Goomah’s Italian Restaurant is an
contemporary,upscale environments
that appeals to everyone from young
professionals and families. alike.
Designing for an Italian restaurant I
decided to bring elements of Italy to
the restaurant. The design was
executed carefully by choosing
different materials, and color patterns
that work together in a cohesive
matter.
Saiba quem sou eu e o que faço e descubra o método APP para escolher sua profissão e ainda onde estudar, além de dicas importantes para executar quando estiver na faculdade.
Eu criei e usei esse método para saber que profissão eu queria seguir, com ele me decidi qual faculdade faria antes mesmo do Ensino Médio.
Espero que isso ajude você!
Goomah’s Italian Restaurant is an
contemporary,upscale environments
that appeals to everyone from young
professionals and families. alike.
Designing for an Italian restaurant I
decided to bring elements of Italy to
the restaurant. The design was
executed carefully by choosing
different materials, and color patterns
that work together in a cohesive
matter.
Saiba quem sou eu e o que faço e descubra o método APP para escolher sua profissão e ainda onde estudar, além de dicas importantes para executar quando estiver na faculdade.
Eu criei e usei esse método para saber que profissão eu queria seguir, com ele me decidi qual faculdade faria antes mesmo do Ensino Médio.
Espero que isso ajude você!
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
1. La Música Contemporània
Aquest treball està el·laborat per als alumnes de 3r ESO. Anem a treballar la
Música Contemporània.
Metodologia: Per poder dur a terme l’activitat proposada, cada alumne ha de
disposar d’un ordinador, d’una contrasenya per accedir a internet i ha
de poder fer l’activitat de manera individual. Durant el curs ja s’ha
treballat l’època Contemporànea, ara s’haurà de completar la informació.
Temporització: Utilitzarem una sessió.
Recursos: Ordinadors connectats a Internet. Auriculars per a cadascun dels
alumnes.
• Ves a la pàgina web http://recursos.cnice.mec.es/musica fixat dalt i clica a:
Alumnado, ara a la caixa de Unidades didácticas selecciona Tercero ESO.
Apareixeran set activitats, busca la titulada Música Contemporánea i clica a:
Ver actividad.
• En aquesta pàgina has de llegir el quatre apartats de la missió.
• I després clica a: Iniciar la aventura.
• Ara pots moure al personatge amb les fletxes del teclat pera entrar al
Cabaret, el Café, el pavelló i l’estació.
2. Cabaret Café
Pavelló Estació
• Dins d’aquests quatre edificis podràs dirigir-te als objectes on estan les
activitats i al sortir podràs obtindre les paraules claus si contestes
correctament al qüestionari.
• Una vegada sàpigues les quatre paraules, et proposaran una última activitat
per a finalitzar la missió.