Modul Koding & Kecerdasan Artifisial untuk sekolah dasar dan menengah by sulhan/Hans

1. TOT: Pengenalan Mata Pelajaran
Koding & Kecerdasan Artifisial
Modul 1 - Kurikulum Nasional |
Untuk Guru SMA/SMK/MAN

2. Tujuan ToT Modul 1
• 1. Memahami konsep dasar Koding dan
Kecerdasan Artifisial (KA)
• 2. Menjelaskan posisi KKA dalam Kurikulum
Nasional
• 3. Mendesain pembelajaran KKA sesuai Profil
Pelajar Pancasila
• 4. Mengenali tantangan dan peluang
implementasi KKA di sekolah

3. Alur Pelatihan Modul 1
• 1. Memahami: Ringkasan, Peta Konsep, dan
Konsep KKA
• 2. Mengaplikasikan: Menyusun tujuan
pembelajaran berbasis Profil Lulusan
• 3. Merefleksi: Diskusi tantangan implementasi
Mapel KKA
• Metode: Diskusi, Kerja Kelompok, Curah
Pendapat
• Durasi: 5 JP

4. Elemen Koding dan KA
• - Berpikir Komputasional
• - Literasi Digital
• - Literasi dan Etika KA
• - Pemanfaatan dan Pengembangan KA
• - Algoritma dan Pemrograman
• - Analisis Data

5. Karakteristik Pembelajaran KKA
• - Etika sebagai fondasi
• - Kontekstual dan human-centered
• - Plugged, Unplugged, dan Internet-based
• - Terintegrasi dalam capaian profil pelajar
Pancasila

6. Tips Fasilitator TOT
• - Gunakan simulasi sederhana dan analogi
• - Tunjukkan perbedaan KKA dan Informatika
• - Tekankan praktik pembelajaran kreatif dan
reflektif
• - Dorong sharing praktik baik di lapangan