诗歌描绘了海底世界的美丽与神秘，展示了丰富多彩的海洋生物和环境。通过四节的描写，展示了不同的海洋元素及其和谐共存的景象。最后强调海底世界的奇异和美丽，给人以想象与探索的空间。

1. 海底世界
海底世界

2. 詩歌分成四節
第一節：
「神祕的大海底下……美麗的博物館。」
第二節：
「綠色海藻的旁邊……一羣羣的彩魚。」
第三節：
「大海底下雖然平靜……最愛抬頭挺胸。」
第四節：
「神祕的大海底下……奇異的世界！」

3. 詩第一節
神祕的大海底下，
有一個彩色的世界。
那裏雖然有些幽暗，
卻是一個
美麗的博物館。

4. 詩第二節
綠色海藻的旁邊，
有紫色的海草。
紅色珊瑚的附近，
有張開的海葵。
像遊客來來往往的，
是一羣羣的彩魚。

6. 兩隻小龜像兩塊石頭
。
被比的事物（本體 ） 比喻詞 作比的事物（喻體 ）
在上述句子 ，那一個
是本體，那一個是喻
體 呢 ？另外 ，比喻詞
在那兒呢 ？

7. 詩第三節
大海底下雖然平靜，
但是時常出現「怪客」。
小丑魚把海葵
當作客店。
燈籠魚日夜不分，
出門都打燈籠。
獅子魚不像獅子，
卻像一隻花蝴蝶。
瘦瘦小小的海馬，
最愛抬頭挺胸。

11. 詩第四節
神祕的大海底下，
真是一個
奇異的世界！

12. 神祕的大海底下，
有一個彩色的世界。
那裏雖然有些幽暗，
卻是一個
美麗的博物館。
綠色海藻的旁邊，
有紫色的海草。
紅色珊瑚的附近，
有張開的海葵。
像遊客來來往往的，
是一羣羣的彩魚。

13. 大海底下雖然平靜，
但是時常出現「怪客」。
小丑魚把海葵
當作客店。
燈籠魚日夜不分，
出門都打燈籠。
獅子魚不像獅子，
卻像一隻花蝴蝶。
瘦瘦小小的海馬，
最愛抬頭挺胸。
神祕的大海底下，
真是一個
奇異的世界！

14. 家課
• 完成三下第二冊《工作紙》 P5-6