Els animals Núria Gómez Grup M6 A
Com són els animals? Els animals són éssers vius que neixen, creixen, es reprodueixen i es moren. Poden ser vertebrats i invertebrats. Animals vertebrats: els mamífers, els rèptils, els peixos, els amfibis i els ocells. Animals invertebrats: els insectes, i altres animals com l’estrella de mar o el cargol.
Mamífers  Peixos  Vertebrats Vívipars Mamen Pèls Respiren per pulmons Vertebrats Ovípers Escates  Aletes Respiren per brànquies
Rèptils  Amfibis Vertebrats Ovípars Escates  Respiren per pulmons Vertebrats Ovípars Pell humida Respiren per la pell i pels pulmons
Aus  Insectes Vertebrats Ovípars Bec i ales  Plomes Respiren per pulmons Invertebrats Sis potes Dues antenes La majoria tenen ales
Animals del món en perill L’ós polar està en  L`ós panda és perill perquè el glaç  en perill per la de l’àrtic s’està desfent.  destrucció  dels    boscos de bambú.  L’elefant és en perill per la caça i la desaparició  dels boscos.   La balena blava gairebé ha        desaparegut per la caça il·legal.      El rinoceront es caça.   pels aprofitar-ne els  Del tigre se      ullals.  n’aprofiten les pells.
Guia didàctica Aquest Power Point va dirigit a nens i nenes de 2n de primària. Treballa el tema dels animals dins l’àreea de ciències naturals. Objectius conceptuals: Aprendre com es classifiquen els animals. Aprendre les diferències entre cada grup d’animals. Aprendre vocabulari específic relacionat amb els animals. Prendre consciència del perill de l’acció humana sobre els animals. Objectius procedimentals: Conèixer altres suports per treballar una temàtica. Aquest Power Point està pensat com a suport d’una explicació més àmplia per part del/de la mestre/a, aclarint el significat de conceptes que apareixen sense definició i que poden ser nous per als alumnes.

NTAE Núria Gómez Mercadal

  • 1.
    Els animals NúriaGómez Grup M6 A
  • 2.
    Com són elsanimals? Els animals són éssers vius que neixen, creixen, es reprodueixen i es moren. Poden ser vertebrats i invertebrats. Animals vertebrats: els mamífers, els rèptils, els peixos, els amfibis i els ocells. Animals invertebrats: els insectes, i altres animals com l’estrella de mar o el cargol.
  • 3.
    Mamífers Peixos Vertebrats Vívipars Mamen Pèls Respiren per pulmons Vertebrats Ovípers Escates Aletes Respiren per brànquies
  • 4.
    Rèptils AmfibisVertebrats Ovípars Escates Respiren per pulmons Vertebrats Ovípars Pell humida Respiren per la pell i pels pulmons
  • 5.
    Aus InsectesVertebrats Ovípars Bec i ales Plomes Respiren per pulmons Invertebrats Sis potes Dues antenes La majoria tenen ales
  • 6.
    Animals del mónen perill L’ós polar està en L`ós panda és perill perquè el glaç en perill per la de l’àrtic s’està desfent. destrucció dels boscos de bambú. L’elefant és en perill per la caça i la desaparició dels boscos. La balena blava gairebé ha desaparegut per la caça il·legal. El rinoceront es caça. pels aprofitar-ne els Del tigre se ullals. n’aprofiten les pells.
  • 7.
    Guia didàctica AquestPower Point va dirigit a nens i nenes de 2n de primària. Treballa el tema dels animals dins l’àreea de ciències naturals. Objectius conceptuals: Aprendre com es classifiquen els animals. Aprendre les diferències entre cada grup d’animals. Aprendre vocabulari específic relacionat amb els animals. Prendre consciència del perill de l’acció humana sobre els animals. Objectius procedimentals: Conèixer altres suports per treballar una temàtica. Aquest Power Point està pensat com a suport d’una explicació més àmplia per part del/de la mestre/a, aclarint el significat de conceptes que apareixen sense definició i que poden ser nous per als alumnes.