Artigo da autoria de Isabel Magalhães, Vereadora Independente do Movimento SerCascais na Câmara Municipal de Cascais, sobre o absurdo e inaceitável abandono das Grutas Pré-Históricas da Alapraia (Estoril) uma das mais importantes peças do património cascalense...
Relatório de atividades do conselho de 06 12-2013 a 20-12-2013cmspg
O relatório resume as atividades do Conselho de Saúde entre 6 e 20 de dezembro de 2013, incluindo ofícios recebidos e enviados. Vários ofícios trataram de cursos de capacitação, relatórios orçamentários, deliberações de conferências de saúde e pedidos de informação do Ministério Público. O Conselho também enviou ofícios sobre pagamento de condomínio, publicação de atas e solicitação de homologação de resoluções.
Este documento trata sobre algoritmos digitales. Explica que un algoritmo es un conjunto de pasos claramente definidos que toman una entrada y producen una salida. Los algoritmos deben ser precisos, finitos y definidos. También distingue entre algoritmos y programas, y cubre temas como la validación, análisis y diseño de algoritmos, así como modelos computacionales como la máquina de Turing.
El documento presenta un organigrama de cargos de una empresa con el presidente en la cima, seguido por gerentes de producción, finanzas, administración y mantenimiento. También incluye una tabla con detalles de artículos de oficina como nombre, cantidad y precio.
El documento habla sobre el potencial de las redes sociales en la educación. Explica que las redes sociales forman parte de las tecnologías web 2.0 que fomentan la participación activa de los estudiantes. También menciona que el uso de redes sociales está creciendo rápidamente y pueden usarse para compartir contenido educativo entre estudiantes y profesores. Finalmente, señala que existen sitios web que facilitan la creación de redes sociales privadas para fines educativos.
Artigo da autoria de Isabel Magalhães, Vereadora Independente do Movimento SerCascais na Câmara Municipal de Cascais, sobre o absurdo e inaceitável abandono das Grutas Pré-Históricas da Alapraia (Estoril) uma das mais importantes peças do património cascalense...
Relatório de atividades do conselho de 06 12-2013 a 20-12-2013cmspg
O relatório resume as atividades do Conselho de Saúde entre 6 e 20 de dezembro de 2013, incluindo ofícios recebidos e enviados. Vários ofícios trataram de cursos de capacitação, relatórios orçamentários, deliberações de conferências de saúde e pedidos de informação do Ministério Público. O Conselho também enviou ofícios sobre pagamento de condomínio, publicação de atas e solicitação de homologação de resoluções.
Este documento trata sobre algoritmos digitales. Explica que un algoritmo es un conjunto de pasos claramente definidos que toman una entrada y producen una salida. Los algoritmos deben ser precisos, finitos y definidos. También distingue entre algoritmos y programas, y cubre temas como la validación, análisis y diseño de algoritmos, así como modelos computacionales como la máquina de Turing.
El documento presenta un organigrama de cargos de una empresa con el presidente en la cima, seguido por gerentes de producción, finanzas, administración y mantenimiento. También incluye una tabla con detalles de artículos de oficina como nombre, cantidad y precio.
El documento habla sobre el potencial de las redes sociales en la educación. Explica que las redes sociales forman parte de las tecnologías web 2.0 que fomentan la participación activa de los estudiantes. También menciona que el uso de redes sociales está creciendo rápidamente y pueden usarse para compartir contenido educativo entre estudiantes y profesores. Finalmente, señala que existen sitios web que facilitan la creación de redes sociales privadas para fines educativos.
Este documento define la empatía como la capacidad de ponerse en el lugar de otra persona y comprender lo que siente o piensa. Explica que ser más empático implica observar a los demás con atención y esforzarse por entender su perspectiva. Además, señala que la falta de empatía ocurre cuando una persona solo se centra en sí misma sin preocuparse por los sentimientos de los demás.
Este documento presenta información sobre prefijos y sufijos. Explica que los prefijos se anteponen a las palabras para modificar su significado, mientras que los sufijos se agregan al final de las palabras para crear nuevas palabras o cambiar su función. Luego proporciona ejemplos de diferentes tipos de prefijos como bi, anti y per, así como ejemplos de sufijos como -ito y -ón.
El documento describe diferentes herramientas gráficas para organizar información, incluyendo diagramas V de Gowin y mapas conceptuales. Estas herramientas facilitan la estructuración y comprensión del conocimiento visualizando las relaciones entre conceptos clave. El diagrama V de Gowin en particular ayuda a los estudiantes a aprender a aprender al explicitar la dinámica entre lo que ya saben y lo que pueden descubrir.
Curso de redacción y ortografía para profesionalesjoseantonioovalle
Este documento describe un curso de ortografía y redacción para profesionales que busca mejorar las habilidades de escritura y comunicación de los participantes. El curso de 16 horas se centra en aplicar normas de comunicación escrita para redactar textos claros, precisos y concisos relacionados con el trabajo. El objetivo es que los asistentes mejoren la redacción de párrafos, corrección de textos, identificación de problemas en la coherencia y reconocimiento de elementos diferenciadores en comunicaciones empresariales.
El documento presenta actividades para mejorar la coherencia, cohesión y adecuación en textos escritos. Incluye ejercicios como reescribir textos para mejorar su cohesión, identificar errores de coherencia y adecuación en textos dados y corregirlos, y escribir un texto breve aplicando los principios de coherencia, cohesión y adecuación.
El documento explica los diferentes tipos de párrafos. Un párrafo está compuesto por oraciones relacionadas que expresan una idea principal. Existen varios tipos como expositivo, argumentativo, descriptivo, comparativo, cronológico y de conclusión. Cada uno se caracteriza por su estructura y propósito particular de organizar y presentar la información.
Este documento proporciona un ejercicio de mentefactos en el que los estudiantes deben organizar palabras y expresiones desordenadas para crear dos mentefactos coherentes. Les pide pegar la hoja en su cuaderno y elaborar un mentefacto con las palabras del primer punto y otro con las del segundo punto.
Los persas supieron que superaban en número a los atenienses, pero fueron estos los que atacaron. Tres horas más tarde, el ejército persa había sido completamente aniquilado por los griegos, paralizando la expansión persa por varios años.
El documento proporciona información sobre la literatura del descubrimiento y la conquista en Colombia. Explica que tras la llegada de Cristóbal Colón al Nuevo Mundo en 1492, los españoles escribieron crónicas describiendo las nuevas tierras, sus habitantes y costumbres. Las crónicas principales fueron escritas por conquistadores y frailes y tenían el objetivo de informar a la corona española. La literatura del descubrimiento se centró en temas como la mitología indígena, las guerras de conquista y
Este documento define la empatía como la capacidad de ponerse en el lugar de otra persona y comprender lo que siente o piensa. Explica que ser más empático implica observar a los demás con atención y esforzarse por entender su perspectiva. Además, señala que la falta de empatía ocurre cuando una persona solo se centra en sí misma sin preocuparse por los sentimientos de los demás.
Este documento presenta información sobre prefijos y sufijos. Explica que los prefijos se anteponen a las palabras para modificar su significado, mientras que los sufijos se agregan al final de las palabras para crear nuevas palabras o cambiar su función. Luego proporciona ejemplos de diferentes tipos de prefijos como bi, anti y per, así como ejemplos de sufijos como -ito y -ón.
El documento describe diferentes herramientas gráficas para organizar información, incluyendo diagramas V de Gowin y mapas conceptuales. Estas herramientas facilitan la estructuración y comprensión del conocimiento visualizando las relaciones entre conceptos clave. El diagrama V de Gowin en particular ayuda a los estudiantes a aprender a aprender al explicitar la dinámica entre lo que ya saben y lo que pueden descubrir.
Curso de redacción y ortografía para profesionalesjoseantonioovalle
Este documento describe un curso de ortografía y redacción para profesionales que busca mejorar las habilidades de escritura y comunicación de los participantes. El curso de 16 horas se centra en aplicar normas de comunicación escrita para redactar textos claros, precisos y concisos relacionados con el trabajo. El objetivo es que los asistentes mejoren la redacción de párrafos, corrección de textos, identificación de problemas en la coherencia y reconocimiento de elementos diferenciadores en comunicaciones empresariales.
El documento presenta actividades para mejorar la coherencia, cohesión y adecuación en textos escritos. Incluye ejercicios como reescribir textos para mejorar su cohesión, identificar errores de coherencia y adecuación en textos dados y corregirlos, y escribir un texto breve aplicando los principios de coherencia, cohesión y adecuación.
El documento explica los diferentes tipos de párrafos. Un párrafo está compuesto por oraciones relacionadas que expresan una idea principal. Existen varios tipos como expositivo, argumentativo, descriptivo, comparativo, cronológico y de conclusión. Cada uno se caracteriza por su estructura y propósito particular de organizar y presentar la información.
Este documento proporciona un ejercicio de mentefactos en el que los estudiantes deben organizar palabras y expresiones desordenadas para crear dos mentefactos coherentes. Les pide pegar la hoja en su cuaderno y elaborar un mentefacto con las palabras del primer punto y otro con las del segundo punto.
Los persas supieron que superaban en número a los atenienses, pero fueron estos los que atacaron. Tres horas más tarde, el ejército persa había sido completamente aniquilado por los griegos, paralizando la expansión persa por varios años.
El documento proporciona información sobre la literatura del descubrimiento y la conquista en Colombia. Explica que tras la llegada de Cristóbal Colón al Nuevo Mundo en 1492, los españoles escribieron crónicas describiendo las nuevas tierras, sus habitantes y costumbres. Las crónicas principales fueron escritas por conquistadores y frailes y tenían el objetivo de informar a la corona española. La literatura del descubrimiento se centró en temas como la mitología indígena, las guerras de conquista y