Masuknya Jepang LKS Sejarah Indonesia kelas XI-IIS 1 SMAN 1 KEJAYAN (kelompok...Mohammad Aliwafa
Dokumen ini membahas latar belakang kedatangan Jepang ke Indonesia pada tahun 1942 untuk memenuhi kebutuhan bahan baku perang, khususnya minyak bumi. Jepang berjanji memberikan kemerdekaan kepada Indonesia dan membentuk badan propaganda untuk meraih dukungan rakyat. Rakyat Indonesia menyambut kedatangan Jepang karena mampu mengusir Belanda, meski pemimpin seperti Soekarno hanya memanfaatkan Jepang untuk menghan
Dokumen tersebut membahas tentang sejarah Indonesia pada masa Orde Baru. Secara singkat, dokumen menjelaskan tentang pendekatan keamanan, pembangunan ekonomi, dan dampak positif maupun negatif dari kebijakan politik dan ekonomi pada masa Orde Baru.
Dokumen tersebut memberikan soal-soal latihan mengenai masa pendudukan Jepang di Indonesia pada Perang Dunia 2. Beberapa poin penting yang diangkat antara lain tujuan Jepang menginvasi Indonesia untuk mendapatkan sumber daya alam, pembentukan komando gabungan tentara sekutu ABDACOM untuk menghadapi invasi Jepang, dan wilayah-wilayah pemerintahan militer Jepang di Indonesia saat itu.
Masuknya Jepang LKS Sejarah Indonesia kelas XI-IIS 1 SMAN 1 KEJAYAN (kelompok...Mohammad Aliwafa
Dokumen ini membahas latar belakang kedatangan Jepang ke Indonesia pada tahun 1942 untuk memenuhi kebutuhan bahan baku perang, khususnya minyak bumi. Jepang berjanji memberikan kemerdekaan kepada Indonesia dan membentuk badan propaganda untuk meraih dukungan rakyat. Rakyat Indonesia menyambut kedatangan Jepang karena mampu mengusir Belanda, meski pemimpin seperti Soekarno hanya memanfaatkan Jepang untuk menghan
Dokumen tersebut membahas tentang sejarah Indonesia pada masa Orde Baru. Secara singkat, dokumen menjelaskan tentang pendekatan keamanan, pembangunan ekonomi, dan dampak positif maupun negatif dari kebijakan politik dan ekonomi pada masa Orde Baru.
Dokumen tersebut memberikan soal-soal latihan mengenai masa pendudukan Jepang di Indonesia pada Perang Dunia 2. Beberapa poin penting yang diangkat antara lain tujuan Jepang menginvasi Indonesia untuk mendapatkan sumber daya alam, pembentukan komando gabungan tentara sekutu ABDACOM untuk menghadapi invasi Jepang, dan wilayah-wilayah pemerintahan militer Jepang di Indonesia saat itu.
The SlideShare 101 is a quick start guide if you want to walk through the main features that the platform offers. This will keep getting updated as new features are launched.
The SlideShare 101 replaces the earlier "SlideShare Quick Tour".
How to Make Awesome SlideShares: Tips & TricksSlideShare
Turbocharge your online presence with SlideShare. We provide the best tips and tricks for succeeding on SlideShare. Get ideas for what to upload, tips for designing your deck and more.
SlideShare is a global platform for sharing presentations, infographics, videos and documents. It has over 18 million pieces of professional content uploaded by experts like Eric Schmidt and Guy Kawasaki. The document provides tips for setting up an account on SlideShare, uploading content, optimizing it for searchability, and sharing it on social media to build an audience and reputation as a subject matter expert.
1. LKS SEJARAH Indonesia KELAS XIIPS SMANIKE
Bykusmiati
Materi : Tirani Matahari Terbit
@ Menganalisis awal pemerintahan saudara tua
nama : Siti Sofiyah
Kelas/noabs : XI IIS4 /28
Latar belakang kedatangan Jepang ke Indonesia adalah :
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
Usaha-usaha yag dilakukan Jepang sebelum masuk ke indonesia adalah :
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
Amatilah Video masuknya Jepang ke Indonesia !
Simpulkan sambutan rakyat Indonesia terhadap kedatangan tentara Jepang ke Indonesia, dan apa
alasannya
Kesimpulan :
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
....................................................................................................
Mengapa pemimpin Indoesia ada yang terkesan membantu Jepang ?
Amatilah videonya dan tuliskan alasanmu diwabah ini :
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................