This document outlines the weekly themes, content standards, learning standards, and lesson plans for an English curriculum for Year 1 students. Over 10 weeks, students will cover themes like "Sound Around Us", "All About Me", and "Stay Clean, Be Happy". The lessons focus on developing listening, speaking, reading, and writing skills according to standards like being able to identify letters, blend sounds, write letters, enjoy rhymes and songs, and understand simple texts. Each week covers these skills through activities like listening to stories, rhymes and instructions, reading letters and words, writing letters and words, and participating in performances.
This document outlines the English language curriculum for primary schools in Malaysia for Years 1, 2 and 3. It discusses the aims, objectives, pedagogical principles and organization of the curriculum. The curriculum is organized into modules including Listening and Speaking, Reading, Writing, Language Arts and Grammar (for Years 3-6). It provides the content standards and learning standards for each module and year level. The standards describe the knowledge, skills and understandings students need to demonstrate in English communication. The document emphasizes developing students' language skills through meaningful, contextualized and fun activities.
The document provides a yearly lesson plan for an English language class in Year 3. It is divided into 4 units covering different topics: Things I Do, Being Healthy, My Cousins, My Neighbour, and People Around Me. Each unit lists the learning standards and outcomes for listening, speaking, reading, writing, language arts and grammar. It also provides suggested activities and assessments for each week to teach the content and evaluate if students achieve the learning standards. The lesson plan aims to develop students' English proficiency through practicing pronunciation, conversations, reading comprehension, creative writing and grammatical understanding by the end of the year.
This document outlines the weekly themes, content standards, learning standards, and lesson plans for an English curriculum for Year 1 students. Over 10 weeks, students will cover themes like "Sound Around Us", "All About Me", and "Stay Clean, Be Happy". The lessons focus on developing listening, speaking, reading, and writing skills according to standards like being able to identify letters, blend sounds, write letters, enjoy rhymes and songs, and understand simple texts. Each week covers these skills through activities like listening to stories, rhymes and instructions, reading letters and words, writing letters and words, and participating in performances.
This document outlines the English language curriculum for primary schools in Malaysia for Years 1, 2 and 3. It discusses the aims, objectives, pedagogical principles and organization of the curriculum. The curriculum is organized into modules including Listening and Speaking, Reading, Writing, Language Arts and Grammar (for Years 3-6). It provides the content standards and learning standards for each module and year level. The standards describe the knowledge, skills and understandings students need to demonstrate in English communication. The document emphasizes developing students' language skills through meaningful, contextualized and fun activities.
The document provides a yearly lesson plan for an English language class in Year 3. It is divided into 4 units covering different topics: Things I Do, Being Healthy, My Cousins, My Neighbour, and People Around Me. Each unit lists the learning standards and outcomes for listening, speaking, reading, writing, language arts and grammar. It also provides suggested activities and assessments for each week to teach the content and evaluate if students achieve the learning standards. The lesson plan aims to develop students' English proficiency through practicing pronunciation, conversations, reading comprehension, creative writing and grammatical understanding by the end of the year.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang Carta Organisasi Panitia 2013 yang meliputi pengerusi, ketua panitia, setiausaha, ahli jawatankuasa, dan empat fail utama yang mencakupi maklumat penting panitia.
Dokumen ini membahas tentang Standard Prestasi (DSP) untuk mata pelajaran Pendidikan Kesihatan Tahun 3. Dokumen ini menjelaskan kerangka standard prestasi yang terdiri dari 6 band, deskriptor untuk setiap band, dan contoh bukti pencapaian murid. Dokumen ini bertujuan untuk membantu guru menilai pencapaian murid sesuai dengan matlamat kurikulum Pendidikan Kesihatan.
Dokumen ini merupakan draf kurikulum standard sekolah rendah untuk pendidikan kesihatan tahun tiga yang dikeluarkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia. Ia menyediakan latar belakang, matlamat, objektif dan fokus kurikulum serta cadangan pengagihan waktu dan pengajaran dan pembelajaran pendidikan kesihatan. Kurikulum ini memberi tumpuan kepada pendidikan kesihatan reproduktif dan sosial, pemakanan dan pertol
Dokumen ini memberikan panduan untuk guru tentang Standard Prestasi mata pelajaran Pendidikan Moral Tahun 4. Ia menjelaskan kerangka standard prestasi yang terdiri daripada 6 band, deskriptor untuk setiap band, dan contoh bukti pencapaian murid. Dokumen ini bertujuan memastikan pelaksanaan Pentaksiran Sekolah selari dengan hasrat kurikulum untuk membentuk insan berakhlak mulia.
Panitia mata pelajaran perlu menguruskan berbagai aspek untuk memastikan kelancaran pembelajaran, termasuk merancang program awal tahun, mengurus sumber dan infrastruktur, menyediakan peruntukan, menganalisis prestasi peperiksaan, dan membincangkan cabaran pengurusan.
The posterior pituitary secretes oxytocin which stimulates contraction of muscles during childbirth and milk release from mammary glands. It also secretes vasopressin which increases water reabsorption by kidneys and constricts blood vessels. The anterior pituitary secretes growth hormone which stimulates growth and protein synthesis. It also secretes prolactin which stimulates milk secretion and regulates reproduction, osmoregulation, growth and metabolism. Other hormones secreted by the anterior pituitary include TSH, ACTH, FSH, and LH which stimulate the thyroid, adrenal cortex, growth of ovarian follicles and testes, and secretion of sex hormones respectively.
Dokumen ini berisi jadual kegiatan untuk memperingati bahasa Melayu yang meliputi pidato, syarahan, bercerita untuk siswa tahun 4, 5 dan 6 pada berbagai tanggal antara Februari hingga Juni 2013.
Dokumen ini memberikan panduan untuk aktiviti penguatkuasaan di makmal komputer dan taman sekolah untuk membantu murid memahami konsep matematik seperti lebih, kurang dan sama banyak melalui penggunaan program Microsoft Word dan pemerhatian objek fizikal.
This document contains a list of 37 student names and their identification numbers in a class. The class teacher is listed as Puan Salwani Mohamad Sopi. The names are listed in order with their identification number and includes their full name with father/mother's name.
Dokumen ini menyediakan panduan pelaksanaan kurikulum standard pendidikan jasmani untuk murid tahun satu sekolah rendah di Malaysia. Kurikulum ini bertujuan membina murid menjadi individu yang sihat dan berkemahiran melalui aktiviti fizikal dengan menekankan aspek keselamatan. Kandungan kurikulum dibahagikan kepada lima aspek iaitu kemahiran pergerakan, pengetahuan dalam pergerakan, kecergasan meningkat
Dokumen ini memberikan panduan untuk aktiviti penguatkuasaan di makmal komputer dan luar bilik darjah. Ia menjelaskan bagaimana untuk membimbing murid menggunakan program Microsoft Word dan alat lukisan digital, serta bagaimana untuk menilai pemahaman murid tentang konsep kuantiti melalui lawatan ke taman sekolah.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang Carta Organisasi Panitia 2013 yang meliputi pengerusi, ketua panitia, setiausaha, ahli jawatankuasa, dan empat fail utama yang mencakupi maklumat penting panitia.
Dokumen ini membahas tentang Standard Prestasi (DSP) untuk mata pelajaran Pendidikan Kesihatan Tahun 3. Dokumen ini menjelaskan kerangka standard prestasi yang terdiri dari 6 band, deskriptor untuk setiap band, dan contoh bukti pencapaian murid. Dokumen ini bertujuan untuk membantu guru menilai pencapaian murid sesuai dengan matlamat kurikulum Pendidikan Kesihatan.
Dokumen ini merupakan draf kurikulum standard sekolah rendah untuk pendidikan kesihatan tahun tiga yang dikeluarkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia. Ia menyediakan latar belakang, matlamat, objektif dan fokus kurikulum serta cadangan pengagihan waktu dan pengajaran dan pembelajaran pendidikan kesihatan. Kurikulum ini memberi tumpuan kepada pendidikan kesihatan reproduktif dan sosial, pemakanan dan pertol
Dokumen ini memberikan panduan untuk guru tentang Standard Prestasi mata pelajaran Pendidikan Moral Tahun 4. Ia menjelaskan kerangka standard prestasi yang terdiri daripada 6 band, deskriptor untuk setiap band, dan contoh bukti pencapaian murid. Dokumen ini bertujuan memastikan pelaksanaan Pentaksiran Sekolah selari dengan hasrat kurikulum untuk membentuk insan berakhlak mulia.
Panitia mata pelajaran perlu menguruskan berbagai aspek untuk memastikan kelancaran pembelajaran, termasuk merancang program awal tahun, mengurus sumber dan infrastruktur, menyediakan peruntukan, menganalisis prestasi peperiksaan, dan membincangkan cabaran pengurusan.
The posterior pituitary secretes oxytocin which stimulates contraction of muscles during childbirth and milk release from mammary glands. It also secretes vasopressin which increases water reabsorption by kidneys and constricts blood vessels. The anterior pituitary secretes growth hormone which stimulates growth and protein synthesis. It also secretes prolactin which stimulates milk secretion and regulates reproduction, osmoregulation, growth and metabolism. Other hormones secreted by the anterior pituitary include TSH, ACTH, FSH, and LH which stimulate the thyroid, adrenal cortex, growth of ovarian follicles and testes, and secretion of sex hormones respectively.
Dokumen ini berisi jadual kegiatan untuk memperingati bahasa Melayu yang meliputi pidato, syarahan, bercerita untuk siswa tahun 4, 5 dan 6 pada berbagai tanggal antara Februari hingga Juni 2013.
Dokumen ini memberikan panduan untuk aktiviti penguatkuasaan di makmal komputer dan taman sekolah untuk membantu murid memahami konsep matematik seperti lebih, kurang dan sama banyak melalui penggunaan program Microsoft Word dan pemerhatian objek fizikal.
This document contains a list of 37 student names and their identification numbers in a class. The class teacher is listed as Puan Salwani Mohamad Sopi. The names are listed in order with their identification number and includes their full name with father/mother's name.
Dokumen ini menyediakan panduan pelaksanaan kurikulum standard pendidikan jasmani untuk murid tahun satu sekolah rendah di Malaysia. Kurikulum ini bertujuan membina murid menjadi individu yang sihat dan berkemahiran melalui aktiviti fizikal dengan menekankan aspek keselamatan. Kandungan kurikulum dibahagikan kepada lima aspek iaitu kemahiran pergerakan, pengetahuan dalam pergerakan, kecergasan meningkat
Dokumen ini memberikan panduan untuk aktiviti penguatkuasaan di makmal komputer dan luar bilik darjah. Ia menjelaskan bagaimana untuk membimbing murid menggunakan program Microsoft Word dan alat lukisan digital, serta bagaimana untuk menilai pemahaman murid tentang konsep kuantiti melalui lawatan ke taman sekolah.
Jawatankuasa Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris (PPSMI) bertanggungjawab merancang dan melaksanakan aktiviti mata pelajaran, memastikan pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar dengan kaedah terkini serta penggunaan sumber yang berkesan, menjalankan penilaian, menganalisis keputusan untuk meningkatkan prestasi, dan menyediakan laporan tahunan.