‫المسابقات‬

                                                                                     ‫الوصول للجائزة‬

                                                                                      ‫توزيع المشاركين:‬
                                                                                            ‫٤ أشخاص‬

                                                                                   ‫الدوات المستخدمة:‬
                                                                                  ‫أربع أوراق بحجم 3‪A‬‬

                                                                                           ‫الطريقة:‬
       ‫•يقوم المعد للبرنامج بتوزيع الوراق على شكل علمة زائد )+(، ويضع الجائزة في الوسط.‬
‫•يقف المتتسابقون عند نقطة البداية، ثم يطرح المقدم سؤا ً، ومن يجيب الجابة الصحيحة يتقدم خطوة‬
                                    ‫ل‬
                                                                                    ‫وهكذا.‬
                                                ‫•من يصل إلى الجائزة أولً تصبح من نصيبه.‬


                                                                                           ‫تسكير الزر‬

                                                                                       ‫توزيع المشاركين:‬
                                                                           ‫حسب الرغبة )٤ أو ٥ أو أكثر(‬

                                                                                    ‫الدوات المستخدمة:‬
                                                                                               ‫ل يوجد‬

                                                                                    ‫طريقة البرنامج:‬
                    ‫يتحدى المقدم جميع الحضور على ان يغلقوا أ ّرة ثيابهم بإصبعين دون استخدام البهام.‬
                                                         ‫ز‬
                                      ‫ملحوظة: جميل أن يتحدث المقدم عن النعم التي رزقها ال للنسان.‬


                                                                                   ‫الكلمات المتشابكة‬

                                                                                       ‫توزيع المشاركين‬
                                                                                       ‫كل شخص لوحده‬

                                                                                    ‫الدوات المستخدمة:‬
                                                                                               ‫ل يوجد‬

                                                                                 ‫طريقة البرنامج‬
                        ‫يقوم المقدم بعرض كلمات للشماركين متشابكة يطلب فكها لتكون جملة مفيدة وهي:‬

                                                 ‫كـلـبـكـفـكـفـكـفـكـيـكـفـيـك‬     ‫س ١/ ف ّك الجملة؟‬
                                                                                            ‫ك‬
                                                                          ‫ج ٢/ كل بكفك فكفك تكفيك‬
                         ‫لت سقنيماء الحياهبذلهب لفاسقنيبال عزكاسالحنظل‬             ‫س ٢/ ف ّك الجملة؟‬
                                                                                            ‫ك‬
                                          ‫ج ٢/ ل تسقني ماء الحياة بذلة .. بل اسقني بالعز كأس الحنظل‬
                     ‫ستب ديلكال يامماك نتجاهل اوياتيكبال اخب ارم نلمتزود‬           ‫س ٣/ ف ّك الجملة؟‬
                                                                                            ‫ك‬
‫ج ٣/ ستبدي لك اليام ما كنت جاه ً ويأتيك بالخبار من لم تزود‬
                                                                                ‫ل‬
                      ‫ومهماتك نعن دامرئ منخ ليقة وانخا لها تخفىع لى النا سوتعلم‬                  ‫س ٤/ ف ّك الجملة؟‬
                                                                                                           ‫ك‬
                                           ‫ج ٤/ ومهما تكن عند امرئ من خليقة .. وإن خالها تخفى على الناس تعلم‬
                                ‫أعداللي الي ليلهبعدليلهوق دعش تده رال اع دالليا ليا‬              ‫س ٥/ ف ّك الجملة؟‬
                                                                                                           ‫ك‬
                                                      ‫ج ٥/ أعد الليالي ليلة بعد ليلة .. وقد عشت دهرً ل أعد اللياليا‬
                                                                     ‫ا‬
                                              ‫إذاجاءتكمذمتيمنناقصفهيشهادةليباننيكامل‬             ‫س ٦/ ف ّك الجملة؟‬
                                                                                                           ‫ك‬
                                                       ‫ج ٦/ إذا جاءتك مذمتي من ناق ٍ فهي الشهادة لي بأني كامل‬
                                                                                   ‫ص‬
                           ‫الدجاجة في الثلجة التفاحة‬                  ‫س ٧/ نقل نقطة لمكان آخر لتصبح جملة مفيدة؟‬
                                                                                  ‫ج ٧/ ألذ حاجة في الثلجة التفاحة.‬

                                                                                                          ‫الر ّام‬
                                                                                                            ‫س‬

                                                                                                ‫توزيع المشاركين‬
                                                                                                  ‫عدة مجموعات‬

                                                                                              ‫الدوات المستخدمة:‬
                                                                                             ‫سبورة – أقلم سبورة‬

                                                                                          ‫طريقة البرنامج:‬
                                                                     ‫كل مجموعة تمتلك سبورة وأقلم سبورة‬
                         ‫ُخرج كل مجموعة متسابق ً يتوجه نحو المقدم ليعطيه مثل أو مهنة أو كلمة بشكل سري.‬
                                                                                ‫ا‬                        ‫ت‬
‫يرجع هذا المتسابق إلى مجموعته ليرسم المثل أو الكلمة على السبورة دون أن يتكلم، ومن يتعرف أول على المعلومة‬
                                                                           ‫من المجموعات ترصد لها درجة.‬
                                                            ‫تكون المجموعة الفائزة الحاصلة على أعلى نقاط.‬

                                                                                        ‫تطبيق المثال والمهن‬

                                                                                                ‫توزيع المشاركين‬
                                                                                               ‫فردية – مجموعات‬

                                                                                              ‫الدوات المستخدمة‬
                                                                                                        ‫ل يوجد‬

                                                                                                  ‫طريقة البرنامج‬
                                               ‫يطرح المقدم على أحد المتسابقين مث ً أو كلمة معينة ليقوم بتمثيلها.‬
                                                                              ‫ل‬
                                                           ‫تتسابق المجموعات على معرفة المثل أو الكلمة الممثلة.‬
                                                                                 ‫من يعرفها أو ً يحصل على نقطة.‬
                                                                                                   ‫ل‬
                                                                  ‫تكون المجموعة الفائزة الحاصلة على أعلى نقاط.‬

                                                                                       ‫الكلمات المقترحة‬
                                    ‫شعرة، سلك، مسمار، كهرباء، شمعة، ورقة، قارورة، ساعة، جرس، ألمنيوم.‬

                                                                                                ‫المثال المقترحة‬
                                                                              ‫أنفق ما في الجيب يأتي ما في الغيب‬
                                                                                           ‫عين الحسود فيها عود‬
                                                                                        ‫اللي يبي الدح ما يقول أح‬
‫اهل مكة أدرى بشعابها‬
                                                                                   ‫مد ريلك على قد لحافك‬
                                                                                 ‫السبال في عين أمه غزال‬
                                                                                         ‫رجع بخفي حنين‬

                                                                                 ‫المهن المقترحة‬
                ‫طيار، سكرتير، س ّاك، جهان، قهوجي، كهربائي، جلد، مدرس، مضيف، خباز، مهندس، مهرج.‬
                                                                             ‫ب‬


                                                                                            ‫الصلصال:‬

                                                                                      ‫توزيع المشاركين:‬
                                                                                         ‫عدة مجموعات‬

                                                                                      ‫الدوات المستخدمة‬
                                                                                               ‫صلصال‬

                                                                                         ‫طريقة البرنامج:‬
‫يوزع مقدم البرنامج صلصا ً على كل المجموعات، ويقوم بطرح السؤال ومن يصنع من الصلصال الجابة له نقطة‬
                                                                              ‫ل‬
                                                         ‫وهكذا، ومن يجمع أكبر عدد من النقاط يكون فائزً.‬
                                                          ‫ا‬
                    ‫ملحوظة: لبد ان يكون الصلصال كبير الحجم لكي تتمكن المجموعة من كتابة الجابة وافية.‬

Musabqat

  • 1.
    ‫المسابقات‬ ‫الوصول للجائزة‬ ‫توزيع المشاركين:‬ ‫٤ أشخاص‬ ‫الدوات المستخدمة:‬ ‫أربع أوراق بحجم 3‪A‬‬ ‫الطريقة:‬ ‫•يقوم المعد للبرنامج بتوزيع الوراق على شكل علمة زائد )+(، ويضع الجائزة في الوسط.‬ ‫•يقف المتتسابقون عند نقطة البداية، ثم يطرح المقدم سؤا ً، ومن يجيب الجابة الصحيحة يتقدم خطوة‬ ‫ل‬ ‫وهكذا.‬ ‫•من يصل إلى الجائزة أولً تصبح من نصيبه.‬ ‫تسكير الزر‬ ‫توزيع المشاركين:‬ ‫حسب الرغبة )٤ أو ٥ أو أكثر(‬ ‫الدوات المستخدمة:‬ ‫ل يوجد‬ ‫طريقة البرنامج:‬ ‫يتحدى المقدم جميع الحضور على ان يغلقوا أ ّرة ثيابهم بإصبعين دون استخدام البهام.‬ ‫ز‬ ‫ملحوظة: جميل أن يتحدث المقدم عن النعم التي رزقها ال للنسان.‬ ‫الكلمات المتشابكة‬ ‫توزيع المشاركين‬ ‫كل شخص لوحده‬ ‫الدوات المستخدمة:‬ ‫ل يوجد‬ ‫طريقة البرنامج‬ ‫يقوم المقدم بعرض كلمات للشماركين متشابكة يطلب فكها لتكون جملة مفيدة وهي:‬ ‫كـلـبـكـفـكـفـكـفـكـيـكـفـيـك‬ ‫س ١/ ف ّك الجملة؟‬ ‫ك‬ ‫ج ٢/ كل بكفك فكفك تكفيك‬ ‫لت سقنيماء الحياهبذلهب لفاسقنيبال عزكاسالحنظل‬ ‫س ٢/ ف ّك الجملة؟‬ ‫ك‬ ‫ج ٢/ ل تسقني ماء الحياة بذلة .. بل اسقني بالعز كأس الحنظل‬ ‫ستب ديلكال يامماك نتجاهل اوياتيكبال اخب ارم نلمتزود‬ ‫س ٣/ ف ّك الجملة؟‬ ‫ك‬
  • 2.
    ‫ج ٣/ ستبديلك اليام ما كنت جاه ً ويأتيك بالخبار من لم تزود‬ ‫ل‬ ‫ومهماتك نعن دامرئ منخ ليقة وانخا لها تخفىع لى النا سوتعلم‬ ‫س ٤/ ف ّك الجملة؟‬ ‫ك‬ ‫ج ٤/ ومهما تكن عند امرئ من خليقة .. وإن خالها تخفى على الناس تعلم‬ ‫أعداللي الي ليلهبعدليلهوق دعش تده رال اع دالليا ليا‬ ‫س ٥/ ف ّك الجملة؟‬ ‫ك‬ ‫ج ٥/ أعد الليالي ليلة بعد ليلة .. وقد عشت دهرً ل أعد اللياليا‬ ‫ا‬ ‫إذاجاءتكمذمتيمنناقصفهيشهادةليباننيكامل‬ ‫س ٦/ ف ّك الجملة؟‬ ‫ك‬ ‫ج ٦/ إذا جاءتك مذمتي من ناق ٍ فهي الشهادة لي بأني كامل‬ ‫ص‬ ‫الدجاجة في الثلجة التفاحة‬ ‫س ٧/ نقل نقطة لمكان آخر لتصبح جملة مفيدة؟‬ ‫ج ٧/ ألذ حاجة في الثلجة التفاحة.‬ ‫الر ّام‬ ‫س‬ ‫توزيع المشاركين‬ ‫عدة مجموعات‬ ‫الدوات المستخدمة:‬ ‫سبورة – أقلم سبورة‬ ‫طريقة البرنامج:‬ ‫كل مجموعة تمتلك سبورة وأقلم سبورة‬ ‫ُخرج كل مجموعة متسابق ً يتوجه نحو المقدم ليعطيه مثل أو مهنة أو كلمة بشكل سري.‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫يرجع هذا المتسابق إلى مجموعته ليرسم المثل أو الكلمة على السبورة دون أن يتكلم، ومن يتعرف أول على المعلومة‬ ‫من المجموعات ترصد لها درجة.‬ ‫تكون المجموعة الفائزة الحاصلة على أعلى نقاط.‬ ‫تطبيق المثال والمهن‬ ‫توزيع المشاركين‬ ‫فردية – مجموعات‬ ‫الدوات المستخدمة‬ ‫ل يوجد‬ ‫طريقة البرنامج‬ ‫يطرح المقدم على أحد المتسابقين مث ً أو كلمة معينة ليقوم بتمثيلها.‬ ‫ل‬ ‫تتسابق المجموعات على معرفة المثل أو الكلمة الممثلة.‬ ‫من يعرفها أو ً يحصل على نقطة.‬ ‫ل‬ ‫تكون المجموعة الفائزة الحاصلة على أعلى نقاط.‬ ‫الكلمات المقترحة‬ ‫شعرة، سلك، مسمار، كهرباء، شمعة، ورقة، قارورة، ساعة، جرس، ألمنيوم.‬ ‫المثال المقترحة‬ ‫أنفق ما في الجيب يأتي ما في الغيب‬ ‫عين الحسود فيها عود‬ ‫اللي يبي الدح ما يقول أح‬
  • 3.
    ‫اهل مكة أدرىبشعابها‬ ‫مد ريلك على قد لحافك‬ ‫السبال في عين أمه غزال‬ ‫رجع بخفي حنين‬ ‫المهن المقترحة‬ ‫طيار، سكرتير، س ّاك، جهان، قهوجي، كهربائي، جلد، مدرس، مضيف، خباز، مهندس، مهرج.‬ ‫ب‬ ‫الصلصال:‬ ‫توزيع المشاركين:‬ ‫عدة مجموعات‬ ‫الدوات المستخدمة‬ ‫صلصال‬ ‫طريقة البرنامج:‬ ‫يوزع مقدم البرنامج صلصا ً على كل المجموعات، ويقوم بطرح السؤال ومن يصنع من الصلصال الجابة له نقطة‬ ‫ل‬ ‫وهكذا، ومن يجمع أكبر عدد من النقاط يكون فائزً.‬ ‫ا‬ ‫ملحوظة: لبد ان يكون الصلصال كبير الحجم لكي تتمكن المجموعة من كتابة الجابة وافية.‬