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MODELO
 1A1
Argentina

*Nombre del proyecto: Conectar Igualdad.

*Modalidad de capacitación: semipresencial.

*Características de los equipos: Portátiles EXO
con procesador de 1,6 Ghz, con memoria RAM
de 2GB y capacidad del disco rígido interno de
160 GB.
OBJETIVOS
 El objetivo es llegar a una sociedad
alfabetizada en las nuevas tecnologías de la
  información y la comunicación
(TIC), con la posibilidad de un acceso
  democrático a recursos tecnológicos e
  información sin distinción de grupo social
o económico, ni de densidad poblacional,
  llegando a las más diversas
geografías, tanto rurales como urbanas.
FINANCIAMIENTO
Para llevar adelante este proyecto, el Estado
argentino cuenta con la participación del
Ministerio de Educación (encargado de los
contenidos educativos digitales y la capacitación
docente), del Ministerio de Planificación Federal,
Inversión Pública y Servicios (a cargo de la
conectividad), de la Administración Nacional de la
Seguridad Social (ANSES) (distribución, logística y
pisos tecnológicos), y de la Jefatura del Gabinete
de Ministros.
CHILE
 Nombre del proyecto: Laboratorios
  Móviles Computacionales (LMC).
 Nivel educativo de implementación:
  Primaria.
 Destinatarios de los equipos: alumnos de
  tercero y cuarto grados de la escuela
  primaria de todos los colegios
  municipales.
 Alcance implementado hasta la fecha: 50.186
  alumnos.
 El programa Enlaces ha equipado hasta el
  momento a 1500 colegios.
 Entrega de equipamiento y conectividad;
 producción de recursos;
 • formación de profesores;
 • diseño de estrategias de aprendizaje.
OBJETIVOS

 El programa apunta a brindar a los chicos
  de las escuelas
 primarias de Chile una educación de cara
  a las competencias PISA,
 así como a las competencias del siglo XXI.
URUGUAY
 Proyecto ceibal
Pioneros en el cono del Sur
 Destinatarios: Alumnos y docentes de
  nivel primario y secundario
 Hoy en Uruguay se han entregado
  450.000 laptops, el 99% con acceso a
  internet.
 Hay 2460 escuelas conectadas a
  internet
OBJETIVOS
 Contribuir a la mejora de la calidad
  educativa mediante la integración de
  tecnología en el aula, el centro escolar y el
  núcleo familiar.
 Promover el uso integrado del computador
  portátil como apoyo a las propuestas
  pedagógicas del aula y del centro escolar.
FINANCIAMIENTO
Ministerio de Educación y Cultura
(MEC), la Administración Nacional de
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  • 2. Argentina *Nombre del proyecto: Conectar Igualdad. *Modalidad de capacitación: semipresencial. *Características de los equipos: Portátiles EXO con procesador de 1,6 Ghz, con memoria RAM de 2GB y capacidad del disco rígido interno de 160 GB.
  • 3. OBJETIVOS  El objetivo es llegar a una sociedad alfabetizada en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), con la posibilidad de un acceso democrático a recursos tecnológicos e información sin distinción de grupo social o económico, ni de densidad poblacional, llegando a las más diversas geografías, tanto rurales como urbanas.
  • 4. FINANCIAMIENTO Para llevar adelante este proyecto, el Estado argentino cuenta con la participación del Ministerio de Educación (encargado de los contenidos educativos digitales y la capacitación docente), del Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios (a cargo de la conectividad), de la Administración Nacional de la Seguridad Social (ANSES) (distribución, logística y pisos tecnológicos), y de la Jefatura del Gabinete de Ministros.
  • 5. CHILE  Nombre del proyecto: Laboratorios Móviles Computacionales (LMC).  Nivel educativo de implementación: Primaria.  Destinatarios de los equipos: alumnos de tercero y cuarto grados de la escuela primaria de todos los colegios municipales.
  • 6.  Alcance implementado hasta la fecha: 50.186 alumnos.  El programa Enlaces ha equipado hasta el momento a 1500 colegios.  Entrega de equipamiento y conectividad; producción de recursos;  • formación de profesores;  • diseño de estrategias de aprendizaje.
  • 7. OBJETIVOS  El programa apunta a brindar a los chicos de las escuelas  primarias de Chile una educación de cara a las competencias PISA,  así como a las competencias del siglo XXI.
  • 8. URUGUAY  Proyecto ceibal Pioneros en el cono del Sur  Destinatarios: Alumnos y docentes de nivel primario y secundario Hoy en Uruguay se han entregado 450.000 laptops, el 99% con acceso a internet.  Hay 2460 escuelas conectadas a internet
  • 9. OBJETIVOS  Contribuir a la mejora de la calidad educativa mediante la integración de tecnología en el aula, el centro escolar y el núcleo familiar.  Promover el uso integrado del computador portátil como apoyo a las propuestas pedagógicas del aula y del centro escolar.
  • 10. FINANCIAMIENTO Ministerio de Educación y Cultura (MEC), la Administración Nacional de Telecomunicaciones (Antel),la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) y el Laboratorio Tecnológico del Uruguay (LATU)