SlideShare a Scribd company logo
Lust att leda och att
                leda lust



Stein Kleppestø
Företagsekonomiska institutionen
Lunds universitet
En definition av ledarskap


                 
Underlätta för andra att villigt – med energi,
             entusiasm, lojalitet, en känsla av ägarskap, passion !
                               - göra det som skapar framgång…!

                                                              
(och inte bara passivt följa
                                                             instruktioner och processer)



Living Leadership: A Practical Guide for Ordinary Heroes
Varför skulle någon ha
lust att ledas av dig?
Ingenting är så lätt att det
inte kan bli svårt om det görs
motvilligt! 
                                                       "
              Publius Terentius (cirka 185 - 159 f.Kr.)
Ingenting är så lätt att det
inte blir svårt om det görs
         utan lust!
Lust är en böjelse, begär, känsla
En känsla av energi, glädje, mod, lycka,
mening
En attityd där anpassningsvilja,
tolerans, smidighet, lösningsorientering
står fram
Ett beteende där uthållighet och
fokusering betonas
En känsla och en drivkraft
Vad skapar…

Lust
                        Olust
Att bli bekräftad
           Rädsla
Att få följa egen   vilja
   Integritetskränkning
Att få skapa
                Dissonans mellan utsaga och
                              handling
Att se mening
                             Tvång
Att vara delaktig
                             Double bind
Att möta konstruktiv
                             Paradoxala budskap
 anpassningsvilja
                             Rigiditet
När vi återkommande följer ett     En kultur
mönster vi av erfarenhet vet inte     av olust
fungerar. När vi i syfte att lösa
komplexa problem förenklar så
mycket att lösning inte rår på det
verkliga problemet. När vi möter
svårigheter med mindre (inte mera)
kommunikation. När offentliga
 sanningar är svåra att tala om.
När diskrepansen mellan ord och
handling blir stor. När den som ser
problemet blir problemet. När
kommunikationen ofta har en otydlig
adress, en otydliga avsändare, ett
otydligt innehåll
Om vi är realistiska kanske
vi måste inse att ledare inte
kan vara ytters ansvariga
för att skapa lust. Men de
kan i alla fall vara ansvariga
för att inte medverka till att
skapa olust.
Leda för lust
   Att medverka till att
skapa lust hos andra
           genom att

           bejaka det
        fundamentalt
          mänskliga!
Två skilda
Uppgiften! Det                    världar
entydiga och enkla,
det generella. Som
mår bra av frånvaro       Relationen! Det
och distans. Där          komplexa och
svaret är målet. Där vi   mångtydiga. Det
söker                     unika. Som mår bra av
förutsägbarhet.
          närvaro och närhet.
                          Där frågan är medlet.
                          Där vi vet att vi finner
                          det oförutsägbara.
Det grundläggande i all
mänsklig verksamhet är självet
(jag). Vi söker alla en stark
självkänsla som gör att vi riktar
vår energi mot det
konstruktiva bort från
försvar, rigiditet, slutenhet,
olust…

Will"
Schutz
Relationer ger energi när de bygger
på tydlighet och sanning.
Fundamentet i all mänsklig
verksamhet är upplevelsen av
inkludering, kompetens
(kontroll) och öppenhet (gillad)




 Will"
 Schutz
Living leadership

     Leading happens between
     people…
                                                
                                                             •  Leadership is not the
                                                                property of the
                                                                leader…..
                                                             •  …or the followers
                                                             •  It happens in the
                                                                moment as the product
                                                                of their interactions


Living Leadership: A Practical Guide for Ordinary Heroes
Living leadership

      Leading is shaped by the
      context
                                               •  There is no one way of
                                                                leading
                                                             •  What do you need to
                                                                do? “It depends…”
                                                             •  You have to be in the
                                                                middle of things - and
                                                                “on the balcony” - to
                                                                sense what will work
                                                             •  The art of the possible

Living Leadership: A Practical Guide for Ordinary Heroes
Living leadership

     People are most effective when
     they bring themselves to their                          •  This is not the same
     leading
                                                   as “being yourself”,
                                                                “authenticity”
                                                             •  When you lead, you
                                                                are on a stage 
                                                             •  It’s not about being
                                                                perfect
                                                             •  What makes people
                                                                interesting are their
                                                                imperfections 
Living Leadership: A Practical Guide for Ordinary Heroes
Get Connected

      •  Enough openness and trust
      •  Enough respect 
      •  Enough conflict 
      •  Thinking together on real issues
      •  Enough shared values and
         perspective
      •  Connect with individuals and
         groups




Living Leadership: A Practical Guide for Ordinary Heroes
Get real

       • Context, context,
         context 
       • Working with ‘what is’
               •  Relationships
               •  Culture
               •  Environment
       • In the moment – ‘the
         elephant in the room
       • ‘Work with the grain’ 
       • Help others to get real


Living Leadership: A Practical Guide for Ordinary Heroes
Get Help

            • Know your
              strengths and your
              limits
            • Value your life
              experiences
            • Character not
              charisma
            • Healthy selfishness
            • Surfing, sinking and
              swimming

Living Leadership: A Practical Guide for Ordinary Heroes
Self-Awareness
                        [insight about self]




Positive
               Internalized
Psychological
          Moral
Capacities
             Perspective
             Authentic
                                                 Leadership
Moral
                  Balanced
Reasoning
              Processing
                        [objective, emphatic]


                        Relational
                        Transparency
                        [open & honest]



From Northouse p 217
Dysfunktionell kommunikation !
Ger fokus på status & ego!        Bristande fokus på resultat!

Leder till sänkt ambitionsnivå!   Bristande ansvarstagande!

Skapar otydlighet!                 Bristande engagemang!

Ger falsk harmoni!                      Konflikträdsla!

Ger brist på öppenhet &
                                         Brist på tillit!
konflikträdsla!

Ger brist på tillit!                  Brist på öppenhet!




     Omarbetat efter Lencioni!

More Related Content

Viewers also liked

ջրածին
ջրածինջրածին
ջրածինdzoryan
 
Pro zpk 2012
Pro zpk 2012Pro zpk 2012
Pro zpk 2012
Igor Liz
 
The verandas at quail run site plan naples florida
The verandas at quail run site plan naples floridaThe verandas at quail run site plan naples florida
The verandas at quail run site plan naples floridaQuail Naples
 
MINAG - Cartilla algodon
MINAG - Cartilla algodonMINAG - Cartilla algodon
MINAG - Cartilla algodon
Hernani Larrea
 
Colegio de bachillerato tecnico fiscal
Colegio de bachillerato tecnico fiscalColegio de bachillerato tecnico fiscal
Colegio de bachillerato tecnico fiscal
jhosepguaman
 
Regulamento (UE) do Parlamento Europeu e do Conselho de 29 de abril de 2015
Regulamento (UE) do Parlamento Europeu e do Conselho de 29 de abril de 2015Regulamento (UE) do Parlamento Europeu e do Conselho de 29 de abril de 2015
Regulamento (UE) do Parlamento Europeu e do Conselho de 29 de abril de 2015
Consolidador Aéreo
 
เรื่อง Social network อิ๊บ
เรื่อง   Social  network   อิ๊บเรื่อง   Social  network   อิ๊บ
เรื่อง Social network อิ๊บ
นางสาวอรวรรณ จันทร์เจริญ
 
Plantas cortes 3 d
Plantas   cortes 3 dPlantas   cortes 3 d
Plantas cortes 3 dcafeper
 
Diapositivas Quindio
Diapositivas QuindioDiapositivas Quindio
Diapositivas Quindio
Maritza Turriago
 
Pptgamenaskah
PptgamenaskahPptgamenaskah
Pptgamenaskah
pengku
 
4-11 Announcements
4-11 Announcements4-11 Announcements
4-11 Announcements
realifesigma
 
B 2b (1)
B 2b (1)B 2b (1)
B 2b (1)
Jitender Gupta
 
Trabajo colaborativo 2
Trabajo colaborativo 2Trabajo colaborativo 2
Trabajo colaborativo 2
Neysy Maria Murillo DE Arcos
 

Viewers also liked (17)

ջրածին
ջրածինջրածին
ջրածին
 
Pro zpk 2012
Pro zpk 2012Pro zpk 2012
Pro zpk 2012
 
Pomykatolaw.com
Pomykatolaw.comPomykatolaw.com
Pomykatolaw.com
 
The verandas at quail run site plan naples florida
The verandas at quail run site plan naples floridaThe verandas at quail run site plan naples florida
The verandas at quail run site plan naples florida
 
Spesa budget
Spesa budgetSpesa budget
Spesa budget
 
MINAG - Cartilla algodon
MINAG - Cartilla algodonMINAG - Cartilla algodon
MINAG - Cartilla algodon
 
Colegio de bachillerato tecnico fiscal
Colegio de bachillerato tecnico fiscalColegio de bachillerato tecnico fiscal
Colegio de bachillerato tecnico fiscal
 
Regulamento (UE) do Parlamento Europeu e do Conselho de 29 de abril de 2015
Regulamento (UE) do Parlamento Europeu e do Conselho de 29 de abril de 2015Regulamento (UE) do Parlamento Europeu e do Conselho de 29 de abril de 2015
Regulamento (UE) do Parlamento Europeu e do Conselho de 29 de abril de 2015
 
เรื่อง Social network อิ๊บ
เรื่อง   Social  network   อิ๊บเรื่อง   Social  network   อิ๊บ
เรื่อง Social network อิ๊บ
 
Plantas cortes 3 d
Plantas   cortes 3 dPlantas   cortes 3 d
Plantas cortes 3 d
 
1 minute ppt bullying
1 minute ppt bullying1 minute ppt bullying
1 minute ppt bullying
 
Diapositivas Quindio
Diapositivas QuindioDiapositivas Quindio
Diapositivas Quindio
 
Pptgamenaskah
PptgamenaskahPptgamenaskah
Pptgamenaskah
 
Toute la carte
Toute la carteToute la carte
Toute la carte
 
4-11 Announcements
4-11 Announcements4-11 Announcements
4-11 Announcements
 
B 2b (1)
B 2b (1)B 2b (1)
B 2b (1)
 
Trabajo colaborativo 2
Trabajo colaborativo 2Trabajo colaborativo 2
Trabajo colaborativo 2
 

Lust att leda läkarutbildningen

  • 1. Lust att leda och att leda lust Stein Kleppestø Företagsekonomiska institutionen Lunds universitet
  • 2. En definition av ledarskap Underlätta för andra att villigt – med energi, entusiasm, lojalitet, en känsla av ägarskap, passion ! - göra det som skapar framgång…! (och inte bara passivt följa instruktioner och processer) Living Leadership: A Practical Guide for Ordinary Heroes
  • 3. Varför skulle någon ha lust att ledas av dig?
  • 4. Ingenting är så lätt att det inte kan bli svårt om det görs motvilligt! " Publius Terentius (cirka 185 - 159 f.Kr.)
  • 5. Ingenting är så lätt att det inte blir svårt om det görs utan lust!
  • 6. Lust är en böjelse, begär, känsla En känsla av energi, glädje, mod, lycka, mening En attityd där anpassningsvilja, tolerans, smidighet, lösningsorientering står fram Ett beteende där uthållighet och fokusering betonas En känsla och en drivkraft
  • 7. Vad skapar… Lust Olust Att bli bekräftad Rädsla Att få följa egen vilja Integritetskränkning Att få skapa Dissonans mellan utsaga och handling Att se mening Tvång Att vara delaktig Double bind Att möta konstruktiv Paradoxala budskap anpassningsvilja Rigiditet
  • 8. När vi återkommande följer ett En kultur mönster vi av erfarenhet vet inte av olust fungerar. När vi i syfte att lösa komplexa problem förenklar så mycket att lösning inte rår på det verkliga problemet. När vi möter svårigheter med mindre (inte mera) kommunikation. När offentliga sanningar är svåra att tala om. När diskrepansen mellan ord och handling blir stor. När den som ser problemet blir problemet. När kommunikationen ofta har en otydlig adress, en otydliga avsändare, ett otydligt innehåll
  • 9. Om vi är realistiska kanske vi måste inse att ledare inte kan vara ytters ansvariga för att skapa lust. Men de kan i alla fall vara ansvariga för att inte medverka till att skapa olust.
  • 10. Leda för lust Att medverka till att skapa lust hos andra genom att bejaka det fundamentalt mänskliga!
  • 11. Två skilda Uppgiften! Det världar entydiga och enkla, det generella. Som mår bra av frånvaro Relationen! Det och distans. Där komplexa och svaret är målet. Där vi mångtydiga. Det söker unika. Som mår bra av förutsägbarhet. närvaro och närhet. Där frågan är medlet. Där vi vet att vi finner det oförutsägbara.
  • 12. Det grundläggande i all mänsklig verksamhet är självet (jag). Vi söker alla en stark självkänsla som gör att vi riktar vår energi mot det konstruktiva bort från försvar, rigiditet, slutenhet, olust… Will" Schutz
  • 13. Relationer ger energi när de bygger på tydlighet och sanning. Fundamentet i all mänsklig verksamhet är upplevelsen av inkludering, kompetens (kontroll) och öppenhet (gillad) Will" Schutz
  • 14. Living leadership Leading happens between people… •  Leadership is not the property of the leader….. •  …or the followers •  It happens in the moment as the product of their interactions Living Leadership: A Practical Guide for Ordinary Heroes
  • 15. Living leadership Leading is shaped by the context •  There is no one way of leading •  What do you need to do? “It depends…” •  You have to be in the middle of things - and “on the balcony” - to sense what will work •  The art of the possible Living Leadership: A Practical Guide for Ordinary Heroes
  • 16. Living leadership People are most effective when they bring themselves to their •  This is not the same leading as “being yourself”, “authenticity” •  When you lead, you are on a stage •  It’s not about being perfect •  What makes people interesting are their imperfections Living Leadership: A Practical Guide for Ordinary Heroes
  • 17. Get Connected •  Enough openness and trust •  Enough respect •  Enough conflict •  Thinking together on real issues •  Enough shared values and perspective •  Connect with individuals and groups Living Leadership: A Practical Guide for Ordinary Heroes
  • 18. Get real • Context, context, context • Working with ‘what is’ •  Relationships •  Culture •  Environment • In the moment – ‘the elephant in the room • ‘Work with the grain’ • Help others to get real Living Leadership: A Practical Guide for Ordinary Heroes
  • 19. Get Help • Know your strengths and your limits • Value your life experiences • Character not charisma • Healthy selfishness • Surfing, sinking and swimming Living Leadership: A Practical Guide for Ordinary Heroes
  • 20. Self-Awareness [insight about self] Positive Internalized Psychological Moral Capacities Perspective Authentic Leadership Moral Balanced Reasoning Processing [objective, emphatic] Relational Transparency [open & honest] From Northouse p 217
  • 21. Dysfunktionell kommunikation ! Ger fokus på status & ego! Bristande fokus på resultat! Leder till sänkt ambitionsnivå! Bristande ansvarstagande! Skapar otydlighet! Bristande engagemang! Ger falsk harmoni! Konflikträdsla! Ger brist på öppenhet & Brist på tillit! konflikträdsla! Ger brist på tillit! Brist på öppenhet! Omarbetat efter Lencioni!