Multiplicación abreviada
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Multiplicación abreviada
ESTA PRESENTACIÓN SE MUESTRA LA MANERA COMO SE MULTIPLICA ABREVIADAMENTE POR 10,100,1000,.....9,99,999.....11,101,1001.......
Multiplicacion abreviada
Este documento presenta técnicas para la multiplicación abreviada por 12 y por múltiplos de 10. Para multiplicar por 12, se multiplica el número por 10 y se le suma el doble del primer número. Para multiplicar por 10, 100, 1000, etc., basta con agregar ceros al número de factores, dependiendo del múltiplo de 10. Se proveen ejemplos y ejercicios para practicar estas técnicas.
PRODUCTOS ABREVIADOS
El documento explica diferentes métodos para realizar multiplicaciones por números como 10, 15, 25, 9 y otros. Explica que para multiplicar por 10 se agrega un cero, para multiplicar por 100 se agregan dos ceros, y así sucesivamente. También detalla formas específicas para multiplicar por 5, 15, 25, 9, entre 12-19 y 21-91 usando patrones como sacar la mitad o cuarta parte y sumar/restar números relacionados.
Multiplica entrete
El documento explica cómo la multiplicación es una forma abreviada de realizar sumas repetidas de números iguales. Muestra ejemplos de cómo calcular el número total de objetos al multiplicar la cantidad de objetos por grupo por el número de grupos. También cubre los conceptos básicos de multiplicación como factores, producto y que multiplicar por cero siempre da como resultado cero.
Matematica semana 1
El documento cubre diversos temas de matemáticas incluyendo operaciones (adición, sustracción, multiplicación, división), potenciación, radicación, ecuaciones de primer y segundo grado, y problemas que involucran cortes y estacas. Proporciona ejemplos y fórmulas para cada uno de estos temas.
Maquinas primitivas
Este documento describe las maquinas primitivas que el hombre utilizó a lo largo de la historia para ayudar con el trabajo y la producción. Algunas de las primeras maquinas fueron la palanca y la rueda, la cual revolucionó el transporte. Con el tiempo, el hombre desarrolló máquinas más complejas como grúas y poleas para elevar materiales, mejorando la eficiencia del trabajo.
La MultiplicacióN
Este documento explica la operación matemática de la multiplicación. La multiplicación es una suma abreviada de sumandos iguales que pueden repetirse. Los números que se multiplican se llaman factores y el resultado es el producto. Para calcular el producto, se comienza multiplicando las unidades con las unidades y luego las unidades con la decena.
Ficha de trabajo multiplicación abreviada
Este documento es una hoja de trabajo de matemáticas que incluye varios problemas de multiplicación mental para que el estudiante los resuelva. El profesor Miguel Valverde asignó la hoja de trabajo para el 4to grado con el objetivo de evaluar la comprensión del sentido numérico y las operaciones del estudiante. La hoja contiene más de 50 problemas que involucran multiplicar números de uno y dos dígitos.
Guia de los multiplos
Este documento presenta una guía para las tablas de multiplicar para estudiantes de segundo grado. Incluye estándares sobre las operaciones básicas, contenidos sobre tablas de multiplicar y múltiplos, y una serie de actividades individuales para que los estudiantes practiquen conceptos como adiciones, sustracciones, multiplicaciones, factores y productos. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidad con las operaciones básicas y adquieran nociones sobre la multiplicación.
Taller las maquinas simples
El documento presenta un taller sobre máquinas simples dirigido a estudiantes de 7o grado. El taller incluye ejercicios para identificar y explicar máquinas simples como palancas, planos inclinados y poleas. Los estudiantes deben definir máquinas simples, sus elementos constitutivos y tipos, y describir palancas, poleas fijas y planos inclinados a través de dibujos y ejemplos. También se les pide elaborar una historia y dibujos relacionando diferentes máquinas simples, e identificar elementos
PRIMERA REVOLUCION INDUSTRIAL
La primera revolución industrial se produjo entre 1760 y 1830 en Inglaterra. Llevó a la mecanización de la producción a través del uso de maquinaria impulsada por energía de vapor, lo que aumentó enormemente la productividad. Esto condujo a cambios sociales como el crecimiento de las ciudades, la formación de una clase obrera y la contaminación ambiental. Innovaciones clave incluyeron el motor de vapor de James Watt y las máquinas de hilado y tejido que revolucionaron la industria textil.
Las primeras maquinas
El documento describe los primeros intentos de crear máquinas para realizar cálculos matemáticos. En el siglo XVII, John Napier inventó un dispositivo para multiplicar y dividir, mientras que Blaise Pascal construyó la primera calculadora mecánica capaz de sumar y restar. Más tarde, otros pioneros como Gottfried Leibniz y Charles Babbage diseñaron máquinas que podían realizar más operaciones matemáticas de forma mecánica. Estos fueron los primeros pasos hacia el desarrollo de las computadoras modernas
2º Clase de Matemática 6º Básico
Este documento introduce factores y múltiplos de números naturales menores de 100. Instruye a los estudiantes a completar una actividad, compartir sus respuestas con un compañero y pedir ayuda al profesor si tienen dudas. Explica que un factor es un número que se multiplica por otro para obtener un producto, y que un múltiplo es el producto de un número entero y otro número entero. También describe el proceso de criba de Eratóstenes para identificar números primos.
Herramientas y su historia
Este documento resume la historia y el desarrollo de varias herramientas e inventos importantes para la humanidad a lo largo de la historia, incluyendo el mazo, la guadaña, el serrucho, el cuchillo, la espada, el rifle, la rueda, el arnés, la brújula, el ábaco, los anteojos, y el lápiz. Muchas de estas herramientas evolucionaron a partir de otras más primitivas y han permitido avances significativos en actividades como la agricultura, la construcción, la gu
Presentacion Manejo Seguro De Herramientas
El documento clasifica y describe diferentes tipos de herramientas manuales, eléctricas, neumáticas e hidráulicas utilizadas en una empresa de montaje industrial, identificando posibles causas de accidentes asociadas a cada una y recomendando medidas preventivas generales como contar con herramientas adecuadas, un programa de mantención, capacitación del personal y sistemas de inspección.
Las máquinas
Una máquina es un conjunto de piezas móviles y fijas que aprovechan, dirigen o transforman energía para realizar un trabajo. Las máquinas necesitan energía como la fuerza humana, combustibles fósiles o energías renovables como la solar, eólica o hidráulica para funcionar. Existen máquinas simples como la palanca, rueda o tornillo y máquinas compuestas formadas por varias piezas como los motores.
Proyecto de educacion sexual 2012
Este documento presenta un proyecto pedagógico sobre educación para la sexualidad con el objetivo de promover valores como la autoestima y el respeto para vivir la sexualidad de manera libre y responsable. El proyecto busca reducir los embarazos adolescentes y orientar a la comunidad educativa sobre temas de sexualidad. Se justifica la necesidad del proyecto debido a problemas como embarazos a temprana edad y violencia. El marco teórico explica la evolución del tratamiento de la sexualidad, inicialmente restringido a lo médico
Maquinas y-herramientas
Este documento presenta una breve historia del desarrollo de las herramientas y las máquinas herramientas desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza describiendo cómo las primeras herramientas surgieron hace más de 50.000 años durante la Edad de Piedra como prolongaciones de las manos del hombre. Luego describe algunos hitos clave como el desarrollo de herramientas de bronce hace 6.500 años y de hierro hace 3.400 años. Finalmente, explica cómo a partir del año 1.000 a.C. comenzaron a aparecer
La evolución de la tecnología
El documento describe la evolución de la tecnología desde la Prehistoria hasta la Edad Contemporánea. En particular, se detalla el período del Paleolítico o Edad de Piedra, donde los primeros seres humanos desarrollaron primitivas técnicas de talla de piedra para fabricar utensilios que les permitieran cazar, cortar carne y protegerse, marcando así el inicio del desarrollo técnico humano.
Actividades Tema 4 MúLtiplos Y Divisores
Este documento contiene actividades de repaso sobre múltiplos y divisores. Incluye preguntas sobre múltiplos como escribir los primeros múltiplos de números dados y completar oraciones para identificar cuáles números son múltiplos de otros. También incluye preguntas sobre divisores como determinar si un número es divisor de otro y encontrar todos los divisores de números. Por último, contiene problemas que implican conceptos de múltiplos y divisores.
Vulcanismo
Este documento presenta los resultados de una evaluación de una maqueta de volcán realizada por estudiantes. Los estudiantes recibieron calificaciones del 1 al 10 por su maqueta y exposición sobre el volcán, con la mayoría obteniendo 10 puntos en ambas categorías. Dos estudiantes no presentaron el proyecto.
Fotografía
El documento instruye a los estudiantes a visitar un enlace para ver una lista de las 50 fotografías más impactantes a nivel mundial, anotando el nombre, año y breve descripción de cada una. Luego deben seleccionar 10 fotografías y describir lo que les hacen sentir. La tarea será evaluada en base a la ortografía, legibilidad, coherencia, limpieza y márgenes del reporte, con puntos extras por incluir imágenes.
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Multiplicación abreviada
ESTA PRESENTACIÓN SE MUESTRA LA MANERA COMO SE MULTIPLICA ABREVIADAMENTE POR 10,100,1000,.....9,99,999.....11,101,1001.......
Multiplicacion abreviada
Este documento presenta técnicas para la multiplicación abreviada por 12 y por múltiplos de 10. Para multiplicar por 12, se multiplica el número por 10 y se le suma el doble del primer número. Para multiplicar por 10, 100, 1000, etc., basta con agregar ceros al número de factores, dependiendo del múltiplo de 10. Se proveen ejemplos y ejercicios para practicar estas técnicas.
PRODUCTOS ABREVIADOS
El documento explica diferentes métodos para realizar multiplicaciones por números como 10, 15, 25, 9 y otros. Explica que para multiplicar por 10 se agrega un cero, para multiplicar por 100 se agregan dos ceros, y así sucesivamente. También detalla formas específicas para multiplicar por 5, 15, 25, 9, entre 12-19 y 21-91 usando patrones como sacar la mitad o cuarta parte y sumar/restar números relacionados.
Multiplica entrete
El documento explica cómo la multiplicación es una forma abreviada de realizar sumas repetidas de números iguales. Muestra ejemplos de cómo calcular el número total de objetos al multiplicar la cantidad de objetos por grupo por el número de grupos. También cubre los conceptos básicos de multiplicación como factores, producto y que multiplicar por cero siempre da como resultado cero.
Matematica semana 1
El documento cubre diversos temas de matemáticas incluyendo operaciones (adición, sustracción, multiplicación, división), potenciación, radicación, ecuaciones de primer y segundo grado, y problemas que involucran cortes y estacas. Proporciona ejemplos y fórmulas para cada uno de estos temas.
Maquinas primitivas
Este documento describe las maquinas primitivas que el hombre utilizó a lo largo de la historia para ayudar con el trabajo y la producción. Algunas de las primeras maquinas fueron la palanca y la rueda, la cual revolucionó el transporte. Con el tiempo, el hombre desarrolló máquinas más complejas como grúas y poleas para elevar materiales, mejorando la eficiencia del trabajo.
La MultiplicacióN
Este documento explica la operación matemática de la multiplicación. La multiplicación es una suma abreviada de sumandos iguales que pueden repetirse. Los números que se multiplican se llaman factores y el resultado es el producto. Para calcular el producto, se comienza multiplicando las unidades con las unidades y luego las unidades con la decena.
Ficha de trabajo multiplicación abreviada
Este documento es una hoja de trabajo de matemáticas que incluye varios problemas de multiplicación mental para que el estudiante los resuelva. El profesor Miguel Valverde asignó la hoja de trabajo para el 4to grado con el objetivo de evaluar la comprensión del sentido numérico y las operaciones del estudiante. La hoja contiene más de 50 problemas que involucran multiplicar números de uno y dos dígitos.
Guia de los multiplos
Este documento presenta una guía para las tablas de multiplicar para estudiantes de segundo grado. Incluye estándares sobre las operaciones básicas, contenidos sobre tablas de multiplicar y múltiplos, y una serie de actividades individuales para que los estudiantes practiquen conceptos como adiciones, sustracciones, multiplicaciones, factores y productos. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidad con las operaciones básicas y adquieran nociones sobre la multiplicación.
Taller las maquinas simples
El documento presenta un taller sobre máquinas simples dirigido a estudiantes de 7o grado. El taller incluye ejercicios para identificar y explicar máquinas simples como palancas, planos inclinados y poleas. Los estudiantes deben definir máquinas simples, sus elementos constitutivos y tipos, y describir palancas, poleas fijas y planos inclinados a través de dibujos y ejemplos. También se les pide elaborar una historia y dibujos relacionando diferentes máquinas simples, e identificar elementos
PRIMERA REVOLUCION INDUSTRIAL
La primera revolución industrial se produjo entre 1760 y 1830 en Inglaterra. Llevó a la mecanización de la producción a través del uso de maquinaria impulsada por energía de vapor, lo que aumentó enormemente la productividad. Esto condujo a cambios sociales como el crecimiento de las ciudades, la formación de una clase obrera y la contaminación ambiental. Innovaciones clave incluyeron el motor de vapor de James Watt y las máquinas de hilado y tejido que revolucionaron la industria textil.
Las primeras maquinas
El documento describe los primeros intentos de crear máquinas para realizar cálculos matemáticos. En el siglo XVII, John Napier inventó un dispositivo para multiplicar y dividir, mientras que Blaise Pascal construyó la primera calculadora mecánica capaz de sumar y restar. Más tarde, otros pioneros como Gottfried Leibniz y Charles Babbage diseñaron máquinas que podían realizar más operaciones matemáticas de forma mecánica. Estos fueron los primeros pasos hacia el desarrollo de las computadoras modernas
2º Clase de Matemática 6º Básico
Este documento introduce factores y múltiplos de números naturales menores de 100. Instruye a los estudiantes a completar una actividad, compartir sus respuestas con un compañero y pedir ayuda al profesor si tienen dudas. Explica que un factor es un número que se multiplica por otro para obtener un producto, y que un múltiplo es el producto de un número entero y otro número entero. También describe el proceso de criba de Eratóstenes para identificar números primos.
Herramientas y su historia
Este documento resume la historia y el desarrollo de varias herramientas e inventos importantes para la humanidad a lo largo de la historia, incluyendo el mazo, la guadaña, el serrucho, el cuchillo, la espada, el rifle, la rueda, el arnés, la brújula, el ábaco, los anteojos, y el lápiz. Muchas de estas herramientas evolucionaron a partir de otras más primitivas y han permitido avances significativos en actividades como la agricultura, la construcción, la gu
Presentacion Manejo Seguro De Herramientas
El documento clasifica y describe diferentes tipos de herramientas manuales, eléctricas, neumáticas e hidráulicas utilizadas en una empresa de montaje industrial, identificando posibles causas de accidentes asociadas a cada una y recomendando medidas preventivas generales como contar con herramientas adecuadas, un programa de mantención, capacitación del personal y sistemas de inspección.
Las máquinas
Una máquina es un conjunto de piezas móviles y fijas que aprovechan, dirigen o transforman energía para realizar un trabajo. Las máquinas necesitan energía como la fuerza humana, combustibles fósiles o energías renovables como la solar, eólica o hidráulica para funcionar. Existen máquinas simples como la palanca, rueda o tornillo y máquinas compuestas formadas por varias piezas como los motores.
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Maquinas y-herramientas
Este documento presenta una breve historia del desarrollo de las herramientas y las máquinas herramientas desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza describiendo cómo las primeras herramientas surgieron hace más de 50.000 años durante la Edad de Piedra como prolongaciones de las manos del hombre. Luego describe algunos hitos clave como el desarrollo de herramientas de bronce hace 6.500 años y de hierro hace 3.400 años. Finalmente, explica cómo a partir del año 1.000 a.C. comenzaron a aparecer
La evolución de la tecnología
El documento describe la evolución de la tecnología desde la Prehistoria hasta la Edad Contemporánea. En particular, se detalla el período del Paleolítico o Edad de Piedra, donde los primeros seres humanos desarrollaron primitivas técnicas de talla de piedra para fabricar utensilios que les permitieran cazar, cortar carne y protegerse, marcando así el inicio del desarrollo técnico humano.
Actividades Tema 4 MúLtiplos Y Divisores
Este documento contiene actividades de repaso sobre múltiplos y divisores. Incluye preguntas sobre múltiplos como escribir los primeros múltiplos de números dados y completar oraciones para identificar cuáles números son múltiplos de otros. También incluye preguntas sobre divisores como determinar si un número es divisor de otro y encontrar todos los divisores de números. Por último, contiene problemas que implican conceptos de múltiplos y divisores.
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Fotografía
El documento instruye a los estudiantes a visitar un enlace para ver una lista de las 50 fotografías más impactantes a nivel mundial, anotando el nombre, año y breve descripción de cada una. Luego deben seleccionar 10 fotografías y describir lo que les hacen sentir. La tarea será evaluada en base a la ortografía, legibilidad, coherencia, limpieza y márgenes del reporte, con puntos extras por incluir imágenes.
Verbos
El documento lista los infinitivos de varios verbos en español junto con sus formas en pretérito, copretérito y pospretérito. Los verbos están organizados en tablas por su infinitivo con las columnas indicando la forma del verbo en cada tiempo verbal.
PURIFICADOR DE AGUA CASERA POR ALUMNOS DE CUARTO GRADO
Lo que vamos a realizar a continuación es un experimento para "Purificar el Agua" lo cual para nuestro caso se hará a través de un muy sencillo y fácil filtro para agua casero que aunque de apariencia rustica cumplira muy bien su función, lo mejor es que la haremos con objetos caseros y cotidianos que te indicare a continuación.
ste Purificador de agua sera capaz de transformar una poca de agua que empezara por ser oscura y turbia llegando a ser transparente y cristalina, pero ten en cuenta que el agua obtenida con este experimento si bien a simple vista demuestra un cambio notable al transformarse de agua turbia a agua transparente, si has de beberla debes de todas maneras hervirla para restar los elementos contaminantes, como bacterias, parásitos o cualquier otro posible elemento dañino.
PURIFICADOR CASERO DE AGUA
Este documento describe cómo hacer un purificador de agua casero usando materiales comunes. Explica los pasos para construir el purificador colocando capas de algodón, piedras, cenizas, arena y carbón vegetal en una botella de plástico cortada. También detalla el proceso de purificación en el que el agua turbia se filtra a través de los materiales y sale transparente del otro lado.
Purificador casero de agua
Este documento describe cómo hacer un purificador de agua casero usando materiales comunes. Explica los pasos para construir el purificador colocando capas de algodón, piedras, cenizas, arena y carbón vegetal en una botella de plástico cortada. También detalla la función de cada material y las fases de un proyecto escolar donde los estudiantes investigan, construyen y presentan sus propios purificadores.
Virreinato en méxico
El documento describe la forma de gobierno y la organización social del Virreinato de Nueva España entre 1521 y 1820. El Virreinato fue gobernado por un virrey que representaba al rey español. La iglesia católica se encargó de la evangelización y educación. La sociedad se dividió en grupos basados en el color de piel, cultura y condición social. Cada raza tenía obligaciones específicas como pagar diezmos o tributos.
Temario de Geografía
Este documento presenta conceptos clave sobre población y asentamientos humanos. Define población, localidades urbanas y rurales, zonas metropolitanas, densidad de población y tipos de concentración y dispersión poblacional. También describe actividades comunes en localidades rurales y urbanas, así como tipos de migración como interna, externa y temporal. Por último, menciona algunos datos estadísticos sobre población en México.
Temario de historia
Este documento presenta conceptos clave sobre población y migración. Define población, localidades urbanas y rurales, y zonas metropolitanas. Explica densidad de población y tipos de concentración. Describe las actividades principales de las localidades rurales y urbanas. Finalmente, introduce los tipos de migración - interna, externa y temporal - y menciona algunos estados de México con alta población rural o que hablan lenguas indígenas.
Temario historia
Este documento resume brevemente varios temas históricos clave como Constantinopla y su importancia para el comercio entre Europa, Asia e India, el desarrollo de la brújula y el astrolabio para la navegación, las Cruzadas para recuperar Jerusalén, y el descubrimiento de América por Colon y Vespuccio mientras buscaban nuevas rutas comerciales a Asia. También cubre la conquista de México por Hernán Cortés y los efectos de enfermedades como la viruela en las civilizaciones indígenas.
Visita al zoológico de guadalajara
El documento anuncia una próxima visita al zoológico de Guadalajara pero no proporciona más detalles sobre la fecha de la visita o actividades planeadas.
Bolsita para la basura
Este documento proporciona instrucciones para hacer una bolsa para la basura reciclable a partir de pedazos de tela. Las instrucciones incluyen cortar dos cuadrados de tela de 20x20 cm, coserlos en tres lados para formar una bolsa, cortar y coser cuatro tiras de tela de 2x15 cm en los extremos abiertos, y decorar la bolsa al gusto para contener basura antes de desecharla.
El reloj
El reloj es un dispositivo que mide el tiempo de forma precisa. Se usa para saber la hora exacta y coordinar actividades. Los relojes modernos son más precisos que nunca y usan baterías u otros mecanismos para funcionar de forma autónoma sin necesidad de cuerda manual.
Sujeto y predicado
Este documento presenta 10 oraciones y proporciona instrucciones para identificar el sujeto y el predicado de cada oración circulando, subrayando y circulando con diferentes colores. El objetivo es identificar el núcleo tanto del sujeto como del predicado para analizar la estructura gramatical de cada oración.
Proyecto ii
El proyecto compara las condiciones de vida entre las zonas rurales y urbanas en México a través de una maqueta y un informe escrito. Los estudiantes crearán una maqueta dividida en secciones rural y urbana que demuestre los servicios públicos disponibles en cada área y los efectos de la migración entre las zonas. El informe de 2 páginas analizará las diferencias entre la vida rural y urbana y cómo la migración ha impactado la población mexicana.
Proyecto i bimestre iii
Este documento describe un proyecto de ciencias naturales sobre los estados de la materia. Los estudiantes deben entrevistar a dos personas sobre el tema y producir un informe que incluya una introducción, cuerpo con análisis de las entrevistas, y conclusión. También deben incluir una grabación de las entrevistas y cartas firmadas como evidencia. El proyecto debe ser entregado antes del 24 de enero.
Rectas numéricas
El documento presenta tres ejemplos de números en rectas numéricas. El primer ejemplo muestra números naturales como 55, 10, 85 y 30 en una recta de 0 a 100. El segundo ejemplo muestra fracciones como 2/4, 4/4, 7/4 y 15/4 en una recta de 0 a 5. El tercer ejemplo muestra números positivos y negativos como 6, -28, 2, -2 y -16 en una recta de -30 a 30.
TEMARIO CIENCIAS NATURALES
Este documento presenta conceptos clave sobre la reproducción de plantas y animales. Explica que las flores producen néctar para atraer insectos que ayudan en la polinización, y describe los órganos reproductores masculinos y femeninos de las plantas. También cubre los conceptos de gametos, fanerógamas, criptógamas, reproducción sexual y asexual. Además, introduce los tipos de microorganismos, ecosistemas y cadenas alimentarias.
Temario historia
El documento presenta un resumen del temario de historia de Mesoamérica. Describe las principales regiones mesoamericanas como el Altiplano Central y la península de Yucatán. Detalla algunas de las culturas prehispánicas más importantes como la olmeca, maya, teotihuacana, zapoteca, mixteca, tolteca y purépecha; señalando aspectos como su ubicación geográfica, actividades agrícolas, desarrollo de la escritura y calendarios, y avances tecnológic
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Multiplicación abreviada
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- 3. .935286 X 100.00 8653.75 X 10.00 6429260.2 X 100 6491093 X 10 5193 X 1000.0 6412193 X 10.000 641909 X 10 8.354874 X 100