺼﻒ‬ ‫إﺳﺘﻄﻼﻋﻲ‬ ‫ﻣﺴﺢ‬
‫اﻷوﻻ‬ ‫ﻋﺪد‬‫د‬ ‫اﻟﻌﺼﻴﺮ‬ ‫ﻧﻜﻬﺔ‬
2 ‫أﻥﺎﻥﺎس‬
10 ‫ﺑﺮﺕﻘﺎل‬
8 ‫ﺕﻮت‬
6 ‫ﻓﺮوت‬ ‫ﺝﺮﻳﺐ‬
9 ‫ﺕﻔﺎح‬
‫ﻟﻠﺼﻒ‬ ‫اﻟﺘﻮﺿﻴﺤﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﻮر‬ ‫أآﻤﻞ‬.
‫إﺥﺘﺎروا‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﻷوﻻد‬ ‫ﻋﺪد‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫هﻮ‬ ‫ﻡﺎ‬‫؟‬ ً‫ﻼ‬‫ﺕﻔﻀﻴ‬ ‫اﻷآﺜﺮ‬ ‫اﻟﻌﺼﻴﺮﻳﻦ‬..............
‫اﻹﺳﺘﻄﻼﻋﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺢ‬ ‫هﺬا‬ ‫ﻧﺘﺎﺉﺞ‬ ‫ﺡﻮل‬ ‫ﺕﺴﺄﻟﻪ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ً‫ا‬‫ﺁﺥﺮ‬ ً‫ﻻ‬‫ﺳﺆا‬ ‫أآﺘﺐ‬.
.......................................................................................
.......................................................................................
‫اﻟﻤﺼﺪر‬2.4c