This document summarizes the members of Group 2 which includes 12 students and their English teacher adviser. It then lists 8 potential fictional character matchups for Beowulf including battles against Van Helsing, Ghost Rider, Lord Voldemort, Hancock, The Punisher, and the Ice Queen.
Este documento resume el progreso del blog Alicante Vivo.org durante sus primeros 10 meses de existencia. El blog fue lanzado en enero de 2007 y ha logrado 2.550 artículos, 360 visitantes únicos por día en promedio, y 22.000 resultados de búsqueda en Google. El autor, Daniel Moya, ha realizado varias investigaciones e imágenes históricas de Alicante desde 1850.
The document discusses a pep rally to help boost morale for standardized testing where students will play volleyball and have fun. It also mentions some students helping to direct the event and others goofing around or spending time with friends.
This presentation aims to provide essential pre-trip information to students through notes and short video clips. It covers expectations, risks, challenges, responsibilities, gear requirements, and campsite procedures to prepare students for an outdoor trip. References are also included drawing from literature on outdoor leadership, experiential learning, risk analysis, and adventure education.
Mo ban du an can ho 4S Riverside Linh Dong, mat tien song, tieu chuan 4sao den 5sao. Gia chi tu 12,1tr/m2.
LH: 0935.611.619
Tham khao chi tiet tại: www.canhomoi.net
This document summarizes the members of Group 2 which includes 12 students and their English teacher adviser. It then lists 8 potential fictional character matchups for Beowulf including battles against Van Helsing, Ghost Rider, Lord Voldemort, Hancock, The Punisher, and the Ice Queen.
Este documento resume el progreso del blog Alicante Vivo.org durante sus primeros 10 meses de existencia. El blog fue lanzado en enero de 2007 y ha logrado 2.550 artículos, 360 visitantes únicos por día en promedio, y 22.000 resultados de búsqueda en Google. El autor, Daniel Moya, ha realizado varias investigaciones e imágenes históricas de Alicante desde 1850.
The document discusses a pep rally to help boost morale for standardized testing where students will play volleyball and have fun. It also mentions some students helping to direct the event and others goofing around or spending time with friends.
This presentation aims to provide essential pre-trip information to students through notes and short video clips. It covers expectations, risks, challenges, responsibilities, gear requirements, and campsite procedures to prepare students for an outdoor trip. References are also included drawing from literature on outdoor leadership, experiential learning, risk analysis, and adventure education.
Mo ban du an can ho 4S Riverside Linh Dong, mat tien song, tieu chuan 4sao den 5sao. Gia chi tu 12,1tr/m2.
LH: 0935.611.619
Tham khao chi tiet tại: www.canhomoi.net
Feide - Sammenkobling lokal og nasjonal ssoSnorre Løvås
Presentasjon av arbeidet som skal gjøres rundt vurdering av muligheter rundt å koble sammen lokalt single signon domene og det nasjonale Feide domenet. Presentert på Feide fagdag 2015-06-10
Digital Exams - Integration - DialogkonferanseSnorre Løvås
This document summarizes a presentation about establishing standards and interfaces for integrating examination systems in Norway. It discusses setting up a task force with various universities and colleges to define common authentication methods, specify interfaces, and pilot connections between different examination and student record systems. The goal is to allow information like student and examination data to be seamlessly shared between the systems using a common integration platform managed by UNINETT. Initial efforts involve provisioning examination and student data between the main student record system called FS and various examination systems.
Mangfoldet av digitale læremidler eksploderer og lærere vil hente innhold og tjenester de mener er mest egnet for sitt fag og kompetansemål. For å redusere kaoset, men fremdeles kunne tilby et stort mangfold bør innkjøpere og utviklere av tjenester og innhold benytte noen standarder som forenkler samhandlingen mellom forskjellige tjenester.
Senter for IKT i utdanningen arbeider med standardisering innen læringsteknologi og informasjon, veiledning og anbefalte standarder finnes på standard.iktsenteret.no
Feide - Sammenkobling lokal og nasjonal ssoSnorre Løvås
Presentasjon av arbeidet som skal gjøres rundt vurdering av muligheter rundt å koble sammen lokalt single signon domene og det nasjonale Feide domenet. Presentert på Feide fagdag 2015-06-10
Digital Exams - Integration - DialogkonferanseSnorre Løvås
This document summarizes a presentation about establishing standards and interfaces for integrating examination systems in Norway. It discusses setting up a task force with various universities and colleges to define common authentication methods, specify interfaces, and pilot connections between different examination and student record systems. The goal is to allow information like student and examination data to be seamlessly shared between the systems using a common integration platform managed by UNINETT. Initial efforts involve provisioning examination and student data between the main student record system called FS and various examination systems.
Mangfoldet av digitale læremidler eksploderer og lærere vil hente innhold og tjenester de mener er mest egnet for sitt fag og kompetansemål. For å redusere kaoset, men fremdeles kunne tilby et stort mangfold bør innkjøpere og utviklere av tjenester og innhold benytte noen standarder som forenkler samhandlingen mellom forskjellige tjenester.
Senter for IKT i utdanningen arbeider med standardisering innen læringsteknologi og informasjon, veiledning og anbefalte standarder finnes på standard.iktsenteret.no
6. Tjenesters informasjonsønsker Mer informasjon for å kunne: personalisere tjenestene gi mer finkornet tilgang kjenne igjen personen over tid Oversatt til attributter: Grep-kodeverket (trinn, utdanningsprogram, programområde, fag) Persistent identifikator (ingen gode kandidater)
7. Revisjon av Feide-skjema Ferdig real-soon-now… Noen få ting står igjen som problemområder Kontaktinformasjon til elever Bør bli klart før jul Vil medføre en oppdatering av skjemaene i LDAPene pga nye attributter
8. Ny obligatorisk informasjon Fornavn Foretrukket navneform Offisielt navn/folkeregistrert navn Primærtilknytning til skoleeier Peker til skoleinformasjon E-post og/eller mobil Grep-koder (trinn, utdanningsprogram, programområde. Fag ikke obligatorisk, men bør med)
9. Id-porten 3 Foreldreinnlogging i LMS Prosjekt med Det Digitale Trøndelag Teknisk løsning Juridiske problemstillinger Innhold til foresatte Moria 2 LMS