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sesBiológicas del Comportamien
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INTEGRANTES:
Alcocer Rivadeneira, Claudio Antonio
1.
Cruz Morales, Jefferson Iván
2.
Huamani Palacios, Alexander
3.
SISTEMA PERIFÉRICO
MÉDULA ESPINAL
NEURONAS
CONCLUSION
El sistema nervioso periférico actúa como
un puente entre el sistema nervioso central
y el resto del cuerpo, transmitiendo
información sensorial y controlando
funciones involuntarias como el latido del
corazón. En relación con la conducta, regula
respuestas motoras y sensoriales ante
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nuestros movimientos y respuestas a
situaciones específicas.
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sistema nervioso central,
transmitiendo señales entre
el cerebro y el resto del
cuerpo. Está protegida por las
vértebras y que juega un
papel vital en funciones como
el movimiento, la sensación y
los reflejos. Lesiones en la
médula espinal pueden tener
efectos graves y duraderos en
la función motora y sensorial
Células individuales, conforman
las unidades más pequeñas del
sistema nervioso.
SISTEMA NERVIOSOS Y LA CONDUCTA
Función principal: Llevar y traer
mensajes entre órganos y el
sistema nervioso.
Sensoriales / Aferentes: transmite la
información del órgano sensorial a la
médula espinal
Motoras / Inferentes: Pasan la
información de la médula espinal a
los músculos.
Interneuronas: Llevan la información
entre neuronas
Tipos
El sistema nervioso es fundamental para regular nuestra conducta. Las
neuronas transmiten mensajes al cerebro y el resto del cuerpo. La
médula espinal coordina movimientos y sensaciones, mientras que el
sistema nervioso periférico controla funciones involuntarias y regula
nuestras respuestas al entorno.
COMPORTAMIENTO CONDUCTA
TEMPERAMENTO CARÁCTER
Una persona demuetra risiliencia,
frente a una situacion de adversidad.
El lider de una organizacion muestra
liderazgo e integridad.
Respeto por las normas que se
establecen dentro de un aula de clases.
Saludar a una persona de manera
cordial, segun los parametros
culturales.
Si alguien tiene un temperamento irritable,
puede ser más susceptible a reacciones
emocionales intensas debido a la
sensibilidad de su sistema nervioso a los
estímulos ambientales.
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y asiente para mostrar que está siguiendo
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ORGANIZADOR VISUAL SISTEMA NERVIOSO Y LA CONDUCTA.pdf

  • 1. B a sesBiológicas del Comportamien t o INTEGRANTES: Alcocer Rivadeneira, Claudio Antonio 1. Cruz Morales, Jefferson Iván 2. Huamani Palacios, Alexander 3.
  • 2. SISTEMA PERIFÉRICO MÉDULA ESPINAL NEURONAS CONCLUSION El sistema nervioso periférico actúa como un puente entre el sistema nervioso central y el resto del cuerpo, transmitiendo información sensorial y controlando funciones involuntarias como el latido del corazón. En relación con la conducta, regula respuestas motoras y sensoriales ante estímulos del entorno, influyendo en nuestros movimientos y respuestas a situaciones específicas. Es una parte crucial del sistema nervioso central, transmitiendo señales entre el cerebro y el resto del cuerpo. Está protegida por las vértebras y que juega un papel vital en funciones como el movimiento, la sensación y los reflejos. Lesiones en la médula espinal pueden tener efectos graves y duraderos en la función motora y sensorial Células individuales, conforman las unidades más pequeñas del sistema nervioso. SISTEMA NERVIOSOS Y LA CONDUCTA Función principal: Llevar y traer mensajes entre órganos y el sistema nervioso. Sensoriales / Aferentes: transmite la información del órgano sensorial a la médula espinal Motoras / Inferentes: Pasan la información de la médula espinal a los músculos. Interneuronas: Llevan la información entre neuronas Tipos El sistema nervioso es fundamental para regular nuestra conducta. Las neuronas transmiten mensajes al cerebro y el resto del cuerpo. La médula espinal coordina movimientos y sensaciones, mientras que el sistema nervioso periférico controla funciones involuntarias y regula nuestras respuestas al entorno.
  • 3. COMPORTAMIENTO CONDUCTA TEMPERAMENTO CARÁCTER Una persona demuetra risiliencia, frente a una situacion de adversidad. El lider de una organizacion muestra liderazgo e integridad. Respeto por las normas que se establecen dentro de un aula de clases. Saludar a una persona de manera cordial, segun los parametros culturales. Si alguien tiene un temperamento irritable, puede ser más susceptible a reacciones emocionales intensas debido a la sensibilidad de su sistema nervioso a los estímulos ambientales. Una persona mantiene una postura atenta y asiente para mostrar que está siguiendo la exposición de su compañero, demostrando un comportamiento de escucha activa y respetuosa.