En este trabajo muestran distintos mapas mentales que podrían ser pedidos alguna vez en el colegio o instituto, y en esta ocasión se mostrara varios mapas que podrían servir como guia o ejemplo para realizar la tarea mas fácilmente,como familiares, personales, habilidades y destrezas, perfil académico, entre otros. Que estoy seguro que servirá de mucho para poder guiarse.

1. Familiar
Valores Creencias
Actividades que
realizan
Miembros
• Honestidad.
• Humildad.
• Esfuerzo.
• Valorar la vida.
• Creer en Dios.
• Creer en el libre
pensamiento.
• Fundamentos de la
familia.
• Jerarquía.
• Mi padre; Israel Pirir Xiquin.
• Mi madre; María Joaquina Boch.
• Mi hermana menor; Jazmín Liseth
Pirir Boch.
• YO; Beker Pirir Agosto.
• Celebración de cumpleaños.
• Asistencia a la Iglesia Evangélica.
• Platica sobre los problemas
personales.

2. Personal
Gustos
Colores
favoritos
Actividades que me
gustan
Actividades que no
me gustan
Ropa favorita
 Azul.
 Negro.
 Rojo.
 En comida me gusta lo
acido.
 En música me gusta la
cumbia, norteños,
merengues, tropical.
 En trabajo, me gusta
que tenga relación con
la música.
o Me gusta usar ropa de tela.
o La mayoría de ropa que tengo y
me gusta usar es color negro.
o En zapatos me gustan formales y
tenis en color negro.
o Me gustan los sacos corintos.
 Actividades donde tengo que
bailar.
 Actividades de tiempo
demasiado largo.
 Desfiles.
 Estudiar audio.
 Ensayar con instrumentos.
 Actividades de la iglesia.
 Actividades del mariachi.
 Ecualizar equipos.

3. Habilidades y
destrezas.
Se me
facilita
Se me
dificulta
 Ejecutar instrumentos.
 Enseñar a ejecutar los
instrumentos.
 Algunos temas de
matemáticas.
 Trabajar en el campo.
 Tomar decisiones.
 Control de sentimientos y
emociones.
 Tener empatía.
 Leer rápido.
 Cantar.
 Aprender otro idioma.
 Hacer 2 cosas a la misma
vez.
 Comprender textos
rápidamente.

4. PERFIL ACADEMICO.
Aptitudes.
Clases que me gustan.
Clases que no me gustan.
¿Dónde no soy
bueno?
¿Dónde soy bueno?
 Matemáticas.
 Lenguaje y
literatura.
 Paradigma.
 Guitarra.
 Piano.
 Apreciación
musical.
 Computación.
 Inglés.
 Kaqchiquel.
 Estadística.
 Ensamble.
 Sociales.
 Ciencia y tecnología,
o Sociales.
o Ciencia y
tecnología.
o Estadística.
o Ensamble.
o Inglés.
o Seminario.
 Apreciación musical.
 Lenguaje musical.
 Identidad.
 Canto coral.
 Química.
 Computación
 Inteligencia emocional.
 Iniciativa.
 Resolución de problemas.
 Capacidad de liderazgo.

5. Perfil
Profesional
¿Qué haría?
¿Qué no haría?
o Ser puntual.
o Hacer todo, lo mejor que se
pueda.
o Adaptarme a todas las
situaciones.
o Llevar control de tiempo.
o Respetar a los demás.
o Ser positivo y entusiasta.
o Falta de compromiso.
o No tomar control de
tiempo.
o Vocabulario no adecuado.
o Hablar cuanto este
molesto.
o Realizar cosas fuera de
tiempo.