Este documento presenta un discurso del Dr. Agustín Zúñiga Gamarra sobre las profesiones de ciencias al 2020. El documento discute varios temas clave incluyendo: la visión de Perú al 2020, indicadores de ciencia, tecnología e innovación, empleo para profesionales de ciencias, y nuevas carreras del futuro. El objetivo general es motivar a los estudiantes a perseguir carreras en ciencias para contribuir al desarrollo científico y tecnológico del Perú.
El conflicto socioambiental del Valle de Tambo. Antecedentes y verdad sobre el Proyecto Tía María y la represión del gobierno de Ollanta Humala en contubernio con el Grupo México, propietario de Southern Copper, para imponer a la fuerza de miedo y fusil su criminal proyecto, que acabará con todo signo de vida en el valle.
Metodos de terapia de radiacion contra el cancerTraslanoche
La radioterapia utiliza radiaciones ionizantes para tratar el cáncer. Existen varios métodos como la braquiterapia que coloca fuentes radiactivas cerca del tumor, la teleterapia o radioterapia externa que usa equipos a distancia del paciente, y la radioterapia puede ser exclusiva, adyuvante, concomitante o paliativa dependiendo del objetivo del tratamiento.
Se exponen, aspectos sobre las fuentes de neutrones, orientados hacia un conocimiento básico de las mismas, y relacionados con el uso del reactor nuclea RP10 Perú
La resonancia magnética es una técnica no invasiva que utiliza el fenómeno de la resonancia magnética y ondas de radiofrecuencia para obtener imágenes del interior del cuerpo. Los componentes fundamentales son un imán para crear un campo magnético, antenas emisoras y receptoras de radiofrecuencia, y un ordenador para procesar las imágenes. La resonancia magnética se utiliza en cardiología, angiografía, para examinar el sistema nervioso central, médula espinal, detectar fracturas y tumores.
Este documento proporciona información sobre la resonancia magnética (RM). En resumen, explica que la RM es una prueba médica segura que utiliza imanes y ondas de radio para producir imágenes detalladas del interior del cuerpo sin radiación. También describe los diferentes tipos de estudios de RM, cómo funciona la máquina, sus partes principales y algunas contraindicaciones médicas.
La primera Asociación Argentina de Bioinformática y Biología Computacional (A2B2C) fue creada con apoyo del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva. La asociación reúne investigadores de diferentes áreas para promover el desarrollo de la investigación en biología utilizando herramientas informáticas. El ministro explicó que la bioinformática es una prioridad para Argentina y permitirá avances en salud y otras áreas. La asociación busca cooperar con organismos nacionales para reunir expertos en esta disciplina.
Alzar la universidad nueva desde la ciencia y la investigación como paradigma para alcanzar el desarrollo sostenible desde las competencias de un estudiante universitario a la altura de los tiempos que se viven, y frente a un mundo complejo y globalizado con la covid 19.
El conflicto socioambiental del Valle de Tambo. Antecedentes y verdad sobre el Proyecto Tía María y la represión del gobierno de Ollanta Humala en contubernio con el Grupo México, propietario de Southern Copper, para imponer a la fuerza de miedo y fusil su criminal proyecto, que acabará con todo signo de vida en el valle.
Metodos de terapia de radiacion contra el cancerTraslanoche
La radioterapia utiliza radiaciones ionizantes para tratar el cáncer. Existen varios métodos como la braquiterapia que coloca fuentes radiactivas cerca del tumor, la teleterapia o radioterapia externa que usa equipos a distancia del paciente, y la radioterapia puede ser exclusiva, adyuvante, concomitante o paliativa dependiendo del objetivo del tratamiento.
Se exponen, aspectos sobre las fuentes de neutrones, orientados hacia un conocimiento básico de las mismas, y relacionados con el uso del reactor nuclea RP10 Perú
La resonancia magnética es una técnica no invasiva que utiliza el fenómeno de la resonancia magnética y ondas de radiofrecuencia para obtener imágenes del interior del cuerpo. Los componentes fundamentales son un imán para crear un campo magnético, antenas emisoras y receptoras de radiofrecuencia, y un ordenador para procesar las imágenes. La resonancia magnética se utiliza en cardiología, angiografía, para examinar el sistema nervioso central, médula espinal, detectar fracturas y tumores.
Este documento proporciona información sobre la resonancia magnética (RM). En resumen, explica que la RM es una prueba médica segura que utiliza imanes y ondas de radio para producir imágenes detalladas del interior del cuerpo sin radiación. También describe los diferentes tipos de estudios de RM, cómo funciona la máquina, sus partes principales y algunas contraindicaciones médicas.
La primera Asociación Argentina de Bioinformática y Biología Computacional (A2B2C) fue creada con apoyo del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva. La asociación reúne investigadores de diferentes áreas para promover el desarrollo de la investigación en biología utilizando herramientas informáticas. El ministro explicó que la bioinformática es una prioridad para Argentina y permitirá avances en salud y otras áreas. La asociación busca cooperar con organismos nacionales para reunir expertos en esta disciplina.
Alzar la universidad nueva desde la ciencia y la investigación como paradigma para alcanzar el desarrollo sostenible desde las competencias de un estudiante universitario a la altura de los tiempos que se viven, y frente a un mundo complejo y globalizado con la covid 19.
El documento habla sobre la naturaleza, la ciencia, y cómo evitar la destrucción del planeta. Define la naturaleza y la ciencia, y discute los avances tecnológicos en medicina y los Objetivos de Desarrollo del Milenio de la ONU. También considera cómo podría verse nuestro planeta en 10 años si no cambiamos, con especies en peligro de extinción y contaminación. Finalmente, recomienda usar la tecnología de manera adecuada y apoyar a los pobres y al medio amb
Este documento presenta una discusión sobre las megatendencias y desafíos globales futuros. Primero, analiza las principales tendencias económicas, sociales, territoriales, políticas, tecnológicas y ambientales a nivel mundial. Luego, introduce la Cuarta Revolución Industrial y sus implicancias. Finalmente, propone un modelo prospectivo para analizar la complejidad de los cambios futuros y formular escenarios que permitan enfrentar los desafíos de las organizaciones del futuro.
Revista argentina. Publicada entre 1970 y 1975. Expone las teorías generales, informa sobre el planteo, el desarrollo y la discusión de la investigación contemporánea, en todos los dominios, desde la física hasta las ciencias del hombre. Presenta los trabajos de los especialistas, escritos por los especialistas mismos, debate los problemas de política científica.
El documento discute la necesidad de cambiar la matriz exportadora del Perú para enfocarse en servicios, intangibles o manufactura de alta calidad para aprovechar mejor el TLC con Estados Unidos. Plantea varias preguntas sobre el futuro del agro, los recursos forestales, la educación, las comunicaciones y los recursos energéticos del país con una visión hasta el 2040. Finalmente, argumenta que el Perú podría ser altamente competitivo aprovechando sus bosques, biodiversidad y capacidad agroalimentaria para satisfacer las necesidades mundiales de alimentos
El documento discute varias proyecciones sobre cómo podría ser el mundo en 2030. Se prevé que la tecnología, como la inteligencia artificial y la robótica, estará más avanzada y presente en la vida diaria. También habrá grandes avances científicos en áreas como la medicina. Sin embargo, también existen preocupaciones sobre problemas ambientales, escasez de alimentos y agua. Algunos creen que la humanidad encontrará formas de abordar estos desafíos, mientras que otros pronostican dificultades. En general, se esper
Este documento resume la unidad de investigación sobre ciencia, tecnología e innovación en América Latina. Explora los vínculos entre la ciencia, la tecnología y el desarrollo, incluidos cinco factores clave. También analiza la apropiación social de la ciencia y la tecnología, el papel de la ciencia en la agenda internacional, y las políticas científicas tradicionales e innovadoras en la región. Finalmente, resume la experiencia histórica de América Latina en el uso de la política científica
PANVET Sispvet Prioridades InvestigacióN Guad Oct 16 08JUAN GARZA
El documento presenta las prioridades de investigación en salud animal y pública veterinaria. Propone orientar la formación y la investigación hacia temas relevantes y con impacto, como enfermedades zoonóticas y problemas de salud de grupos vulnerables. También destaca la necesidad de abordar estos problemas de manera intersectorial e integral, aplicando enfoques como "Salud Una Sola" y estableciendo criterios para determinar prioridades basados en factores como magnitud, vulnerabilidad y factibilidad de las intervenciones.
IMPORTANCIA DE LA INDUSTRIA 4.0 EN EL SIGLO 21Zuniga Agustin
Como inicio de la semana de la ciencia. La facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Federico Villarreal, nos invitó a una presentación dirigida a los alumnos, egresados y docentes. Iniciamos la charla con un video de motivación sobre el tema. Expusimos sobre la convergencia tecnológica. También destacamos la ECUACIÓN DE BIENESTAR basada en la ciencia y tecnología. Tratamos el paradigma de lo "inteligente" del "4.0". La importancia para el joven y demás profesionales, en adquirir nuevas competencias y nuevas habilidades, a fin de mejorar la empleabilidad. Finalizamos proponiendo un ejemplo de búsqueda de publicaciones más recientes en el tema de "su interés", como el caso "industry 4.0". Basado en la base de datos "Web of Science", mostramos cómo acceder al más citado, y saber qué está haciendo hoy y cómo podríamos referenciarlos a nuestras propuestas de investigación. Y, el reto es enfrentar nuestras necesidades utilizando el conocimiento más avanzado, pero sin desconocer el saber local.
Ciencia, tecnología e innovación para el desarrollo y la cohesión social.1Ageleo Justiniano Tucto
Superar las brechas sociales, económicas, científicas y tecnológicas requiere implementar un Programa con cooperación internacional, para la producción, difusión, transferencia y aplicación de la ciencia y tecnología y convertirlo en instrumentoa de transformación social.
Este documento presenta un resumen de un trabajo de investigación sobre ciencia, tecnología e innovación en América Latina. Incluye una introducción y varias secciones que discuten temas como el desarrollo tecnológico en la región, los vínculos entre ciencia, tecnología y desarrollo, la apropiación social de la ciencia y la tecnología, y las políticas científicas en América Latina. El autor analiza estos temas para investigar el papel de la ciencia, la tecnología y la innov
El documento discute la importancia de la divulgación científica como una estrategia para enfrentar la vulnerabilidad del cambio climático global. Señala que en 2015, 193 países de la ONU adoptaron la Agenda 2030 con 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, incluyendo el objetivo de fortalecer la cooperación mundial. Explica que es fundamental informar a la sociedad sobre el cambio climático, sus causas, consecuencias y medidas de mitigación, dado que representa una gran amenaza para los seres vivos. Finalmente, enfat
El documento presenta el 4o Congreso Nacional e Internacional de Agrobiotecnología, Propiedad Intelectual y Políticas Públicas que tendrá lugar en Posadas, Misiones, Argentina del 28 al 29 de agosto. El congreso abordará aspectos técnicos, económicos, políticos, jurídicos y ecológicos relacionados con la biotecnología aplicada al sector agropecuario, la propiedad intelectual y las políticas públicas, con énfasis en la agricultura familiar y el desarrollo regional. El objetivo
Este documento presenta un resumen de tres conferencias sobre los retos globales según el Informe Millenium. 1) Se presentaron 15 retos globales como agua segura, brecha entre ricos y pobres, y capacidad de decisión. 2) Se describen en más detalle 7 de estos retos: agua segura, brecha entre ricos y pobres, ciencia y tecnología, convergencia TIC, crimen transnacional organizado, y democratización. 3) Los expertos discutieron cómo abordar estos retos para crear un futuro más pró
Este documento trata sobre el desarrollo sostenible. Explica que el desarrollo sostenible es un proceso de ampliación de las opciones de la gente y la elevación de su bienestar de manera que se atiendan las necesidades del presente sin comprometer las posibilidades de las generaciones futuras. También describe los principios rectores del desarrollo sostenible como la diversidad biológica, el uso eficiente de recursos y la participación de la comunidad. Finalmente, señala algunas barreras como los viejos paradigmas y el asist
El "Plan Perú al 2040" es la cristalización de un anhelo institucional del Colegio de Ingenieros del Perú. Ha sido desarrollado con la finalidad de plantear escenarios de futuro
a fin de establecer una serie de lineamientos de política y acciones actuales y futuras.
Esas acciones serán necesarias para encarar los retos que provienen de las mega-tendencias que en gran parte marcarán la ruta de desarrollo del país, de las instituciones, y particularmente de las personas que conformamos esta nación.
Ante tal escenario, el Perú no podrá dejar de incorporarse al grupo de países que
vienen trabajando en la construcción de su porvenir. Desde este enfoque es que
los Colegios Profesionales, bajo el liderazgo del Colegio de Ingenieros del Perú y el
apoyo de un grupo de connotados profesionales independientes decidieron realizar
este importante proyecto el 1 de julio del 2010, marcando un hito en la historia de
nuestro país.
El PLAN PERÚ 2040 debe avizorar y enfrentar los retos del futuro como son la
extinción de los recursos naturales no renovables (hidrocarburos, carbón, minerales, etc.), la escasez de agua, la reducción del espacio agrícola por habitante,
el uso pleno de los recursos hidroenergéticos, la explosión demográfica, el cambio de la estructura poblacional, así como el crecimiento de las edificaciones.
Igualmente, es notoria la aspiración natural de la población a acrecentar su acceso a mayores y mejores bienes y servicios, lo que va a crear demandas adicionales
de recursos naturales, y por lo tanto podría ser motivo de con8ictos de todo tipo.
El PLAN PERÚ 2040 toma como objetivo máximo el ser humano, este será su
centro de acción, ya que el Perú logrará el desarrollo anhelado solo si los ciudadanos
peruanos conseguimos vencer una serie de problemas, frustraciones, carencias, etc.
Tiene como premisa que todo peruano se sienta responsable de su destino, dueño de
su futuro.
Ing Juan Fernán Muñoz Rodríguez
Decano Nacional del Colegio de Ingenieros del Perú
COMISIÓN TEMÁTICA NACIONAL DE REFORMA DEL ESTADO:
Ing. Juan Miguel Arévalo Castro
Ing. Orlando Oswaldo Armas Gutiérrez
Ing. Américo Arteaga
Ing. Víctor Gastan Bacigalupo Alba
Ing. Tito Alfredo Balboa
Ing. Juan Carlos Caceda Huambachano
Ing. Marcoas Cárdenas Pachao
Ing. Juan Manuel Chau
Ing. Edilberto Axel Cradenas Jara
Ing. Carlos Javier de la Puente Sandoval
Adm. Jacqueline Flores Díaz
Ing. Luis Gonzales Cacho
Ing. César Arturo Gonzales Hurtado
Ing. José Darwin López Soria
Ing. Marilyn Lozano Icumina
Lic. Luna Díaz Lizardo Valdelomar
Ing. Genaro Lino Agustín Matute Mejía
Ing. Luis Robinson Mendoza Mondragón
Ing Ernesto Mitsumasu Fujimoto
Ing Mery Ann Monteagudo Medina
Ing José Gregorio Mosto Fonseca
Ing Fernando Jaime Ortega San Martín
Ing. Sara Imperio Paz Soldán Ojeda
Adm Silvia Rosa Peña Salazar
Ing Fernando Marcos Quispe Merino
Ing Pedro Hernán Salas
Ing Augusto Sebillo Palacios
Dr. Luis María Santiago Solari de La Fuente.
Ing. Cesar Martin Vivanco Ibañez
La ciencia enfrenta grandes potencialidades, compromisos y retos en el Siglo XXI. Entre las potencialidades se encuentran el mejoramiento de la calidad de vida humana mediante innovaciones científicas, así como el uso de la ciencia para resolver problemas globales como el cambio climático y la desigualdad. Los compromisos de la ciencia incluyen guiarse por principios éticos y trabajar de manera interdisciplinaria. Entre los retos se encuentran contrarrestar los daños ambientales, romper la brecha de conocimientos entre países, y enf
Este documento presenta el Concurso Nacional de Innovaciones INNOVAR 2018. Incluye prólogos de autoridades gubernamentales destacando la importancia de la innovación y los emprendedores argentinos. Contiene estadísticas sobre la cantidad de proyectos presentados, secciones sobre el jurado, ganadores de ediciones anteriores y los proyectos seleccionados para 2018. El objetivo es visibilizar, promover e impulsar proyectos innovadores de todo el país.
iNVESTIGACION Y ENSENHANZA EN REACTORES PERU PRES.pdfZuniga Agustin
El 19 de diciembre de 1988 se inauguró el Centro Nuclear del Perú (RACSO). Hoy en su 35 aniversario se realizó una conferencia internacional con la red RIALC (Red de reactores nucleares de américa latina y el caribe). Se realizó en la sede central del Instituto Peruano de Energía Nuclear. Participaron: Argentina, Chile, Brasil, Colombia, Jamaica y Perú. Inauguró el evento el Vice Ministro de Energía el Ing. Jaima Luyo.
El documento presenta una charla sobre ciencia dirigida a estudiantes de secundaria. Explica que la charla busca aumentar la vocación científica en los jóvenes al comunicar conceptos básicos sobre ciencia y materia de manera accesible. La charla explora temas como la constitución de la materia a nivel atómico y subatómico, el origen de los elementos químicos en las estrellas, y cómo la observación y experimentación científicas permiten responder preguntas sobre el mundo natural.
El documento habla sobre la naturaleza, la ciencia, y cómo evitar la destrucción del planeta. Define la naturaleza y la ciencia, y discute los avances tecnológicos en medicina y los Objetivos de Desarrollo del Milenio de la ONU. También considera cómo podría verse nuestro planeta en 10 años si no cambiamos, con especies en peligro de extinción y contaminación. Finalmente, recomienda usar la tecnología de manera adecuada y apoyar a los pobres y al medio amb
Este documento presenta una discusión sobre las megatendencias y desafíos globales futuros. Primero, analiza las principales tendencias económicas, sociales, territoriales, políticas, tecnológicas y ambientales a nivel mundial. Luego, introduce la Cuarta Revolución Industrial y sus implicancias. Finalmente, propone un modelo prospectivo para analizar la complejidad de los cambios futuros y formular escenarios que permitan enfrentar los desafíos de las organizaciones del futuro.
Revista argentina. Publicada entre 1970 y 1975. Expone las teorías generales, informa sobre el planteo, el desarrollo y la discusión de la investigación contemporánea, en todos los dominios, desde la física hasta las ciencias del hombre. Presenta los trabajos de los especialistas, escritos por los especialistas mismos, debate los problemas de política científica.
El documento discute la necesidad de cambiar la matriz exportadora del Perú para enfocarse en servicios, intangibles o manufactura de alta calidad para aprovechar mejor el TLC con Estados Unidos. Plantea varias preguntas sobre el futuro del agro, los recursos forestales, la educación, las comunicaciones y los recursos energéticos del país con una visión hasta el 2040. Finalmente, argumenta que el Perú podría ser altamente competitivo aprovechando sus bosques, biodiversidad y capacidad agroalimentaria para satisfacer las necesidades mundiales de alimentos
El documento discute varias proyecciones sobre cómo podría ser el mundo en 2030. Se prevé que la tecnología, como la inteligencia artificial y la robótica, estará más avanzada y presente en la vida diaria. También habrá grandes avances científicos en áreas como la medicina. Sin embargo, también existen preocupaciones sobre problemas ambientales, escasez de alimentos y agua. Algunos creen que la humanidad encontrará formas de abordar estos desafíos, mientras que otros pronostican dificultades. En general, se esper
Este documento resume la unidad de investigación sobre ciencia, tecnología e innovación en América Latina. Explora los vínculos entre la ciencia, la tecnología y el desarrollo, incluidos cinco factores clave. También analiza la apropiación social de la ciencia y la tecnología, el papel de la ciencia en la agenda internacional, y las políticas científicas tradicionales e innovadoras en la región. Finalmente, resume la experiencia histórica de América Latina en el uso de la política científica
PANVET Sispvet Prioridades InvestigacióN Guad Oct 16 08JUAN GARZA
El documento presenta las prioridades de investigación en salud animal y pública veterinaria. Propone orientar la formación y la investigación hacia temas relevantes y con impacto, como enfermedades zoonóticas y problemas de salud de grupos vulnerables. También destaca la necesidad de abordar estos problemas de manera intersectorial e integral, aplicando enfoques como "Salud Una Sola" y estableciendo criterios para determinar prioridades basados en factores como magnitud, vulnerabilidad y factibilidad de las intervenciones.
IMPORTANCIA DE LA INDUSTRIA 4.0 EN EL SIGLO 21Zuniga Agustin
Como inicio de la semana de la ciencia. La facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Federico Villarreal, nos invitó a una presentación dirigida a los alumnos, egresados y docentes. Iniciamos la charla con un video de motivación sobre el tema. Expusimos sobre la convergencia tecnológica. También destacamos la ECUACIÓN DE BIENESTAR basada en la ciencia y tecnología. Tratamos el paradigma de lo "inteligente" del "4.0". La importancia para el joven y demás profesionales, en adquirir nuevas competencias y nuevas habilidades, a fin de mejorar la empleabilidad. Finalizamos proponiendo un ejemplo de búsqueda de publicaciones más recientes en el tema de "su interés", como el caso "industry 4.0". Basado en la base de datos "Web of Science", mostramos cómo acceder al más citado, y saber qué está haciendo hoy y cómo podríamos referenciarlos a nuestras propuestas de investigación. Y, el reto es enfrentar nuestras necesidades utilizando el conocimiento más avanzado, pero sin desconocer el saber local.
Ciencia, tecnología e innovación para el desarrollo y la cohesión social.1Ageleo Justiniano Tucto
Superar las brechas sociales, económicas, científicas y tecnológicas requiere implementar un Programa con cooperación internacional, para la producción, difusión, transferencia y aplicación de la ciencia y tecnología y convertirlo en instrumentoa de transformación social.
Este documento presenta un resumen de un trabajo de investigación sobre ciencia, tecnología e innovación en América Latina. Incluye una introducción y varias secciones que discuten temas como el desarrollo tecnológico en la región, los vínculos entre ciencia, tecnología y desarrollo, la apropiación social de la ciencia y la tecnología, y las políticas científicas en América Latina. El autor analiza estos temas para investigar el papel de la ciencia, la tecnología y la innov
El documento discute la importancia de la divulgación científica como una estrategia para enfrentar la vulnerabilidad del cambio climático global. Señala que en 2015, 193 países de la ONU adoptaron la Agenda 2030 con 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, incluyendo el objetivo de fortalecer la cooperación mundial. Explica que es fundamental informar a la sociedad sobre el cambio climático, sus causas, consecuencias y medidas de mitigación, dado que representa una gran amenaza para los seres vivos. Finalmente, enfat
El documento presenta el 4o Congreso Nacional e Internacional de Agrobiotecnología, Propiedad Intelectual y Políticas Públicas que tendrá lugar en Posadas, Misiones, Argentina del 28 al 29 de agosto. El congreso abordará aspectos técnicos, económicos, políticos, jurídicos y ecológicos relacionados con la biotecnología aplicada al sector agropecuario, la propiedad intelectual y las políticas públicas, con énfasis en la agricultura familiar y el desarrollo regional. El objetivo
Este documento presenta un resumen de tres conferencias sobre los retos globales según el Informe Millenium. 1) Se presentaron 15 retos globales como agua segura, brecha entre ricos y pobres, y capacidad de decisión. 2) Se describen en más detalle 7 de estos retos: agua segura, brecha entre ricos y pobres, ciencia y tecnología, convergencia TIC, crimen transnacional organizado, y democratización. 3) Los expertos discutieron cómo abordar estos retos para crear un futuro más pró
Este documento trata sobre el desarrollo sostenible. Explica que el desarrollo sostenible es un proceso de ampliación de las opciones de la gente y la elevación de su bienestar de manera que se atiendan las necesidades del presente sin comprometer las posibilidades de las generaciones futuras. También describe los principios rectores del desarrollo sostenible como la diversidad biológica, el uso eficiente de recursos y la participación de la comunidad. Finalmente, señala algunas barreras como los viejos paradigmas y el asist
El "Plan Perú al 2040" es la cristalización de un anhelo institucional del Colegio de Ingenieros del Perú. Ha sido desarrollado con la finalidad de plantear escenarios de futuro
a fin de establecer una serie de lineamientos de política y acciones actuales y futuras.
Esas acciones serán necesarias para encarar los retos que provienen de las mega-tendencias que en gran parte marcarán la ruta de desarrollo del país, de las instituciones, y particularmente de las personas que conformamos esta nación.
Ante tal escenario, el Perú no podrá dejar de incorporarse al grupo de países que
vienen trabajando en la construcción de su porvenir. Desde este enfoque es que
los Colegios Profesionales, bajo el liderazgo del Colegio de Ingenieros del Perú y el
apoyo de un grupo de connotados profesionales independientes decidieron realizar
este importante proyecto el 1 de julio del 2010, marcando un hito en la historia de
nuestro país.
El PLAN PERÚ 2040 debe avizorar y enfrentar los retos del futuro como son la
extinción de los recursos naturales no renovables (hidrocarburos, carbón, minerales, etc.), la escasez de agua, la reducción del espacio agrícola por habitante,
el uso pleno de los recursos hidroenergéticos, la explosión demográfica, el cambio de la estructura poblacional, así como el crecimiento de las edificaciones.
Igualmente, es notoria la aspiración natural de la población a acrecentar su acceso a mayores y mejores bienes y servicios, lo que va a crear demandas adicionales
de recursos naturales, y por lo tanto podría ser motivo de con8ictos de todo tipo.
El PLAN PERÚ 2040 toma como objetivo máximo el ser humano, este será su
centro de acción, ya que el Perú logrará el desarrollo anhelado solo si los ciudadanos
peruanos conseguimos vencer una serie de problemas, frustraciones, carencias, etc.
Tiene como premisa que todo peruano se sienta responsable de su destino, dueño de
su futuro.
Ing Juan Fernán Muñoz Rodríguez
Decano Nacional del Colegio de Ingenieros del Perú
COMISIÓN TEMÁTICA NACIONAL DE REFORMA DEL ESTADO:
Ing. Juan Miguel Arévalo Castro
Ing. Orlando Oswaldo Armas Gutiérrez
Ing. Américo Arteaga
Ing. Víctor Gastan Bacigalupo Alba
Ing. Tito Alfredo Balboa
Ing. Juan Carlos Caceda Huambachano
Ing. Marcoas Cárdenas Pachao
Ing. Juan Manuel Chau
Ing. Edilberto Axel Cradenas Jara
Ing. Carlos Javier de la Puente Sandoval
Adm. Jacqueline Flores Díaz
Ing. Luis Gonzales Cacho
Ing. César Arturo Gonzales Hurtado
Ing. José Darwin López Soria
Ing. Marilyn Lozano Icumina
Lic. Luna Díaz Lizardo Valdelomar
Ing. Genaro Lino Agustín Matute Mejía
Ing. Luis Robinson Mendoza Mondragón
Ing Ernesto Mitsumasu Fujimoto
Ing Mery Ann Monteagudo Medina
Ing José Gregorio Mosto Fonseca
Ing Fernando Jaime Ortega San Martín
Ing. Sara Imperio Paz Soldán Ojeda
Adm Silvia Rosa Peña Salazar
Ing Fernando Marcos Quispe Merino
Ing Pedro Hernán Salas
Ing Augusto Sebillo Palacios
Dr. Luis María Santiago Solari de La Fuente.
Ing. Cesar Martin Vivanco Ibañez
La ciencia enfrenta grandes potencialidades, compromisos y retos en el Siglo XXI. Entre las potencialidades se encuentran el mejoramiento de la calidad de vida humana mediante innovaciones científicas, así como el uso de la ciencia para resolver problemas globales como el cambio climático y la desigualdad. Los compromisos de la ciencia incluyen guiarse por principios éticos y trabajar de manera interdisciplinaria. Entre los retos se encuentran contrarrestar los daños ambientales, romper la brecha de conocimientos entre países, y enf
Este documento presenta el Concurso Nacional de Innovaciones INNOVAR 2018. Incluye prólogos de autoridades gubernamentales destacando la importancia de la innovación y los emprendedores argentinos. Contiene estadísticas sobre la cantidad de proyectos presentados, secciones sobre el jurado, ganadores de ediciones anteriores y los proyectos seleccionados para 2018. El objetivo es visibilizar, promover e impulsar proyectos innovadores de todo el país.
Similar to Los Profesionales de Ciencias al 2020 (20)
iNVESTIGACION Y ENSENHANZA EN REACTORES PERU PRES.pdfZuniga Agustin
El 19 de diciembre de 1988 se inauguró el Centro Nuclear del Perú (RACSO). Hoy en su 35 aniversario se realizó una conferencia internacional con la red RIALC (Red de reactores nucleares de américa latina y el caribe). Se realizó en la sede central del Instituto Peruano de Energía Nuclear. Participaron: Argentina, Chile, Brasil, Colombia, Jamaica y Perú. Inauguró el evento el Vice Ministro de Energía el Ing. Jaima Luyo.
El documento presenta una charla sobre ciencia dirigida a estudiantes de secundaria. Explica que la charla busca aumentar la vocación científica en los jóvenes al comunicar conceptos básicos sobre ciencia y materia de manera accesible. La charla explora temas como la constitución de la materia a nivel atómico y subatómico, el origen de los elementos químicos en las estrellas, y cómo la observación y experimentación científicas permiten responder preguntas sobre el mundo natural.
El documento describe la vida y logros del médico peruano Daniel Alcides Carrión. Explica que Carrión estudió medicina en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y se dedicó a investigar la fiebre de la Oroya que afectaba a los trabajadores del ferrocarril. Para resolver las dudas sobre esta enfermedad, Carrión decidió inocularse voluntariamente con sangre de un paciente infectado. Desarrolló los síntomas de la enfermedad y falleció a los 28 años, confirmando que la verruga peruana
AL ALCANCE DEL ESLABON PERDIDO: EL BOSON DE HIGGSZuniga Agustin
Científicos del CERN creen haber descubierto una nueva partícula subatómica que podría ser el bosón de Higgs, una partícula teórica que daría cuenta de por qué otras partículas tienen masa. El descubrimiento podría completar el Modelo Estándar de la física de partículas y ayudar a explicar cómo se formó el universo después del Big Bang.
LA ECUACIÓN DEL BIENESTAR DESDE LA CIENCIA 22 ANIVERSARIO FIEI UNFVZuniga Agustin
En los tiempos actuales la tierra pasa por un estrés sin precedentes poniendo en riesgo la sobrevivencia de la especie humana. Entonces, es una obligación utilizar menos recursos naturales, eliminar la generación de gases de efecto invernadero, disminuir la desertización. Frente a eso los ciudadanos en todos los paises aspiran a un bienestar, entonces una salida tiene que ser usando la ciencia. En esta presentación proponemos la ECUACIÓN DEL BIENESTAR, basado en la ciencia, tecnología e innovación. Agradezco la invitación del Dr. Justo Solís, Decano de la Facultad de Ingeniería Electrónica e Informática de la Universidad Federico Villarreal, (04-12-2019).
DEVELANDO NUDOS EN LOS INSTITUTOS PUBLICOSZuniga Agustin
En el artículo se presenta las restricciones que tienen los institutos públicos de investigación (IPIS) en desarrollar ciencia, tecnología e innovación (CTI) con impacto al bienestar de la sociedad y a los índices representativos de la CTI nacional. Para ello se realizaron entrevistas en algunas de estas instituciones, desde ahí se identificaron los nudos: 1) Inadecuada designación de las autoridades, 2) Reducido número de trabajadores especializados, 3) Inapropiado plan de carrera del trabajador del conocimiento (científico y técnico), 4) Reducida conexión con la comunidad científica (nacional e internacional), 5) Productos y servicios desconectados con la demanda, y 6) Reducido financiamiento. Se finaliza planteando soluciones, algunas exigen cambios bastante radicales, tal como la propuesta de realizar concursos de alcance nacional para acceder a los cargos de las autoridades de las IPIs, también es radical la propuesta de creación de un plan de carrera de los trabajadores científicos de las IPIs. Estas decisiones alcanzan al más alto nivel de gobierno, pero son indispensables a fin de posibilitar un mejor aporte al país
Cuando se menciona el término de calidad que duda cabe que hay mucho por analizar, ya sea que tratemos de analizarlo con un enfoque económico, social, cultural, tecnológico o científico. Desde luego, el concepto de calidad surge como una necesidad de ser competitivos en un mercado global,
A los trabajadores que poco o nada sabemos de lo que es ACOSO LABORAL, hostilización, o MOBBING, y es practicado contra algún trabajador, no lo percibimos, y cuando nos enteramos, algo le ocurrió a tal trabajador, sea que fue llevada al hospital, o la despidieron por baja productividad, o pidió su renuncia. Es decir nos enteramos tarde.
Cuantas veces nos hemos enfadado, contra alguien que no respeta la fila (cola), y consecuentemente nuestro tiempo invertido para ser atendido. Sin embargo, siempre hay alguien que quiere encontrar una manera distinta a esperar su turno, el cual está reglamentado, o normado, y para ello emplea mucho de su imaginación, e incluso no escatima en “dar una aceitadita”. Es la típica expresión de lo que denomino la cultura del atajo, el cual en los países “informales”, se ha convertido en un comportamiento natural.
No hay posibilidades que una organización aspire a ser sostenible si no se preocupa del factor humano, es el principal y decisivo, particularmente en aquellas organizaciones que tienen como misión la creación y uso del conocimiento. Ellos son escasos en un país que no considera a la ciencia, tecnología, innovación y conocimiento (CTIC) como importante, estos países inviables o necios, tendrán un futuro completamente riesgoso. De otro lado se reconoce que en el mundo “vuca”(volátil, incierto, complejo y ambiguo), actual exige ser competitivo para sobrevivir, consecuentemente debe asegurar la calidad de los productos o servicios que brinda,
El documento describe las memorias navideñas del autor durante su infancia en el barrio de Chiquián. Recuerda visitar las casas de sus amigas Hedy, Nina y Macu escuchando villancicos. Esto le trae paz y alegría infantil a pesar de los años transcurridos. Desea una feliz navidad a sus amigos de la infancia y lectores.
Esta es una anécdota que pasó mi madre, "Son las 10 horas de la noche, se fueron todos a misa, estoy viendo TV, durante la propaganda me aproximé al nacimiento, vi que no estaba el niño Jesús, ¡Ah, es mi madre que a sus 85 años, sigue con su costumbre de llevar el niñito a la misa para su bendición!, "
En este nota, les narro el viaje que hicimos a Chiquian, para llevar regalos, por la navidad, a tres pueblos Aquia, Huasta y Quisipata, con el Sr. Victor Tadeo, director del programa de radio, "Por las Rutas de Chiquián y la Provincia de Bolognesi".
La última semana de cada año, está directamente relacionada con la NAVIDAD, esta fiesta no solo está centrada en el hogar, ahora se extiende hasta el trabajo. Eso parece fundamental, pues sin hablar de religión, los trabajadores se dan un momento para converger en amistad, compañerismo y compartir los objetivos institucionales.
Una empresa es sostenible si puede sobrevivir en el futuro en un mercado competitivo. Pero para ser competitivo tiene que “competir” en el mercado con los lideres en el mismo rubro. Entonces el reactor peruano RP10, no puede ser competitivo, en tanto no compite con nadie en el mercado peruano, porque no hay reactores,
Cuando se menciona el término de calidad que duda cabe que hay mucho por analizar, ya sea que tratemos de analizarlo con un enfoque económico, social, cultural, tecnológico o científico. Desde luego, el concepto de calidad surge como una necesidad de ser competitivos en un mercado global, con el fin de lograr un posicionamiento en ese mercado;
No hay posibilidades que una organización aspire a ser sostenible si no se preocupa del factor humano, es el principal y decisivo, particularmente en aquellas organizaciones que tienen como misión la creación y uso del conocimiento. Ellos son escasos en un país que no considera a la ciencia, tecnología, innovación y conocimiento (CTIC) como importante, estos países inviables o necios, tendrán un futuro completamente riesgoso.
El documento conmemora el 30 aniversario de la inauguración del Centro Nuclear RACSO en Huarangal, Perú en 1988. Resalta que desde ese día, Perú inició la era nuclear y que RACSO ha sido el lugar de trabajo y formación profesional de generaciones de empleados. Insta a celebrar el aniversario por el trabajo y amistades en una institución dedicada al conocimiento.
PRIMERA CRITICIDAD DEL REACTOR NUCLEAR RP10: 30 NOV 1988Zuniga Agustin
Ayer 30 de noviembre de 2018, hicimos un almuerzo por este 30 años del reactor nuclear RP10. A los jóvenes que asistieron al almuerzo les comparto este texto, sobre lo que fue la operación de aquel día 30-11-1988.
La última semana de cada año, está directamente relacionada con la NAVIDAD, esta fiesta no solo está centrada en el hogar, ahora se extiende hasta el trabajo. Eso parece fundamental, pues sin hablar de religión, los trabajadores se dan un momento para converger en amistad, compañerismo y compartir los objetivos institucionales.
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...Shirley Vásquez Esparza
Las diapositivas sobre las leyes de los gases están diseñadas para ofrecer una presentación visual y didáctica de conceptos fundamentales en la física y la química. Cada diapositiva explora una ley específica como la ley de Boyle, Charles y Gay-Lussac, utilizando gráficos claros que representan las relaciones matemáticas entre presión, volumen y temperatura.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
1. Dr. Agustín Zúñiga Gamarra
Investigador del IPEN
Profesor Principal de la UNMSM
Director Científico del IIEA
UNFV-Lima-Octubre-2007
2. ¿Qué aspiraciones humanas? Objetivos Humanos
¿Qué aspiraciones nacionales? Objetivos Nacionales
¿Qué necesidades?
Demanda Nacional
¿Qué contribución desde la Objetivos de la Ciencia Nacional
CIENCIA?
¿Qué contribución desde mi Objetivos de la Especialidad en el país
especialidad?
¿Qué formación debería recibir? Objetivos de la enseñanza
¿Con qué insumos debería Capitales (Organizacional, Informacional,
formarme? Humano, Financiero)
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 2
3. 1. Visión de Perú
2. Indicadores de CTI
3. Indicadores de FUTURO
4. Empleo del Profesional de Ciencias
5. Alternativa de Empleo: Empresas de Base
Tecnológica (EBT)
6. El desarrollo en Abundancia
7. Como Sobrevivir en el Siglo 21
8. Pensando en ¿El Futuro Para Mí?
9. Carreras del Futuro.
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 3
5. Asumamos que concordamos en que nuestra visión
de Perú en 15 años (2020) sea:
Visión al 2020
• El Perú es el país latinoamericano más
integrado al mundo, en el comercio, la
inversión y la tecnología.
• El Perú será una democracia avanzada,
socialmente integrada y plural, con
educación y empleo de calidad, que habrá
eliminado la extrema pobreza.
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 5
6. Luego de sendos análisis nos comprometemos a priorizar
nuestras acciones de manera que en ese horizonte el Perú
1. Será el primer país 7. Será líder en
agroindustrial exportador investigación en su
de la región biodiversidad, la
2. Será la primera potencia biotecnología y en
pesquera del mundo tecnología forestal
3. Será un destino reproductiva
privilegiado del turismo 8. Será celoso conservador
mundial del ambiente y
4. Será un líder en la especialmente de los
producción minero bosques tropicales
metalúrgica 9. Será un país orgulloso de
5. Será un importante su cultura y abierto a la
centro financiero cultura global
internacional 10.Será una nación en paz
6. Será el centro de con sus vecinos y con
comunicaciones terrestre, armonía entre sus
marítimo, fluvial y aéreo ciudadanos
del Pacífico Sur
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 6
8. I. Democracia y Estado de
Derecho
II. Equidad Social y Justicia Social
III. Competitividad del País
IV. Estado Eficiente, Transparente y
Descentralizado
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 8
9. 30 políticas de estado
trasciendan a los momentáneos gobiernos.
La 20° es la concerniente a Ciencia y Tecnología:
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 9
10. 1. Asignar mayores recursos, aplicar normas
tributarias y fomentar otras modalidades de
financiamiento destinadas a la investigación
científica, la mejora de la infraestructura de
investigación, la innovación tecnológica y la
protección de la propiedad intelectual.
2. Promover en toda la población, especialmente en
la juventud y en la niñez, la creatividad, el
método experimental y el razonamiento crítico y
lógico.
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 10
14. Tasa de dependencia
Poblacion por paises de los paisesl 2001
Coeficiente de invención Gasto en ID como % del PBI
(patentes solicitadas por 100 000 por paises
habitantes)
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 14
16. MANIPULACION
LA MINIATURIZACION
GENETICA
TECNOLOGIA DE LA
BIOTECNOLOGIA INFORMACION
PATRONES DE VIDA INSOSPECHADOS
ALIMENTACION NUEVOS MATERIALES
ENERGIA MEDIO AMBIENTE NUEVA CARRERAS
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 16
17. Siglo XX Siglo XXI
CONSTITUYENTES COMPLEJO
TOP DOWN DOWN TOP
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 17
18. La vida biológica y electrónica
continuarán evolucionando en
complejidad a un ritmo siempre
creciente Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 18
21. Los EUA son el mayor mayor inversor en ID con
38% de los recursos aplicados, segun datos de
la OCDE.
Europa y Asia sumam 30% de las inversiones. El
Japón alcanza el 50% de los recursos de Asia.
Africa del Sur representa aproximadamente 50%
del total de recursos aplicado en Africa.
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 21
22. Brasil contabiliza cerca del 50% de los recursos
invertidos em ID de América Latina. México
invierte 13% y Argentina 7%.
Existe una correlacion entre desarrollo de un país
y su su mayor inversión del sector privado en ID.
La ID en las Universidades es más importante en
países en desarrollo y poseen un papel modesto
(15-20%) en las principales economias.
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 22
23. En 1998, el total de exportaciones de
productos de alta tecnología fue US$ 535 mil
millones;
EUA exportó aproximadamente 25% la Unión
Europea 20% del total de las exportaciones;
La suma de las exportaciones del Japón con
los nuevos países industrializados del Asia
representan 17% de las exportaciones. China
contabiliza 3%, Rússia 0.3% y la Índia 0.2%.
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 23
27. En la mañana del sábado después de finalizar mi clase en la
universidad, una alumna, preocupada me esperaba a la puerta con
semblante decaído y sonrisa juvenil forzada. Traía entre sus manos un
formulario para llenar la carta de recomendación a una universidad del
extranjero.
Hace casi 3 años que terminó su maestría en el Perú, y aún no ha
encontrado trabajo. Su entusiasmo cuando estudiante de posgrado, se
ha transformado en permanente preocupación de desempleada. Se
siente peor que el ambulante de la esquina, que sabe ganarse la vida
haciendo sándwiches. Ella con todo su conocimiento no es capaz de
ganarse siquiera el salario mínimo vital.
Personas como ella hay muchas, han estudiado 5 o 6 años en
pregrado, luego 2 o 3 años en postgrado, pero al final sus espectavidas
de empleo, son frustrantes. Ellas siempre pensaron que serían los
futuros investigadores – profesores, pagados por el estado.
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 27
28. “ ….no tenemos el derecho de esperar
que nuestro intelecto pueda formular
conceptos perfectos para el
entendimiento total de los fenomenos
de la naturaleza innanimada”
(Eugene Wigner)
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 28
29. “… el objetivo de la física no solo es
el saber como la naturaleza es y
como sus transacciones ocurren,
sino también alcanzar, en la medida
de lo posible, el objetivo utópico y
aparentemente arrogante de saber
por qué la naturaleza es así y no
de otra manera…”
(Albert Einstein)
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 29
31. El Perú es un mendigo sentado en un banco de oro
Antonio Raymondi
¿Somos pobres porque somos ricos?
Jurgen Schudt,
“La maldición de la abundancia”.
¿Qué estamos haciendo mal, reiterativamente, para que esto ocurra?,
¿Es posible compatibilizar la abundancia de recursos naturales con un
desarrollo sostenible?,
¿Cuál es nuestro papel como residentes de las localidades donde se
extraen las riquezas naturales?.
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 31
32. Este nuestro globo está habitado por dos especies distintas de seres humanos.
25% de la población de la humanidad ... Son desarrollados. Ocupan el 40% de
la superficie terrestre y controlan mas del 80% del PBI; los 75% restantes de la
población, “los miserables”, .... Viven en los 60% restantes del área del globo.
Lo que distingue una especie de la otra es... Un poderío, que
resulta básicamente de las diferencias en su dominio y
utilización de la ciencia y tecnología contemporáneos.
Depende de una decisión política de aquellas que comandan los destinos de los
países en desarrollo adoptar las medidas necesarias para permitir que “Los
Miserables” puedan crear, dominar y utilizar la ciencia y la tecnología modernas.
Abdus Salam, Ciencia tecnología educación científica y el
desarrollo del hemisferio sur.
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 32
33. El desarrollo se define casi exclusivamente en
términos de la capacidad de generación
autónoma del conocimiento, de la
capacidad de diseminarla y de la capacidad
de utilizarla.
Esta es la verdadera diferencia entre los países cuyos
ciudadanos son capaces de realizar
plenamente su potencial como seres
humanos y aquellos que no tienen esa capacidad.
(Unesco)
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 33
34. “Brasil será un país desarrollado cuando
exporte conocimiento”.
(I. Lula)
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 34
35. I. Reconocer que el conocimiento agrega valor.
II. El saber se aproxima al hacer.
III. Desde el saber local al saber universal y viceversa.
IV. La visión andina de desarrollo.
I Reconocer que la principal diferencia de los países desarrollados es el uso
del conocimiento para mejorar su productividad
Reorientar la educación hacia el hacer. Correlacionar el saber con el hacer
II
implica enseñar lo pertinente a la localidad ( a sus necesidades y mapa de
riqueza local y regional), Y fomentar el emprendedurismo,
Utilizar el saber local y el saber universal. No podemos despreciar ningún
III
conocimiento. La habilidad está en poder encontrar los atajos de desarrollo
utilizando lo mejor del conocimiento.
Reconocer que la geografía del Perú es de corte vertical y tiene un especial
IV
valor, los planes de desarrollo deben reconocer nuestra carácter andino
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 35
36. Globalización
Mundo
Sin fronteras Empresa
Interconectados
Oportunidades
Iniciativa privada
Innovación Ventaja
Tecnológica Competitiva
Factor
determinante
Conocimiento Ciencia
Etica Naturaleza
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 36
37. Mayor GOBERNABILIDAD
d
GL
i v ida
Mejores
CONDICIONES DE VIDA OB
GO LI A
BE CT ZAC
Disminucion de la RN I IO
PROBREZA AB N
IL
petit
ID
AD
Incremento de fuentes de
EMPLEO
Com
Incremento de la
RIQUEZA HACE LA DIFERENCIA
EN EL PROCESO DE
GLOBALIZACION
Incremento de la
y
PRODUCTIVIDAD
CTI
Incremento de la
COMPETITIVIDAD
INNOVACION
CONOCIMIENTO
Tecnologica
CTI
Para la sociedad
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 37
39. Es reconocido el reducido número de profesionales en ciencias básicas
en el país, el debilitamiento de las universidades nacionales, el
debilitamiento de los institutos de investigación, el estancamiento de
nuevas aplicaciones científicas, el escaso número de proyectos de
ciencias que hayan ganado procesos de cooperación técnica
internacional, la reducción drástica de estudiantes de posgrado en
ciencias.
Esto redunda en la escasa participación del conocimiento científico y
tecnológico en la solución de los problemas de trascendencia nacional
(educación, lucha contra la pobreza, salud, innovación industrial y
generación de empleo) lo que finalmente redunda en la reducida
presencia de profesionales de ciencias en la política nacional.
Esta situación se debe en mucho al reducido numero de empresas
formales de base tecnológica.
Por esta razón no existen oportunidades de empleo para profesionales
en ciencias.
Ellos todavía creen que las oportunidades de empleo van a provenir
exclusivamente del estado, las universidades e institutos de
investigación. Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 39
40. CONSECUENCIAS
Disminución de poder
de decisión en Disminución de la participación
políticas de CTI de las CB en la solución de
problemas nacionales
Disminución de acceso a los
espacios de cooperación
técnica internacional
Desaparición Debilitamiento del Estancamiento de
profesionales de carácter científico las aplicaciones de
ciencias en el país de las instituciones ciencias
El egresado o profesional de ciencias no dispone
de oportunidades de autoempleo
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 40
41. El egresado o profesional de ciencias no dispone
de oportunidades de autoempleo
1
2 3 4
Formación Tecnología Industria
Empleo estatal
Incipiente Nacional
Desconoce las
Decreciente Decreciente Se desconoce las
oportunidades de
oportunidades de oportunidades para demandas
mercado
empleo en el estado especialistas en CB industriales
No tiene credibilidad
Desconoce los Disposiciones La tecnología nacional en la ciencia
mecanismos de legales impiden está siendo desplazada nacional
hacer empresa contratación
Sus necesidades
No fue preparado tecnológicas las
para generar su 5 importa
autoempleo Financiamiento 6
Pocos
Organización
especialistas han No disponen de capital para
hecho empresas Se encuentran
iniciarse como empresas
exitosas desorganizados
No disponen de Los egresados no tienen
Creencia que estado
capacidad de crédito eventos de actualización
única oportunidad de
empresarial
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 41
empleo
42. 1. Formación
1. Establecer cursos de gestión empresarial
2. Presentar oportunidades de mercado (autoempleo)
2. Empleo y el estado
1. Subcontrataciones con instituciones estatales
2. Promoción de incentivos al emprendimiento en CTI
3. Tecnología Especializada
1. Buscar la inserción de la TE a los procesos industriales y de
servicios
2. Permanente presentación de aplicaciones CT en el mundo
4. Industria y empresariado nacional
1. Conocer la problemática de la Industria y Empresa nacional con
potencialidad.
2. Visitas y diálogos con la IYE mostrando oportunidades
5. Financiamiento
1. Promover el capital semilla
2. Incubadoras empresariales con alto contenido de conocimiento
6. Organización
1. Crear una organización de egresados y especialistas en CB
2. Seminarios de actualización empresarial
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 42
44. PROBLEMA
¿Qué físicos formamos? ¿Qué deseamos formar? ¿Qué
debemos formar? ¿Qué podemos formar?
HIPOTESIS
Enseñar a jóvenes del siglo XXI temas del siglo XXI con medios
del SXXI.
Considerar criterios: calidad, utilidad, estrategia nacional
PROPUESTA
Modificar contenidos acordes con el SXXI, realidad nacional e
internacional, infraestructura nacional. La competitividad.
Calificación de docentes. Modificar la manera de transmitir el
conocimiento. Aprender descubriendo. Valoración al mérito.
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 44
45. LA CARRERA DE FISICA: Preguntas
¿Cuál es la actividad fundamental del físico en los posibles centros de trabajo en las
Universidades, Institutos, Empresas, en el Perú y en el Mundo?
¿ Cuál es el mercado de trabajo del físico en Perú?
¿ Qué se espera que debe hacer el graduado en física? (funciones)
¿Cuál es el propósito del Plan de Estudios?
¿Cuáles son los elementos universales de un Plan de Estudios?
¿Cuáles son los objetivos generales que persigue la formación del profesional de la
Física en el Perú?
¿Cuáles disciplinas (materias) deberían incluirse en el Plan a fin de alcanzar tales
objetivos?
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 45
46. ¿La FISICA juega un papel central en el crecimiento de la
economía y la tecnología?
¿La FISICA ya tuvo su hora?
¿Podemos asegurar que la FISICA continúa floreciendo en el
siglo 21?
¿ La física ha perdido su atractivo intelectual de ser la base de
toda ciencia e ingeniería?
¿ La física prepara todavía talentos necesarias para dar
cambios tecnológicos?
¿ Se han adaptado los cursos y los programas de investigación a
la dinámica de cambios?
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 46
47. ESQUEMA DEL PROBLEMA
INGRESO INSTITUCION PRODUCTO
¿COMPETITIVOS A NIVEL MUNDIAL O SOLO PARA EL PERU?
MUNDIAL
¿QUÉ ES TENER NIVEL MUNDIAL?
¿ESTRATEGIA?
¿CUÁL ES EL NIVEL
DEL PERU?
DIAGNOSTICO •HUMANO 1. OBSERVACION EN
•LABORATORIOS EL PROCESO
•FONDOS 2. UTILIDAD
•PRODUCTIVIDAD 3. PLANEAMIENTO
•CULTURA CYT
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 47
48. PROCESO
IN OUT
PROCESO CLIENTE
PRODUCTO
{X} ESPECIFICACIONES
P PLAN
X+ ESTANDARIZAR
A D DO
ACTION MANTENER
MEJORAR
METAS
METAS C
CHECK
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 48
49. UTILIDAD
•IPEN
•UNIV
CREACION
SOCIEDAD
EMPRESA GOBIERNO
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 49
50. PLANEAMIENTO
ESTADO ESTADO
ACTUAL FUTURO
DEMANDA
PRODUCTIVA
DEMANDA
TECNOLOGICA
SECTORIAL
RECURSOS
HUMANOS
TECNOLOCIA RECURSOS
OPTIMIZAR
CIENCIA FINANCIEROS
NUCLEAR
EQUIPAMIENTO
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 50
51. PLANIFICACIÓN
¿Quienes son los clientes?
¿Cuáles son sus necesidades?
Desarrollar Transferir ¿cuáles han de ser las características
procesos planes a del producto para responder
capaces operativos a esas necesidades?
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 51
52. MEJORAR
MEJORA
Infraestructura para
identificar necesidades
de mejora diagnostiquen
Equipo de personas
para cada proyecto controlen
Proporcionar recursos,
remedien
motivación y formación
para que los equipos
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 52
53. MATERIAS EN EL PLAN DE ESTUDIOS
Materias Bases: COLUMNA VERTEBRAL:
La integradora de la carrera
Herramientas: • Mecánica General
• Métodos Matemáticos
• Información • Mecánica Cuántica
• Modelamiento • Teoría de Campos
• Automatización • Mecánica Estadística
• Idioma • Física Experimental
• Proyectos
Banco de investigacion Conexión con los problemas
Laboratorios Todas las instituciones
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 53
54. Base del Proceso Educativo Realización Proceso
Enseñanza - Aprendizaje
Académico Clases = aulas
COMPONENTES: Centro de Trabajo, afín a
Laboral
la carrera
Investigador Desarrollo de trabajos
investigación
• Adquirir habilidades, hábitos : futuro desempeño.
• Presentación de resultados en Eventos Científicos Estudiantiles
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 54
55. Dr. Agustin Zuñiga
Profesor de Física
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Departamento de Fisica Atomica y Nuclear
Marzo 2007
56. ?
?
?
¿Qué recursos
¿Cuáles son las hay disponibles?
posibilidades del ?
futuro?
?
¿Cómo
¿Qué direcciones
prepararlo?
seguir?
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 56
57. ¿Qué debe (qué puede) hacer usted ahora
para mejorar sus coportunidades de extio
inmediatamente deje UNFV?
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 57
58. UNFV
Estudiar!
Carrera?
www
Graduado
Bachiller Ciencias
Biblioteca Carrera
Planeación
Profesores 50% 50% Lugar
Graduados
Centro
Organizaciones Area Preparse!
Educativas
Facultad
Buscar Trabajo
Escuela de
Graduados Empleo
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 58
59. UNFV Observe los lazos de realimentación --
• Su estudio debería informarle a
Estudiar! usted las competencias de su
Carrera? carrera
• Las competencias de su carrera
deberían informarle a usted la
Graduado
Bachiller Ciencias
pertinencia de sus planes de
estudio
Qué le gusta mas?
Experimental
Teórico
Escritura
Aplicaciones computacionales
Enseñar a otros
Resolver problemas
Ponga atención en CORRESPONDER su curriculum
y sus ideas (planes, aspiraciones) de carrera
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 59
60. UNFV
Cómo puede usted implementar
Estudiar! la correspondecia entre su
Carrera? curriculum y sus ideas (planes,
aspiraciones) de carrera?
Graduado Sugerencias:
Bachiller Ciencias • Trate de anticiparse a su futuro
• Haga uso de los recursos disponibles
El www
La biblioteca
Los profesores
Escuela de graduados
Organizaciones educativas
Centros profesionales
…mas sobre esto...
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 60
61. UNFV
Trate de anticiparse a su futuro
Estudiar!
Carrera?
• Comience pensando en su futuro ahora -
• Talvez comience por preguntarse ...
Graduado
Bachiller Ciencias
“Qué será de los
50% 50%
estudiantes de ciencias de
la UNF luego de su
Area Preparse! graduación?”
Profesor
Buscar Trabajo
Escuela de
Graduados Empleo
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 61
62. Qué sub-area de la física le interesa
a usted?
Area Usted no tiene bases para
justificarlo ahora pero le ayudará
Facultad a obtenerlas.
Palabras de algunos graduados:
Escuela de “Cuando fui estudiante de la
Graduados UNFV no pude imaginar que
terminaría haciendo lo que hago
ahora!”
Será fisica, biología, o …
Medicina, Leyes, Física aplicada,
Astronomía, o ….?
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 62
63. Cuáles son algunas de las sub-areas
de la física?
Area Física de la materia condensada
Facultad Física nuclear y de partículas
Física atmosférica
Escuela de Optoelectrónica
Graduados
Física del laser
Moraleja: Biofísica
Piense ampliamente Geofísica
sobre sus
posibilidades futuras Astrofísica
Física médica …y muchas mas...
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 63
64. Aquí mas sub-areas de la física?
Acustica Física Aplicada
Area Astronomía Astrofísica
Ciencia Atmosféricas Atomica, Molecular
Biofísica Química Fisica
Facultad Computation Científica Materia Condensada
Electromagnetismo Electronica
Fuentes de Energía Física Ambiental
Física Fluidos
Escuela de Geofísica
Graduados Historia/filosofía Fisica de Bajas Temperaturas
Ciencias Marinas Ciencia de Materiales
Ingeniería Nuclear Física Nuclear
Optica Oceanography
Moraleja: Particulas y Campos Educación de la Física
Física de Haces Física del Plasma / Fusion
Piense ampliamente Física de Polímeros Relatividad & Gravitacion
sobre sus Space Science Statistical/Thermal Phys
Systems Science Computational Physics
posibilidades futuras Laser Physics Surface Science
Mathematical Physics Accelerator Physics
Electron Optic
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 64
66. Nanoquímica
Computación QUIMICA
FISICA
Cuántica
Genómica MATEMA
BIOLOGIA TICA
ELECTRO
INFORMA Bioingeniería NICA
Bioinformática
CION
Las materias de formación del alumno
deberán dar las posibilidades de
comprender esos nuevos escenarios
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 66
68. NANOTECNOLOGIA BIOINGENIERIA
Física – Quimica – Electronica Ingeniería – Medicina – Biologia
Investiga y genera formas de manipular la materia en una La bioingeniería aplica las técnicas y las ideas de la
escala que el ojo humano no puede discernir, la de los ingeniería a la biología, concretamente a la humana.
nanómetros (la milmillonésima parte del metro). Su objetivo es
construir maquinas que sean 10 mil veces mas pequeñas que
una bacteria.
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 68
69. INTELIGENCIA ARTIFICIAL NEUROCIENTÍFICO
Informática - Biología Biología - Genética
Farmacología - Medicina
Emula los procesos para as poder programar computadoras
para que los simulen. Algunas materias: Computación Describe la organización y funcionamiento del sistema
molecular basada en ADN, programación lógica, nervioso; además, logra determinar como se forma éste
razonamiento de aprendizaje automático, computación durante el desarrollo prenatal y después del nacimiento.
celular con membranas y razonamiento asistido por Debido a esto, se puede generar estrategias de
computadora. prevención y cura de enfermedades neurológicas y
psiquiátricas.
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 69
70. BIOTECNOLOGIA MEDIOAMBIENTE
Biología Molecular – Química Ecología - Acústica - Derecho
Informática
El cuidado del entorno ecológico se volvió una
Es la aplicación de organismos, componentes o sistemas preocupación global. Se encarga de evaluar y diagnosticar
biológicos para la obtención de bienes y servicios. los problemas de la ecología, así como aporta medidas
preventivas y correctivas que minimicen
la influencia social e industrial en la naturaleza.
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 70
71. ROBÓTICA INFORMATICA
Mecánica - Electrónica - Diseño Industria Matemáticas - Electrónica
Investiga el funcionamiento de los robots manipuladores, Es la ciencia que se relaciona con los sistemas
su control y sus aplicaciones en la industria, sin dejar de electrónicos de procesamiento de información y sus
lado sus aplicaciones domésticas. aplicaciones económicas, políticas y socioculturales.
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 71
72. CIENCIA GENÓMICA ASTROFISICA
Física - Medicina - Biología - Antropología Física - Biología - Astronomía
Ecología - Derecho - Social Investiga el Universo y los cuerpos celestes, mediante
Investiga el secuenciado del mapa genético que reside en el desarrollo de la exploración espacial, la observación
un cuerpo vivo, sea animal, vegetal o microorganismo. El del universo y las nuevas teorías de su origen y fin.
estudio de los genomas proporciona el entendimiento del Además investiga nuevos sistemas de propulsión para
fenómeno de la vida. futuros viajes colonizadores
Profesiones de Ciencias al 2020 Dr. Agustin Zuñiga 72