Проект "педагогические династии вятского края" направлен на повышение престижа педагогического труда и изучение учительских династий в регионе. Реализованы исследовательские мероприятия, включая архивные исследования и встречи с представителями династий, что позволило получить данные о более чем 300 династиях. В результате созданы информационный банк данных и сборники материалов, а также предложены инициативы для улучшения взаимодействия с будущими педагогами.

1. Проект
«Педагогические династии
Вятского края»:
ход, итоги, перспективы

2. Задачи:
1) поднять престиж педагогического труда
2) способствовать популяризации
профессии учителя
3) выявить и изучить учительские
династии Вятского края
4) познакомить широкий круг
общественности с их представителями

3. Социальные институты
-участники проекта:
• Институт развития образования
Кировской области
• Кировский областной музей истории
народного образования
• научно-информационный центр
«Непрерывное образование»
• управления образовательных округов
• муниципальные и школьные музеи

4. Основные линии реализации
проекта:
1) изучение материалов архивов;
2) разработка методики описания
педагогической династии;
3) поисковые экспедиции в населённые пункты
Вятского края;
4) организация выполнения исследований по
проблеме педдинастий в общественно-
педагогических организациях;
5) встречи с представителями педагогических
династий ВятГГУ

5. Останины – на встрече педдинастий
ВятГГУ (6.10. 2011 г.)

9. Презентация
династии
Хорошавиных –
Головиных в
музее истории
образования
Кировской
области (26
октября 2011 г.)

10. Предложения:
• Университету – вернуть прежнее название:
педагогический
• проводить открытые уроки педагогики
представителями педдинастий для студентов
педагогических специальностей
• во время приема абитуриентов в университет
учитывать принадлежность к педагогической
династии
• уменьшить «бумажную волокиту»: время, затраченное
на общение с учеником = позитивному развитию личности;
время на заполнение бумаг прямо пропорционально числу
правонарушений

11. Итоги:
• изучена эволюция более чем 300
династий;
• раскрыты методологические подходы к
их изучению;
• определены тенденции развития;
• выявлены особенности династий;
• обоснованы обобщённые модели

12. Продукты проекта:
• информационный банк данных о
педагогических династиях Вятского края;
• сборник материалов проекта в форме
дайджеста (по итогам первого года работы над
проектом);
• сборник материалов проекта на
электронном носителе (по итогам второго года
работы);
• видеофильмы «Встречи в Кировском музее
истории народного образования»;
• монография «Педагогические династии
Вятского края: подходы к изучению, модели,
тенденции развития»

14. Перспективы:
сборник
«Учительские династии
Верхошижемской земли»
Благодарим за содействие!